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早教有哪些方法

来源:潮女谷    阅读: 2.69W 次
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五大教育是哪五大,0~3岁是采取早教的黄金时期,孩子的早教会影响孩子的发展,早教可以做简单有趣的算术,通过外部感官刺激促进宝宝大脑发育。以下详细介绍早教有哪些方法。

早教有哪些方法1

1、听音乐

给2岁宝宝播放音乐并非真的要每个宝宝都达到会弹会唱的效果,而是希望音乐可以刺激宝宝的智力发育,感受美好的世界。

家长可以多在家播放一些古典音乐、儿童歌曲。家长还可以在听唱音乐时时和孩子玩互动游戏或打击节奏。每天让幼儿接触打击乐,可以增加孩子的控制能力,通过有节奏地拍打身体,增加孩子对手臂肌肉的控制能力,更好地完成精细尖动作,同时还能有效刺激孩子的智力发育哦。

两岁宝宝的早教音乐包括传统的中国古典乐,典雅的国外交响曲和简单明快的儿童歌曲。

中国古典音乐有《春江花月夜》、《梅花三弄》;外国音乐有莫扎特、贝多芬等大师的钢琴曲;而儿童音乐《小鸟》、《扑蝴蝶》、《青蛙合唱》、《雪花飞舞》、《小士兵进行曲》、《动物狂欢节组曲》等,因为曲调简单,更有利于激发宝宝的兴趣,而且容易用动作表现出来,让宝宝寓教于乐。

2、玩乐

启蒙宝宝的创造力。不要以为玩具、游戏会消磨宝宝的时间,无益于宝宝发育,其实好的玩具和游戏可以锻炼宝宝的专注力。

益智玩具和游戏不仅可以促进孩子精细动作的发展,还能激发宝宝创造力和想象力。搭积木、捏橡皮泥等这些“平民”玩具,能够让孩子发挥想象的小宇宙,用积木搭建出不同东西,桥、房屋、小汽车等等,用泥团捏出小狗、小鸭,孩子通过回忆现实生活中的物品,加以联想、发挥和创新,就可以用这些玩具创造出各种各样的“艺术品”。

3、多运动

运动可以锻炼宝宝心智。宝宝进行适当的运动可以刺激大脑发育,也可以增强宝宝的抵抗力。

在婴幼儿时期,孩子的每个大运动的发展,都意味着孩子大脑发育的一个里程碑,运动能力强的孩子,他的信心、意志等各方面都得到锻炼。宝宝两岁了应该做很多运动锻炼了,比如跑步、做操、爬楼梯、做仰卧起坐等。

4、看图书

现在很多孩子平时的爱好都是看电视或者是打电脑游戏,2岁的宝宝捧着游戏机在玩也是常见的事情。让宝宝远离看电视、游戏应该从家长开始做起。

其实家长可以引导孩子从小培养阅读的习惯,让孩子喜欢看书。你可以在孩子很小的时候就经常到他们逛逛图书馆,让孩子感受书香的氛围,精心为孩子挑选适合他的书,低龄孩子更喜欢看有色彩缤纷插图的故事书或者小漫画,大一点的孩子你可以让他读读诗歌甚至一些著着,培养孩子的阅读兴趣和能力。

早教有哪些方法

早教对宝宝有哪些好处?

1、促进大脑的发育

一些家长担心,对孩子实施早期教育,会累坏孩子的大脑,其实这种担心是不必要的。事实说明,早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会损害大脑的发育,而且还会促进大脑的发育。

2、可以提高人的学习起点

抓紧幼儿早期教育,提早人的学习起点。就是说,对于处在幼儿期的孩子,要在可能的条件下给予更多的教育,使其掌握更多的知识,以缓解个体生命的有限性与人类知识无限增长的矛盾。

3、对培养儿童某些特殊才能具有决定性意义

有人认为,弹钢琴如果不从5岁开始,拉小提琴不从3岁开始,则以后难以精通。这种说法虽然有些绝对化,但因为学琴需要很强的手指功夫,而锻炼手指功夫,如力量、灵括性、敏感性等,自然从小开始为好。

4、可以提高学习效果

有人认为,幼儿在2~3岁期间是学习口头语言的最佳年龄;外语学习最迟也不能超过4~5岁,因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆;5~5岁半则是掌握数概念的最佳年龄;6岁是发展大小、方位知觉的最佳年龄。所以五岁前是儿童智力发展最迅速的时期。

