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5个小游戏训练孩子的方位认知

来源:潮女谷    阅读: 1.27W 次
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5个小游戏训练孩子的方位认知,孩子是上天的馈赠,孩子的世界是澄澈稚嫩的,对于成长问题更有利于让孩子变得更加优秀,教育孩子是一份值得投资的事业。以下是5个小游戏训练孩子的方位认知方法。

5个小游戏训练孩子的方位认知

5个小游戏训练孩子的方位认知1

1、整理物品

应该让宝宝自己玩玩具并将它放回原来的位置。

这个任务的完成需要爸爸妈妈用正确的语言提示,比如“记住动物园里小动物的‘家’在门边衣橱最下边的一层”。只有当宝宝听到规范的、细致的描述时,他们才能学会这些词汇。

可以和宝宝玩一个游戏,叫做“我是一个侦察兵”,这个游戏要宝宝熟悉周围物体的位置和名称。

2、藏猫猫

有意识地创设一下可以让孩子藏身的“设备”,比如孩子可以钻进去的大盒子等等。

当你四处走着打他们时,要对你走过的地方有一个“实况报道”,当然也包括你找到他们的地方。

3、修建“公路”

找一块空地,和宝宝一起在几个点之间修建公路,比如为一个小木偶的房子,车房和超级市场之间修公路。它们可以用木块或塑料来作为铺路的材料。

要宝宝描述小木偶从一处到另一处时所需走的路线。

增加一些停止地点,比如说红绿灯或斑马线,以增加宝宝的词汇量并使任务更复杂些。使用一些短句,比如“走斑马线穿过马路”和“在红绿灯处向左拐”等。要使任务多样化,可以要求宝宝描述在使用不同的交通工具时的不同路线。

4、描述房间布置

通过画地图宝宝可以学会大量的方位知识

在一张大纸上,让宝宝画出房间的墙,并标出窗和门的位置。

让宝宝剪出不同颜色,形状的粘贴纸片,代表房间的不同区域,比如读书角架,并把这些小纸片贴到大纸上。

鼓励他做一张比较精确的室内地图。这将是宝宝理解绘制一个区域的过程的良好开端。

然后宝宝就能用相似的方法来介绍他自己小卧室的内部陈设了。

5、绘制地图

用讲故事的方法来激发宝宝绘制地图,读一个故事,如“一个小姜饼人”。他的生命开始于一个老婆婆阁楼上的煎锅里。他从煎锅上跳到地板上,溜出厨房,跑出门去,然后沿着小路逃跑。他穿过花园,看见一个园丁正在干活。之后他跑到田野里,看到一头牛和一匹马。因为所有的动物和人都在追他,他就跳进了一条很深的河,一只狐狸救起了他。

当你讲故事时,鼓励宝宝参与到你的讲述中,可以不断地重复这句很有名的对白、“跑啊,跑啊,你能跑多快就跑多快,但你追不到我,我就是小姜饼人。”

让宝宝画一幅图来表现事件的顺序。当他描述每个事件发生的'地点时,你要强调正确的词汇的说法。

5个小游戏训练孩子的方位认知2

9招培养孩子的方向感

1、地图,要混个眼熟

要说培养孩子的方向感,培养宝宝对地图的兴趣是重中之重!从宝宝3岁或者更早一些时候起,爸妈们就可以买中国地图和世界地图,把它们粘在客厅或者宝宝经常活动的地方。在宝宝对图形产生兴趣的时候,他自己就会跑到跟前去看看,父母只需要及时回答他的提问便可。日积月累,混个脸熟。

平时也可以经常和宝宝一起查阅地图,比如让他了解自己生活的周边的道路,了解周边城市所在的位置,了解一些有趣的路名,这样,既能让宝宝有大致的方位概念,也能从地图中找到一些有趣新奇的亮点!

2、旅行时多让孩子搞懂每个地方

如今的爸妈都很喜欢带娃旅游,可并不说去了很多地方就可以了,更重要的是有没有搞懂每一个地方。在地图上,去的是哪里,航线是什么样的,飞过几个大洋,当地海拔多少,经纬度分别是什么,这些可能家长知道一部分,但是没有意识教给孩子。于是孩子走了很多地方,却知识浅薄。即使家长不清楚,也可以随时百度。

3、开启导航仪功能

现在很多交通工具都装有导航仪,手机也有这个功能开启导航仪,可以带领宝宝辨别方向,也可以多让孩子看看导航路线,有一个大体的方向概念。导航中,父母可以征求孩子的意见,问问孩子,现在该如何走,这样,在潜移默化中,孩子的方向感就会增强。

4、多说方位语

生活中,父母要多和孩子说准确的方位语,比如和孩子说、我们的家在十七楼,左边数起第二家。宝宝找玩具的时候可以告诉他、在妈妈房间的右边抽屉里,这样增加了和孩子的交流能力,也增强孩子的方向感。

5、多让孩子接触益智游戏

并不是所有的游戏都不利于孩子玩的,有些游戏能够开发孩子的脑力和动手能力,增强孩子的方向感。比如盲人游戏、向导游戏等益智游戏。

另外,组合积木是孩子的最爱,利用他的喜好再加入空间方向指导,孩子的立体方位要领形成后,创意空间会更大,能让孩子更有成就感。

6、提高逻辑思维能力

方向感和逻辑思维能力有着密切的关系,可以通过锻炼逻辑思维能力来增强孩子的方向感。在带孩子去公园玩的时候,可以问问孩子路上有什么看见一栋很高很高的楼?经过了几个红绿灯?等比较有标志性的东西。

7、安全范围内让孩子自由行走

当孩子会自己走路时,在安全的范围内,让他自由行走,不要因为怕他跌倒而且局限他活动的区域探索机会越多,对自身以外的距离就越能产生正确的意识。

8、让孩子参与家事

孩子能参与家事时,给他机会放置、收拾,例如、请他把拖鞋挂在“鞋架上”,把布鞋放在“铁柜里面”。在大一点时,可以请他摆放碗筷在“桌上”,汤匙放在“旁边”,吃完饭,把碗盘“放在洗碗糟里”。如此的练习,不但能建立空间感,伴之而来的还有独立自主的能力。

9、户外场所训练方向感

户外公园、游戏场或街道,是训练方向感的好场所。比如、

走进公园叉路时,让孩子决定往前、向左或向右走;

溜滑梯时,告诉孩子走到后面、爬上去、溜下来等;

逛街时,也可以玩一个游戏、约好一个地点,妈妈带孩子一起走他决定的路线,另一个大人则绕另一条路线,另一个大人则绕另一条路线,走走看,最后会不会遇到。

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