有趣的一天又要结束了，相信你有很多感悟吧，立即行动起来写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家整理的六一儿童节日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
20xx年06月01日 星期三 天气：晴
“徐老师，徐老师，这一次的六一节是什么活动？是跟以前一样的拍卖吗？”徐老师一脸神秘：“天机不可泄露。”看来这次的活动可非同一般呀！我的心中莫名的起了小小的期盼……
“同学们，游园活动开始了。”答案在徐老师的一声令下赫然揭晓。同学们都像笼子里刚飞出的小鸟，冲出教室。我一看，哇！每个班级都排起了长长的“龙”，我把整幢教学楼跑了个遍。咦！这条“龙”看起来比较短，不如，先玩这个了。我伸过头，仔细看项目，咦？“水中捞月”？难道让我们跟猴子一样去水池捞月亮？再说，在这阳光明媚的，哪来的月亮？我满怀好奇伸长脖子往教室里一看。哦！原来是夹弹子。嗨！这可是我的拿手本领，我兴高采烈往队伍里一站，做起了“龙尾”。
终于轮到我了，我带着自信的笑容，拿起筷子，就迫不及待得开始“捞月”，工作人员忙阻止我：“还没开始呢！”我不好意思地笑了笑。“开始！”只听邬老师一声令下，我用筷子，捞起“月亮”来。一个个圆圆的“月亮”沉浸在水中，乖乖地排着队伍，听从我手中筷子的调配。不一会儿，盆子里的“月亮”越来越少，桶里的“月亮”越来越多，我也夹得越来越顺手。“到！”只听邬老师一声令下，我放下筷子。工作人员把桶里的弹珠一数：1、2、3、4……15、16、17、18……29个。我夹了29个。“太棒了”，我兴奋地拿着成绩纸，到老师面前。我一蹦三尺高，又冲向了另一个目标。
接着，我又玩了气势汹汹的“横扫千军”，难度颇高的“掌上明珠”，还当了一回姚明,来了个“大灌篮”……
六一的狂欢仍在继续中，那笑声回荡在教室里，回荡在校园里，回荡在这个欢乐地节日里……
20xx年05月28日，星期六，天气：晴
“六一”儿童节就快要到了，孩子们都已经沉浸在节日的欢乐中，而我们也同样沉浸在忙碌的节日准备活动中，丰富环境、丰富主题墙、排节目、组织班级联欢……，大家都忙开了。虽然很忙，但我很喜欢过“六一”儿童节，毕竟我也算是个大儿童，这也是我的节日嘛。对不对。
昨天我们终于完成了班上主题墙的设计与布置啦！（如图）
这次的主题墙我是以“中国加油”为主题来设计版面的，其中包括现在最牵动人心的四川地震（地震了——总理爷爷看望灾区小朋友——绿丝带活动进行时）和前两天的江苏激情迎圣火两个版块。
而今天的主要任务就是美化班级环境。为了更好的烘托节日的气氛我们将前几天做好的拉花设计了一下挂在班上横梁以及日光灯上，所以一下午我都在做高空作业，本来就恐高，爬上梯子后感觉脚就一直在不由自主的抖。哎……没办法，还是硬着头皮上。不过出来的效果还，嘻嘻嘻……
明天就要举行庆“六一”联欢会了，早上七点就必须得上班，八点半活动准时开始，然后是班上的亲子联欢。我正准备着明天的主持稿，希望明天一切顺利，让每个孩子们都度过一个快乐的“六一”儿童节。
PS:问题是偶的“六一”儿童节要咋过呢？我得好好归划、归划……
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今天是“六一”六一儿童节，学校今年别开生面的办了一个小型的游园活动，没参加过游园活动的我感到即改为：既新奇又兴奋。划线词语，写出了游园活动的与众不同。
今年的六一虽然下着雨，可同学们的兴致一点也不减，都已早早的来到了学校，等待着活动开始。在这里可以写一下同学们的表情和打扮，突出节日的与众不同。
终于，在同学们的急切等待下，活动开始了。老师发给我们一张活动得分表，在一个游戏后，执行这项游戏的老师会在后面打分，最后结算时，相应的得分可得到相应的奖品。还没等老师说完，教师里已是一片空荡荡了。每一个班都变成了一个个游戏的场所，在班级的门上都贴着游戏的规则。这里应该详细写同学们游戏时的热闹欢快的场面。
经过我的努力，终于拿到了三等奖，为此，我感到自己还不是吃白饭的。你究竟做了什么，要写清楚。呵呵！
我的童年改为：六一童节，再见了！
