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培养孩子的自我价值有哪些

来源:潮女谷    阅读: 2.76K 次
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培养孩子的自我价值有哪些,相信每个家长都是很重视孩子的培养,但是培养孩子的自我价值是讲究一些方法的,用正确的方法教育孩子才会让孩子的未来更加好,下面小编分享培养孩子的自我价值有哪些,一起来看下吧。

培养孩子的自我价值有哪些

培养孩子的自我价值有哪些1

要培养孩子的高度自我价值,应做到以下几点:

无条件地爱孩子

每个家长都爱自己的孩子,但由于爱的方式不同,给孩子心灵的影响也截然不同。父母正确的爱,是催人向上的无比强大的力量,而父母错误的爱可能导致孩子畏缩不前不思进取。因此,作为家长,必须学会用正确的方法爱孩子。很多家长,在孩子小时候,往往过分地溺爱孩子,有求必应,尤其是怕孩子受伤害,不让孩子帮大人干家务活,更不让孩子参加有危险的游戏和活动。家长的这种做法,使孩子幼小心灵中产生他们很无能的感觉,感觉他们不如大人,从而使自我价值降低。在孩子稍长大一些,特别是孩子上学后,很多家长对孩子的爱又变成了有条件的爱。孩子的行为符合家长的心意或考试成绩好,家长欢天喜地,又买东西奖赏。若孩子的行为不符合家长的心意或考试成绩不好,家长轻则训斥一顿,重则连骂带打一顿。这种做法使得孩子幼小心灵中产生这样的观念,他只有做了让爸妈高兴的事,爸妈才爱他,他会感觉他被父母所支配,从面产生取悦父母的想法。当一个人产生了取悦别人以换取自己所需的东西这样的想法时,这是在他心中培养起了奴性。这是不可能培养起孩子的自尊心和自我价值感的`。

家长爱孩子的正确做法是,给予孩子无条件的爱。也就是说,家长爱自己的孩子,是无条件的,无代价的,你爱他的理由只因为他是你的孩子。也就是说,不论孩子的行为是否令你满意,无论孩子考试成绩好坏,这都不影响你对他的爱。这样孩子相信父母爱自己是无条件的,无私的,他会珍视父母的爱,同时他会强烈感觉到自己被父母爱着,因而觉得自己是有价值的,值得别人爱的。他不用担心因自己的失败而承受父母的白眼,他会感到自己有一个大后方,这样孩子向人生挑战的勇气会大增。

避免破坏性的批评

孩子的自我价值,像非常娇嫩的幼苗,需要家长加倍精心地培育。孩子经过艰苦努力,一点一滴地建立起的自我价值感,可能因为家长一顿破坏性的批评而丧失殆尽。

当孩子做错了事或考试失败时,家长往往很生气,忍不住要批评孩子。由于在气头上,什么话能解气,能发泄自己的不满,能刺激孩子,就说什么话,并且主要是结论性地针对孩子本身的恶语批评。比如:“你就是没毅力”,“你真是笨死了”,“你就是懒鬼”,“你永远没有出息”,“你要是能把事情做好,那太阳就从西边出来了”,“你就是没皮没脸”,“我的脸都让你给丢尽了”,“我真为你害臊”等等。家长这种破坏性的批评,对孩子的自我价值具有极大的杀伤力。它会让孩子泄气,瞧不起自己,并产生抵触情绪。因此,每位家长对此必须引起高度注意。当你在教育孩子时任性、粗暴,那么不久你就会偿到自己制造的苦果。当孩子做错事或考试失败时,家长的正确做法是只对事而不对人。批评孩子时,只针对孩子的行为而不针对孩子本人。也就是说,家长必须让孩子知道哪些行为是错误的,哪些事情做得不对,但并不会因此就导致家长认为孩子不好,家长不会因此就看不起孩子,也不会影响对孩子的爱。这样孩子才会有勇气克服缺点,改正错误,努力向好的方面发展。

鼓励和赞扬是培育孩子自我价值的阳光雨露

每个家长都知道,孩子饿了要给他饭吃,渴了要给他水喝,冷了要给他加衣服。这是孩子作为肉体的人所必须的养分和条件,因此家长们也格外重视孩子的衣食住行等物质需要。可是很少有家长会深思孩子做为精神的人,需要什么营养。我们中国人,绝大部分人是被拉扯大的,而不是被抚育长大的。因为我们比较重视孩子的物质营养,而忽略了孩子做为一个人的精神营养。事实上,今天的家长必须明白,你的孩子不但需要物质营养条件,他更需要精神营养。如果从小精神营养缺乏,长大以后,孩子人格上就存在缺陷,他很难成才。孩子成长的精神营养就是父母对孩子关注的肯定、赞扬和鼓励!很多家长认为,表扬孩子,会导致孩子骄傲。这其实是误解。无原则夸张地表扬孩子当然不会收到好的效果。但如果家长真心欣赏孩子的优点,赞扬孩子取得的真实成绩,热情鼓励孩子,那么孩子自我价值上升,他只能变得更好,变得更加努力。每个家长应该认识到,对孩子给予高度关注,及时肯定孩子的正确行为,赞扬孩子取得每一点点进步,鼓励孩子继续努力,这是家长应尽的责任,同时也是培养天才孩子的最大秘诀。

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如何培养孩子的自我价值感

1、要清楚自己抚摸孩子的方式

以同样的方式摸一下自己,你有什么感觉呢?你可以将这些感觉与孩子交流并倾听他的想法。

2、要清楚自己的眼神

要敢于承认自己的感受:“我很生气”,“我很害怕”,“我很开心”等等,用我觉得,我认为等来表达自己的主观感受。最重要的是要能用眼神向孩子传达自己的感受。

3、帮助他树立自信心

非常小的孩子很容易认为周围发生的一切事与自己有关。我们可以教会孩子明确区分哪件事和自己有关的,哪件事是别人引起的。与此同时,也要不断寻找机会激发孩子的兴趣,并耐心地引导是其具有主宰感,使孩子树立自信心。

4、及时有效的沟通

与孩子说话时要保持较好的距离,要全身心投入地和他交流,看着他的眼睛,直呼他的名字,并不时关爱地拍拍他,从而保持和孩子间真正的沟通和交流,同时也成功地传达爱意。鼓励他多发表意见,多问问题,这样就能够弄清楚他心里的想法,从而帮助到他。

5、培养孩子自我认知的能力

唤起孩子对自身相似与差异的注意,我们要以一种发现的心态而不是在竞争或比较的环境之下让孩子意识到自己的独特之处。

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