孩子爱管闲事应该如何引导，父母最关心的就是孩子的健康成长，适当减轻孩子的压力是很重要的，解决问题、培养能力，是很多孩子的发展目标，认真教育孩子的人终会有所收获。孩子爱管闲事应该如何引导教你如何教育孩子。
孩子爱管闲事应该如何引导1
小孩子爱打抱不平是什么原因
1、希望自己能够帮助别人
在现实生活中，我们能够在幼儿园、在与其他父母的交谈中看到或听到，有不少孩子乐于“行侠仗义”。这种孩子，心里非常具有正义感，希望能够帮助别人，最想做的事情就是主持公道。因为，孩子是最富有同情心的，看到有人“恃强欺弱”，任性霸道，他们往往会“路见不平，拔刀相助”。
但是，他们并不知道自己的敏感性不够，不能清楚地察觉对方的真正需要，再加上年龄小、能力不足，因而“越帮越忙”或“多管闲事”。有时还会因处理不当，得到破坏性更大的结果。所以说，行侠仗义本来是一种好的行为。可是孩子如果不分是非，盲目地行侠仗义，那么这就需要父母加以教育和引导了。
2、孩子自身的交往需求
还有一种孩子，他们管闲事却不一定是要帮助别人，而是喜欢借此来满足自己支配别人的欲望。也有些孩子是因为不了解自己在什么时候该做什么事，不知道应该以什么态度去处理事情，就到处晃、到处管了。
此外，还有一些孩子是借此寻找机会，与人交往。孩子天性活泼好动，如果没人和他交谈、交往，他就会觉得寂寞、无聊，所以他要想办法和人交往，“管闲事”常常会替他找到交往的对象。
当然，孩子爱管闲事无论如何都不是坏事，这表明了孩子思维活跃、性格外向、善于表达自己的观点和看法，爱动脑筋、勤于观察。更重要的是，这表明乐于助人的想法已经在他心里扎根。
孩子对新奇有趣的事物很感兴趣，见到别人有困难，孩子会觉得很新鲜，忍不住出于好奇去“管闲事”，这也是求知欲旺盛的表现。
因此，从积极因素来看，管闲事能锻炼孩子的观察能力、分析能力和判断能力。父母需要注意的是，管闲事有时也会使得孩子帮倒忙，破坏其人际交往，更重要的是它会占用孩子有限的时间和精力。因此，管闲事也要量力而行。
孩子爱管闲事家长该怎么办
1、指导孩子交友
想要孩子正确地“管闲事”，首先，父母应该指导孩子的交友行为，让孩子学会判断助人的限度。孩子喜欢与他人交往是件好事情，孩子会因此有很多朋友，并学到很多知识。但是孩子交友也要慎重，不能总被朋友的不合理要求束缚，整天帮助闯了祸的朋友处理、善后。
所以说，父母要时刻提醒孩子，交朋友没有错，“管闲事”也没有错。但在与他人的交往过程中，要保持一个合理的度。毕竟个人精力是有限的，整日纠缠在朋友无谓的纷争中会影响学习。
父母尤其需要提醒孩子，对于力所不能及的事情，不要随便允诺帮忙，否则会给自己与家人带来超出承受能力的负担。
2、表扬孩子的行为
对于孩子的“管闲事”行为，父母千万不要严厉训斥，而是要给予肯定和鼓励，这样才能让正义的大树在孩子的心里生根发芽。当然，鼓励归鼓励，在此基础之上，父母还要提高孩子的道德认识水平，帮助孩子树立正确的是非观念，教他学习正确处理同伴间问题的技巧，避免出现“帮倒忙”的现象。
3、告诉孩子何为正确的“管闲事”
若孩子有一个“管闲事”的心，却总是做错事。那大多是因为，他没有将力量用对地方。这需要父母进行旁敲侧击，告诉他生活的小群体内，要注意正确地“管闲事”。