每年的六一儿童节都是孩子们欢乐的海洋！孩子们可以游玩的地方都人山人海。
爸爸妈妈也带我去了很多地方玩，但是我最喜欢的地方还是丽丰三楼的游戏城。后来爸爸妈妈又带我去丽丰五楼的博納国际电影城看电影。真的是过了一个非常开心的儿童节！
盼啊、吩啊，我总算盼到了“六一”儿童节，在这天里，我穿着整齐的校服，戴着艳丽的红领巾，兴致勃勃地来到了校园。
刚到教室，只听见教室传来一阵阵欢快的'笑声，同学们穿着亮丽的玉米装，预备扮演“种玉米”的节目。
扮演开端了，大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”，咱们跳呀、舞呀，可卖力了。但是，今天的太阳太猛烈了，咱们都汗流浃背，唉，真辛苦啊！那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多舒畅啊！但是有名话“坚持就是胜利”，想到这句话，我立刻提起了精力，坚持把节目演完了。
回到教室，老师、家长和咱们一起庆祝“六一”，我真高兴啊！咱们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又高兴又好玩。扮演结束了，妈妈带我去吃肯德基，最终妈妈又带我去“文华书城”，给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟，咱们还在书城玩了很多很多游戏，又获得了很多很多奖品。
不知不觉，已经5点多了，今天过得十分十分高兴，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。
幼儿园把活动地点订在翠竹山庄，纯绿色的小竹林里，有山有水，空气新鲜，我们一进林就看见路边的野栀子花朵朵盛开着，香气袭人。
我难得早睡早起，头天晚上把相机手机充电宝，都充上电，早上五点不到就醒了，相机很久不用，怕有什么问题，一起来就捣鼓起相机来，看看时间才五点，想上床再趟会儿，可怎么都睡不着，干脆起床去江边跑跑步，看见邻大姐大姐们在江里捞鱼，我跑了几圈，来到江边和他们聊聊天，时间一会儿就过啦。赶紧回家叫起俩男人，我准备早餐。
七点十五来到学校化妆，哇，这么早家长和孩子们都差不多到啦，排队化妆，看来初为人父人母的家长们心情都是一样的，平时接送孩子的都是老人，在这特别的日子里，来的大部分都是妈妈，少数爸爸妈妈一起，在这夸奖下老周，大忙人也请假陪孩子，赞一个。
化完妆，儿子见班上女同学的妆，搂着我小声的说：“妈妈，你看，她像个妖怪”儿子的一句大实话，笑喷了全场。
儿子上学不久就有自己非常要好的朋友，常听老师说：他们三个形影不离，有说不完的话，很多恶作剧的动作都一模一样。
因为我的亲力亲为，儿子班上的同学大部分我都能对上号，儿子最要好的俩同学平时都是由奶奶接送，没想到爸爸妈妈们突然出席，也能叫出周乐言来，看来这哥仨的关系真是不一般，为这小小年级的小朋友们的感情而感动啊。
整个活动中，仨孩子都是粘在一起疯，大人们在一起也感到很高兴，很珍贵。
当老师说小班的小朋友们集合，哇，家长们比孩子还激动，不约而同的一起站起来，和孩子一起站好队，老师们说：“你们干嘛呀，家长们快快坐下”哈哈，刚坐下，又都起来了，搞得老师都想笑。
小班的同学被老师领上台，老师让孩子们准备，乐言刚蹬下去，发现鞋后跟脱喽，努力的往上扒都扒不上，费了半天的劲，看扒不上，乐言抑着头大叫一声，很无奈的表情，我急的上去帮他穿好鞋(都是妈妈的错，习惯性的买大一号)
乐言并没有因为鞋而急燥放弃表演，每一个动作都能看出他在担心自己的鞋再脱，从他的表情中我能读懂他的顾虑，还好，表演中途没脱落，是他一直在小心翼翼的。
他们表演时，是有老师在台下领舞的，可乐言的眼神根本没看一下老师，都是鞋子惹的，勉强的完成每一个动作，但我觉得他跳的一样很好，只是表情不在跳舞的喜悦中。最后一个动作又是要半蹬下来，我看见他鞋又脱啦，他很愤怒,表情像愤怒的小鸟一样要爆发似的，但最后他没有去管鞋子，第一时间完成了‘笑的像花儿一样’的动作，手托着下巴笑开了花。
见儿子走下台时，我满怀歉意搂着儿子说：“宝贝，都是妈妈的错，都是妈妈的错”
其实我最想说的是，宝贝，你真的很棒。
