人来疯的孩子怎么管教，生活中，很多孩子都会存在着人来疯的问题，这归根到底是因为家长的管教太严格，或者是孩子内向太孤独了。下面小编为大家分享一下人来疯的孩子怎么管教，感兴趣的朋友赶紧来了解一下吧。
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一、人来疯的孩子有什么表现
具有“人来疯”行为的孩子多为10岁前儿童，尤以3～7岁幼儿居多。根据心态学的研究，该年龄段的孩子，大脑皮层神经活动的兴奋与抑制尚未达到平衡，兴奋过程强于抑制过程，所以，他们的意志力和自控能力都很差。情感问题添加情感导师/信：，领取专业的情感分析
在这一时期，那些活泼好动、表现力强的孩子，往往来了客人就会极力表现自己，夸张自己的言行，以引起别人的注意，或获取成人的称赞。又因为他们的判断能力差，从成人对他们的态度和评判中认识不到自己行为的正确与否，即使父母对他们行为的直接干预，他们仅有的意志力也难以控制自己的行为。他们往往会对成人的干预置之不理，照样做自己想做的事情，好像父母的干预、制止跟他毫无关系似的。随着孩子年龄的'增长，到10岁后，便有了一定的控制能力，这时期的孩子，一般“人来疯”行为会自行消失。
二、人来疯的孩子怎么管教
1、满足宝宝的表现欲
父母要经常抽时间和宝宝一起玩，让他们知道，爸爸妈妈很在意他们，希望他们表演给大人看。可以根据宝宝的兴趣，鼓励他们跳舞、唱歌、做游戏等，并且对他们的表演给予适当的夸奖。是爸爸妈妈能够参与到宝宝的活动中，和他们一起跳舞、唱歌、做游戏，这样小宝宝的表现欲望得到了满足，又感觉得到了父母的重视，在客人来了的时候，就不会过多地希望客人和自己一起玩了。
2、给予适当的自由活动
对于平时十分乖巧，有客人时就一反常态的宝宝，父母应该想想对于他们的管教是不是太严格了造成了压抑。如果是，爸爸妈妈就不要过多地限制宝宝的游戏时间，还可以给他们提供一些适当的玩具，帮助他们找一些小伙伴等；管教也不要过于严厉，使宝宝敢于说出自己的想法，让他们活泼好动的天性得到充分的释放。这样，宝宝就不会在爸爸妈妈无暇顾及时候趁机发疯了。
3、扩大宝宝与外界的接触
由于爸爸妈妈工作比较忙，宝宝很少碰到自己不熟悉的人，所以一旦看见陌生人，就显得很兴奋，他们没有和不认识的人或者不熟悉的人交往的经验。对于这种情况，父母应该在节假日的时候，多带宝宝出门，逛逛公园、商店，拜访亲友，让宝宝的感官得到充分的刺激，对于碰到陌生人这样的事情也感到十分习惯，这样就不会在家里来了客人时表现过于活跃了。
三、为什么孩子会有人来疯
客观原因：
家里的气氛沉闷惯了，一旦有人来做客，热闹的气氛会给孩子带来强烈的刺激，会在一定程度上触发孩子人来疯。
主观原因：
1、孩子渴望被称赞被肯定，如果这种欲望没能在父母面前得到满足的话，就会转移到其他人身上。
2、在孩子成长的过程中，有表现欲不是一件坏事，这样才能不断积累成功经验，不断取得进步。如果孩子人来疯，家长进行必要的引导即可，如适时地夸奖孩子很有礼貌，暗示他不要玩得太疯；如在客人来之前就要给他打预防针，告诉他不能玩得太疯，如果守规矩就有奖励，不守规矩就要接受惩罚，客人走之后，一定要落实事先的约定。
3、父母就尽量使家庭活动多样化，有机会就带孩子多出去体验生活，体验社会，这样才能让孩子真正成长。
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人来疯的孩子怎么管教
1、转移关注点，让“人来疯”失灵。
孩子用“人来疯”来引人关注，我偏偏不理你，关注别的事情。比如，在家里很多人坐着说话，孩子闹“人来疯”，大家照样谈原来的话题，神情专注，看也不看孩子的“表演”。
闹一会儿，孩子觉得没趣儿，也就偃旗息鼓了。或者打开电视机，大家看电视，议论电视里的内容，孩子也会消停下来。不理睬孩子的行为，孩子自己就会“降温”。
2、事先警告，有惩罚和奖励措施。
家长都知道自己的孩子什么情况下爱闹“人来疯”，应该事先处理，防患于未然。
比如家里亲友聚会之前，跟孩子讲清道理，不许“人来疯”，而且要提出惩罚或奖励的措施：如果犯了“人来疯”，下次到别的亲友家聚会不带去，或者取消某项外出游玩的计划；如果孩子听家长的警告，果然没闹“人来疯”，答应孩子一项正当的要求。
关键是家长说了话要算数，不论该惩罚，还是该奖励，都要认真兑现。
3、给孩子创造正当表现自己的机会。
孩子希望得到大人的关注是可以理解的，如果能创造机会，让孩子正当地表现自己，家长和其他人又给以认真关注，并做出肯定性评价，就可以把孩子的表现欲引上正道，而不再搞“人来疯”了。
这就要求家长分析孩子的特点和需要，采取有效措施。比如，可以安排孩子在众人面前展示特长：给大家唱支歌、朗诵一首诗、讲一个寓言故事、弹一段琴、跳个舞或练拳脚，让大家看他们的书法、绘画或小制作等。
由于有客人的注视，孩子会觉得自己很棒。听到客人的夸奖，心里更是会美滋滋的，比平时听了父母的称赞还要高兴。甚至在以后的学习中，还可以拿客人夸奖的话来鼓励孩子。
4、让孩子与小伙伴交往。
孩子精力旺盛，跟小伙伴一起玩耍、逗闹，能使精力得到正常发挥，还培养了交往能力。
孩子们在一起，人人有表现机会，人人可以“疯”，自然减少了在不该“发疯”的场合“发疯”的可能。
有些孩子的“人来疯”不太严重，可能会随着他们的成熟、懂事，自行转变。也有一些较严重的最好是早点儿矫正，免得影响孩子健康成长。
所以，父母不要一见孩子“人来疯”就烦得不得了，只要父母注意教育和引导，孩子一定会变得既有教养又不失活泼。