比如说，尽量不要让孩子自作主张地处理班级事情，而是教育他应当及时寻找老师解决问题。但是，如果要解决的问题是通过打无聊的小报告来损害他人的荣誉，这就非常不值得提倡，不要让孩子去做。
4、让孩子观察生活
父母不否定孩子的“管闲事”行为，是为了保护并激发孩子的正义感和求知欲。但是，这不等于什么事情都可以由孩子来管，而是应当教育、引导孩子多管周围值得管的事。
因此，在日常的生活中，父母就要多鼓励孩子观察生活，如大自然的季节变化，动植物的生长过程等，引导孩子思考生活中的问题，提高其认识能力和对美的追求。同时，还要让他学会关心家人和父母，这样，道德品质和认知水平得到提高后，孩子就不会在“管闲事”时出现偏差。
孩子爱管闲事应该如何引导2
1‘孩子喜欢“乐于助人”
孩子受家庭教育或其他人影响，养成了乐于助人的好习惯，但他由于年龄及发育所限，无法判断对方是否需要他的帮忙，再加上自己本身能力的欠缺，常会造成一种“愈帮愈忙”或“帮倒忙”的.现象。
孩子爱管闲事解决策略：
如果你的孩子确实好管闲事，你就应该告诉他做事要有顺序，首先要做的是属于自己本份内的，在做完本份事情的基础上才可以去帮别人。
对孩子同情他人、关心他人、热心帮助他人的好行为要及时给予肯定和鼓励。同时，要提高孩子的道德认识水平，帮助孩子树立正确的是非观念，学会正确处理同伴间问题的技巧，避免出现“帮倒忙”。
2、孩子看到热闹就爱去凑
孩子大多喜欢群体生活，相对于个体的单独地做事他更喜欢大家凑在一起来做，这是孩子的天性。
孩子爱管闲事解决策略：
分清孩子的行为是热心助人还是好管闲事。如果属于热心助人，父母则不应打击或限制孩子的这种良好行为习惯，那种教育孩子“事不关己，高高挂起”的观点是不正确的，容易导致孩子的冷漠。
保护并激发孩子的求知欲，引导孩子多管周围值得管的事。在日常的生活中，要激励孩子观察生活，如大自然的季节变化，动植物的生长过程等，引导孩子思考生活中的问题，提高认识能力和对美的追求。关心家庭和父母也是非常必要的。其实，每天都有许多事情、许多人值得关注。
3、孩子支配欲强
受天性以及家庭培养习惯（如过分溺爱）的影响，孩子会形成一种以自我为中心的支配他人的行为习惯，这也是他好管闲事的动机之一。
孩子爱管闲事解决策略：
教育孩子尊重别人。由于年龄的关系，孩子有可能不懂人与人之间在相处中相互尊重的艺术，作父母的应循循善诱，即使是支配欲很强的孩子，只要父母举的例子设身处地、有说服力，他就会听从父母的辅导。
在孩子生活的小群体内，要注意适度管闲事。如孩子在处理班级事情时会向老师或家长打小报告。
4、孩子不顾自己事儿也要管闲事
孩子一看到其他人在忙，注意力就跟着跑，管他人闲事而不顾自己手头的事情了，最后自己手头的事儿也无法完成，这让许多家长都非常头疼，担心以后孩子难以集中注意力做好自己的事情。
孩子爱管闲事解决策略：
父母应为孩子树立正确的行为榜样。父母是孩子模仿的对象，只要父母在日常的生活中不多管闲事，不对别人的事情横加干涉，不把自己的意愿强加于人，不侵犯他人的空间，就会对孩子有潜移默化的作用。
总之，对于好管闲事的孩子，我们做父母的要正确引导，培养他生活的艺术，还有科学管理自己事情和支配自己生活的能力。渐渐的他们会知道什么该是自己该做的，哪些是不该做的。这对他是终生受用的。
