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倾听玩具的深情自白

来源:潮女谷    阅读: 9.88K 次
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倾听玩具的深情自白。认为不好玩或给他带来某种伤害,也会拆卸玩具的。如他听了 “ 大灰狼和小山羊 ” 的故事后,便把大灰狼木偶上的尾巴给揪掉。 下面跟着小编一起看看倾听玩具的深情自白。

倾听玩具的深情自白
倾听玩具的深情自白1

鲁迅说:“玩具是儿童的天使。”可就是这些给宝宝们带来快乐的“天使”,也有郁闷的时候,因为他们常常被调皮的宝宝“大卸八块”。还是让我们分别走进玩具和宝宝的心灵世界,听听看。他们都在想些什么吧。

玩具代表发言――为什么受伤的总是我

我是组合汽车玩具,宝宝们非常喜欢我,特别是男宝宝更是对我爱不释手。我的小主人26个半月了,他十分淘气。小主人的妈妈第一天把我带回家时,小主人抱着我兴奋极了,东摸摸西捏捏,喜欢得不得了,那天我们玩得可开心了。可是没多久,小主人就有了新玩具,他对我的兴趣也一天天减少了。

突然有一天,小主人对我的身体产生了浓厚的兴趣,他拼命地摔啊,敲啊。终于拆掉了我的一个轮子。这似乎让他发现了新大陆,从此以后,他更变本加厉地对我进行拆卸,现在我的身体各部件已经七零八落了。

咳,当初那么喜欢我,这么快就把我拆开了,真不知道小主人是怎么想的。

宝宝的内心独白――别怪我,我只是好奇

今天真是奇怪,妈妈因为我拆玩具说我了,可我真的没想弄坏那辆玩具汽车,我很喜欢它的,只不过我的心里总是有一点点好奇,把玩具汽车的轮子拆下来,它还能不能跑呢?汽车的肚子里有什么小虫子在里面跑吗,妈妈越不让我拆我越想看个究竟。

妈妈还说我不该揪掉大灰狼木偶的尾巴,可它总欺侮小白兔,太坏了,我这是帮小白兔“报仇”呢。

专家分析

拆玩具在成人眼里是不爱护东西的破坏性行为,可是在宝宝眼里却不是这样,宝宝拆玩具往往事出有因。

原因1:宝宝好奇心很强,对新鲜的,特殊的,神秘的事物,不会无动于衷。他总想去摸摸动动、拆拆看看、问这问那,越不让他拆他越要拆。

原因2:对玩具融入了个人的情感所至,有的宝宝看某种玩具不顺眼,认为不好玩或给他带来某种伤害,也会拆卸玩具的。如他听了“大灰狼和小山羊”的故事后,便把大灰狼木偶上的尾巴给揪掉。

家长的对策――正确引导是关键

1、倾听宝宝的想法

认真倾听宝宝的想法有利于家长了解、理解他的行为。以便进行有针对的教育。切勿简单生硬、粗暴地训斥宝宝,不仅听不进去,还会扑灭他的求知欲。

2、肯定宝宝的想法

当宝宝是属于好奇时,我们可以先肯定他,再告诉他,如果你想知道什么秘密,可以先告诉我们,大家一起动脑筋,可能想出更好的方法来使你得到答案。如是情感的驱使,如当他把大灰狼当成坏蛋时,可以针对他的想法进行引导,帮助他把现实和童话故事分开。

3、适当满足宝宝的欲望

引导宝宝观察被拆的玩具,简单介绍主要零件的作用及初浅的原理。有条件的话,让他观察家长复原玩具的过程,体会玩具组装的不易,从而使他不仅获得了知识经验,也对自己的行为后果有了新的认识。如果您家中有废弃的钟表、玩具等物,先不要丢弃,告诉宝宝这些东西已经坏了,不能再使用了,可以拆卸,家长可以和他一起进行操作。另外,可以通过聊天,讲故事的形式,回答宝宝想要知道的问题,以满足他好奇,求知、探索的欲望。

倾听玩具的深情自白2

妈妈是孩子语言的第一位老师。而语言,又是早期教育最重要的环节。

你想让你的孩子变得更聪明些吗?那么,就从倾听孩子说话开始吧!

伟大的俄国作家契诃夫说过这样一句话:母亲之所以在教育子女方面不能由别人代替,就是因为她能够跟孩子同感觉,同哭,同笑……单靠理论和教训是无济于事的。

聪明的妈妈与其做一个高明的说者,不如做一个高明的听者。

我有一个孩子。30岁时我生下他,起名叫李悦。儿子出生时,我从下乡插队、工作的吉林白城地委调回北京,跨入了我从小向往的中国少年报社的大门。我非常珍惜这个工作的机会,因为不是所有的知青都能实现自己童年的梦想。

为了全身心地工作,我把1岁零8个月的儿子送进幼儿园全托,每周只接一次。

孩子从幼儿园回来,总是说:“妈妈,咱们谈谈话。”有一次,竟然哭着向我请求:“妈妈,我知道你很忙,没时间陪我在家,可你能不能把我转到每天都能回家的幼儿园?”

我没能满足他的请求,我和我丈夫常常出差,没有时间照顾他。

每次孩子回家,总是兴致勃勃地给我讲幼儿园里的事,不管我爱听不爱听。儿子需要的是一个忠实的听众,而妈妈是最合适的人选。遗憾的是,开始我没有意识到孩子的这个需求,总觉得听孩子说话,浪费了我写稿子或思考的时间。所以,每次孩子和我讲话,我总是做出很忙的样子,眼睛左顾右盼,手里还不停地翻动着书报。

没想到,我的“忙碌”给孩子的语言表达带来了障碍。由于他是个思维能力很强的孩子,为了在有限的时间里把话说完,他就讲得很快,慢慢地变得讲起话来结结巴巴的。

这引起了我的注意。我开始注意改变自己,尽量抽出空来,倾听他讲话。渐渐地,儿子竟成了我学习儿童语言的老师。是他把我领入了奇妙的儿童世界,使我后来对儿童教育工作达到入迷的程度,也使我学会怎样用心去读孩子这本书。这本书,竟然还成了我当“知心姐姐”的教科书。

母子间平等的交谈,母亲得到的是生命的信息,而儿子得到的是人的自信。这种平等,是心理上的平等,它让一个孩子从小体味到人的尊严。

男孩子需要母亲倾听。母亲的倾听,培养了男孩子的幽默。幽默是男人的魅力。而男人的幽默是女人给予的。第一个女人是他的母亲,第二个女人是他的'妻子或他周围的女友。

女人一般都喜欢有幽默感的男人,她觉得幽默会给自己带来许多快乐。塑造有幽默感的男人,首先必须培养一批忠实的听众。而男人的第一个听众就是自己的母亲。母亲要善于倾听,有倾听的耐心,有倾听的激情,更懂得倾听的艺术。

如果你发现自己的儿子不爱说话,或说话紧张,甚至听你讲话时漫不经心,你就应该意识到,你是否犯了“不耐心倾听孩子说话”的毛病?你必须马上改变自己,不然,你会后悔终身。

女孩子更需要母亲的倾听。母亲的倾听,会使女孩子成为有素养的女性。

当你成为一位非常好的听者时,便是你成为高明的说话者之时,你也就具备了成为孩子们喜欢的好朋友的条件。

妈妈的倾听,会使未成年的孩子从小学会以平等与尊重的心态与人建立联系,会使孩子觉得自己很重要,有利于孩子学会独立思考。

当你的孩子长大成人,像山一样站在你的面前,你需要仰视他时,他仍然会习惯地俯下身来,像小时候你对他那样,听你说话,跟你谈心。那时,年迈的你,会从内心里感到做母亲的宽慰和满足。

倾听,是一门艺术,一门学问。只有能专心地倾听孩子讲话的人,才能平等地对待一切人。

如何倾听孩子说话呢?我提几点意见供参考。

方法一:做出听的姿势。

(一)一定要与孩子平视,不可居高临下。

(二)身体要稍稍向前倾,这是表示有兴趣的姿势。

(三)不要制造“墙壁”。如用手捂着嘴巴,两手抱着胳膊,或翻看着书。这些举动对孩子来说,都是一种障碍。

(四)用眼睛“听”。要睁大眼睛看着说话的孩子,很自然地用眼睛来表达你的兴趣和愉悦。

方法二:表现出听的兴趣。

讲话中最扫兴的是听到对方说:“我早就知道了。”

我们这样对孩子,就缺少尊重。孩子才说两句,大人就不耐烦了:“知道了,早知道了。别烦我!”“该干吗干吗去吧,谁有工夫听你神侃!”

于是,孩子十分扫兴。我们当妈妈的关心孩子,不应只是关心他的冷暖、吃住,还要关心他感兴趣的事。对孩子关心的话题产生了兴趣,你同孩子谈话的兴趣便也具备了。

方法三:将你专注倾听的态度传达给孩子。

送给孩子最好的赞美,是让孩子知道他所说的每一句话,你都认真听到了。

(一)使用表情变化来传达。比如:保持微笑,并常常做出吃惊的样子。孩子最爱吃惊,用大人的话是“大惊小怪”,他们希望看到大人对自己所说的事情表示出吃惊的表情。能把大人吓住,说明自己很有本事。

(二)语言表达。在倾听孩子谈话的过程中,用简单的诸如“太好了!”“真是这样吗?”“我跟你想的一样。”“你的想法太好了,请继续说!”“我简直不敢相信!”等等话语来表示你的兴趣。

也许你会发现,不论孩子的话题多么简单,如果你想要表现出有兴趣的姿态,那么兴趣也会自然而然地产生出来。如果你总是沉着脸,一言不发,一副漫不经心的样子,就会令孩子十分失望。慢慢地,他也会养成对什么事都不关心的毛病。那些在课堂上发呆、不爱发言的孩子,幼年时可能就缺少好的听众。孩子从小没有感受过自己语言的魅力,必定会对自己的语言表达能力失去应有的信心。

妈妈是孩子语言的第一位老师。而语言,又是早期教育最重要的环节。

你想让你的孩子变得更聪明些吗?那么,就从倾听孩子说话开始吧!

伟大的俄国作家契诃夫说过这样一句话:母亲之所以在教育子女方面不能由别人代替,就是因为她能够跟孩子同感觉,同哭,同笑……单靠理论和教训是无济于事的。

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