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【热门】幼儿园周计划三篇

来源:潮女谷    阅读: 1.12W 次
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时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的幼儿园周计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】幼儿园周计划三篇

幼儿园周计划 篇1

悠闲的寒假生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、班况分析

本学期我班插了19名新生,现在共有幼儿45名。通过大班半年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,

认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

 二、保教工作:

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作

督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,幼儿学习整理自己的床铺。

细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。还有个别小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。

积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据大班幼儿的'兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每

个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿绘画能力,建立本班特色。通过一年的学习培养,幼儿已经对绘画已经非常感兴趣。本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:三八节,劳动节,儿童节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合六一开展“儿童节”亲子游园活动。

三、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上、下楼梯加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境

下健康成长。

四、班级管理

1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作

做好家长工作,提高家园共育的效果。

1、根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

3、通过家访、电话等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。

4、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

5开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

总之,我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得好成绩!

幼儿园周计划 篇2

一、上周总结

简要回顾:上周应公司战略要求,花了精力去养老机构、防护机构调查防褥疮垫的使用情况,同时跟进上周快成交的客户。

上周收获:经过一番努力,复亚医院给我们公司下了一份七千多的采购单,数额不多,但也是来捷健以来的第一张单,来之不易,值得鼓励。

其次,防褥疮垫的市场情况也还不错,长期跟进,产品进入客户机构应该没有问题。 上周问题:复亚医院采购单里有2个产品是亏本在卖,其余产品虽然进了,但是明显是赚不了多少钱的。

防褥疮垫非一次性使用产品,试用机构不可能马上换用,跟进时间比耗材产品跟进更长。 针对措施:下次报价,客户再催,也要保证准确无误,自己整理完报价,给李总先看一下,到底亏不亏本,要速度,更要质量,毕竟,公司不盈利是不道德的。(给其他老同事看过,他们会按30%以上利润算,根本进不去民营医院)

上周发扬:紧跟公司战略,不管同事们按不按公司战略行动,自己的职业操守一定要遵守,这是对工作最起码的尊重。

上周改进:不急不躁,对客户应该保持这种心态,对待同事更应该是如此。

二、下周计划

1.争取在第一健康报价后,跟进几个产品;

2.万丰医院继续跟进,拿到采购计划;

3.防褥疮垫的市场迈进;

4.行政工作;

5.临时性工作

自古忠孝两难全。商业历史中,公司发展与公司里的亲情关系两难全。

幼儿园周计划 篇3

本周主题名称:《我们的幼儿园》 活动总目标:

1.熟悉幼儿园环境,学会看教学楼分布平面图,能自主调查、记录每个活动室的分布情况。

2.热爱幼儿园的植物,并能尝试用适当的方法保护这些植物过冬。

3.通过活动, 激发幼儿对周围环境探索、发现的欲望。

星期 内容 一 二 三 四 五

区域活动 阅读区:1.《幼儿智力世界21》;2.《十万个为什么》。小画廊:绘画:幼儿园里的树建构区:运用各种积木以及纸盒等辅助材料,构建“我们的幼儿园”。益智区:1.玩魔方;2.动物拼图。折纸吧:爱心牌

 绿色生态特色活动

绿色生态特色教学活动:幼儿园的树要过冬了

1.知道并能说出幼儿园里一些常见树木的过冬方式,通过观察、比较了解树木不同的过冬方式。

2.关爱幼儿园的树木,尝试用适当的方法保护它们过冬。绿色生态特色游戏活动:中国龙 1.利用画、剪、粘贴的方法制作龙,培养幼儿与同伴相互协调配合的好习惯。 ZQ%4]=w 2.练习舞龙,体验活动中带来的快乐,感受浓厚的民间艺术氛围,萌发爱生活,爱家乡的情感。

 体育活动

1.分组循环小型多样的户外体育活动:抛接球、跳绳、踢毽子、套圈等。

2.集体活动:做早操。

 上午 教学活动

综合活动:认识我们的幼儿园 美术活动:我们的幼儿园 科学活动:幼儿园的树要过冬了 综合活动:白果乐 社会活动:老师,我爱你

游戏活动 绿色生态特色游戏:中国龙 区域游戏:重点指导折纸吧 绿色生态特色游戏:中国龙 区域游戏:重点指导小画廊 集体游戏:卷炮仗

下午 教学活动

科学活动:有趣的树叶

数学活动:

5的加减

语言活动:低碳生活拍手歌 综合活动:趣味寻宝 音乐活动:(园歌)我是一只快乐的小鸟

游戏活动 体育游戏:好玩的报纸 体育游戏:丢手绢 沙坑游戏:筑长城 智力游戏:猜猜我是谁 体育游戏:城门几丈高

环境创设 展示师幼共同收集幼儿园环境或活动的资料或图片,布置绿色生态主题环境“我们的幼儿园”。

 保育工作

1.天气渐渐寒冷,提醒幼儿在活动中调整自己的运动量,能注意安全。

2.有良好的生活习惯,打喷嚏、咳嗽时不能对着别人,知道捂住鼻口。

 家园联系

1.冬天到了,请家长督促孩子早上能按时入园。

2.鼓励孩子参加户外锻炼活动,陪同孩子一起跳绳。

 常 规 教育 重 点

1.玩游戏时能做到有序、安静、并且游戏后能分工合作整理玩具。

2.加强幼儿用餐管理,增强幼儿爱惜粮食的意识。

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