5、对发展儿童智力能起到决定性作用

专家认为,儿童学业的成败,在很大程度上取决于早期的教育与发展。儿童六岁进小学一年级时,他的学业成绩至少有三分之一已经定型。因此他得出结论:在婴幼时期被剥夺或忽视了智力刺激的儿童,将永远达不到他们本来应达到的智力水平。

早教有哪些方法2

第一、父母应给婴儿布置一个“小天堂

为了使婴儿的视觉提早发展,可为他布置一个舒适的、色彩鲜艳的环境。如在婴儿睡床的周围,可为他挂一些红、绿、黄等色彩鲜艳的玩具或实物,放些鲜花或塑料花等。

婴儿的衣服、被子等用品,最好也用不同颜色制成。当婴儿醒时,通过观察可刺激他的视觉,促使其功能的成熟。

第二、可让婴儿多听悦耳的音乐

大多数的婴儿都是喜欢听音乐的,因为听音乐可以给婴儿快乐以及满足。并且通过研究表明,多听音乐的婴儿比一般同龄婴儿要机灵得多,并且动作以及语言也要早熟一点的。

但给孩子听音乐时要注意音量不要太大,同时音乐的声源不宜离孩子的耳朵太近,以免损害小儿的听力。

第三、让婴儿动手动脚

婴儿动作的发展,反应了神经系统的健全和发展程度,因此婴儿要加强动作训练,多活动手脚。

早教有哪些方法 第2张

5—6个月后的婴儿可以自己玩玩具和实物了,一般多挑些色彩鲜艳的玩具让婴儿玩耍,品种要经常调换,以提高他的兴趣。

此外,还可以让婴儿适当的在床上进行打滚、爬、踢等,这样的话,则可以增加孩子对外界的接触和观察,从而提高婴儿对外界的认知能力。

第四、让婴儿多接触大自然

1岁以内的婴儿应经常到大自然中,如抱他们去公园或田野,看看绿色的世界,看看五彩缤纷的田园风光,接受自然美的`熏陶;可带他们去动物园看各种动物,或看家禽、小鸟等,提高婴儿观察的兴趣,发展其好奇心。

经常可抱婴儿去看看商店中陈列的各种商品、画片、模特儿等,在观察的同时,对孩子进行亲切的解说。

这样,不仅有助于发展孩子的视觉、感觉和听觉,丰富婴儿感性的知识,更重要的是为孩子良好的.心理发展打下基础。

另外,经常在大自然中出现能呼吸到新鲜空气,接受阳光的沐浴和活动四肢,使婴儿的身体健康成长。

早教有哪些方法3

1、锻炼智力

不要总让宝宝呆在摇篮里,家长最好用宝宝轻便推车或抱着宝宝多到外面走动,这能开阔宝宝的视野,使他有更多的机会接触周围的人们,宝宝的好奇心能让宝宝不断地探索这个世界,促进心智、生理、人际交往及感情等的发展。所以,经常外出的宝宝比总是闷在家里的宝宝智力发育得快很多。

2、锻炼听觉

宝宝的听觉很好,父母、保姆最好经常与他聊聊、哼哼歌。宝宝其实天生就是喜欢旋律优美的声音的,而且声音、音调、节奏的变换是转移烦躁不安的宝宝的`绝妙办法。所以家长可以常常放歌给宝宝听,或者自己哼歌给宝宝听。

早教有哪些方法 第3张

3、锻炼肢体

宝宝需要常常活动身体才能让身体长得快,所以父母应该经常变换宝宝在床上的姿势,鼓励宝宝经常活动手臂和双腿。如果宝宝能够灵活自如地能控制自己身体了,宝宝就会很喜欢翻来滚去或玩着自己的手臂、双腿。这时父母可以鼓励宝宝多站一站,锻炼宝宝的腿力,帮助宝宝学会站立和行走。

4、锻炼视觉

宝宝的视力非常重要,半岁的宝宝虽然视力已经正常了,但是分辨事物的能力并不强。家长可以在宝宝摇篮的四周贴些图片,来促进孩子的用眼兴趣。当他能自如地用手抓握时,就会拉扯这些图片,好像他能把图片上的人、景物拉出来似的。也可以将宝宝的小床的围栏油漆得鲜艳些,宝宝对这些鲜艳的颜色是非常有兴趣的。

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