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有关儿童节活动方案范文汇总8篇

来源:潮女谷    阅读: 1.13W 次
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为了确保事情或工作有序有力开展,就常常需要事先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的儿童节活动方案8篇,希望能够帮助到大家。

有关儿童节活动方案范文汇总8篇

儿童节活动方案 篇1

以中国梦为主题的六一儿童节主持串词

开场白:

甲:尊敬的老师们,

乙:亲爱的同学们,

合: 大家好!

丙:尊敬的各位来宾,

丁:尊敬的家长们,

合:欢迎你们的到来!欢迎你们和我们一起度过这美好的节日。 甲:今天我们相聚一起,共度美好时光,超越中国梦想,展示童年风采

乙:今天我们欢聚一堂,放飞童年梦,唱响中国梦,抒发报国情。 丙: 梦想的童年安睡在生命之花的怀里,所以我们才童颜欢笑。 丁: 梦想的童年定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕。 甲: 梦想,请扬帆起航! 风采,在今天尽情绽放!

乙: 今天,我们在这里举行“放飞童年梦想——我的中国梦”主题文艺活动,

丙:我们满怀真挚的情感,为我们金色童年,伟大的梦想,献上最优美的舞姿。

丁:用我们的方式,共庆属于我们自己的节日——“六.一”国际儿童节!

合:今日,就让我们为童年梦而舞蹈,为中国梦而歌唱,!

一、升旗仪式

甲:下面进行大会的第一项,掌声有请团支部书记祝捷老师主持升旗仪式并讲话。

二、校长致辞:

甲:国旗,您是革命的旗帜,胜利的旗帜,人民的旗帜!

乙:为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严,

为了中国五千年的梦想:

合:我们一定:尚德、笃学、立志、成才!

甲:师生众志成城,实现教育腾飞

乙:实施文化立校,构建书香校园。

甲:来龙小学围绕“弘扬民族文化,传承中华美德”办学理念,正书

写着崭新的历史。

乙:下面进行大会的第二项,掌声有请朱校长为大会致辞

三、少先队员献词: 丙:沐着和煦的微风, 迎着鲜艳的红旗,

丁:我们在明媚的阳光下, 光荣入队.

丙:唱起响亮的队歌, 宣起激动的誓言,

丁:我们在祖国的大地上, 光彩鲜亮.

合: 梦想在金山脚下放飞,希望在我们脑海中点燃,伟大的中国梦因

我们少先队员而更加现实!

丙:下面进行大会第三项,有请少先队员代表献词 四、介绍嘉宾、评委

甲:用您一份真爱,撑起一片蓝天!

乙:爱心汇聚力量,梦想在此绽放!

甲:关爱少年儿童, 创建和谐校园, 实现中国梦想!

乙:今天,有许多关心爱护少年儿童成长的嘉宾来到现场,请大家用

最热烈的掌声欢迎他们的到来。

甲:现在我为大家介绍今天的评委: 朱仲云饶正宝魏启武

李臣贤刘荣中 刘中原祝全花文小琴何 敏(小) 乙:掌声有请嘉宾、统分、评委老师前排就坐。

五:六一汇演:

丙:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

丁:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

统分:刘忠林老师

丙:在这欢乐的日子里,

丁:让我们共同祝愿: 合:祝愿全世界的小伙伴们梦想成真、六一快乐!

合:下面,我们宣布:“六.一”文艺汇演现在开始!

1、最炫民族风

甲:五月的花海,六月的欢歌,装点着祖国的万里大花园。 乙:56个民族,每个民族都有自己的独特的风俗习惯。

甲:你我中华少年,将为伟大的中国梦想,舞出最炫的中华民族风! 乙:掌声有请四年级一班舞蹈《最炫民族风》,请五年级一班做准备

2、嘻唰唰

丙:童年的舞蹈永远那么欢快,童年的歌声永远那么动听、稚嫩; 丁:大人们有自己的歌声和舞蹈,我们天真的孩童,也有自己的梦想,有对生活的表达方式。

丙:嘻唰唰,嘻唰唰,

丁:下面有请五年级一班同学为大家带来的舞蹈《嘻唰唰》。请六年

级一班做准备

3、不如跳舞

甲:今天是放飞梦想的日子,今天是快乐舞动的日子,

乙:让我们舞动起来,让我们的`心一起跳动,一起飞扬。

甲:鲜艳的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么来表达我们欢乐兴奋的心情呢?

乙:六(1)班的同学说《不如跳舞》吧!,掌声有请。请八村幼儿园

小朋友做好准备

4、我有一双小小手

丙:我有一双小小手,一只左来一只右。

丁:我有一双小小手,一共十个手指头。

丙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!实现伟

大的梦想!

丁:请欣赏八村幼儿园小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。请六

年级二班做准备

5、我最乖

甲:歌声在飞扬,笑声在荡漾,一群美丽婀娜的姑娘也想用她们动人的舞姿

合:点燃童年梦,铸就中国梦!

乙:爸爸妈妈常说,我是最乖最乖的宝宝了!!!

甲:我有多乖?!

乙:下面请欣赏六(2)班的舞蹈《我最乖》。请十村小朋友做准备

6、向前冲

丙: 秦时砖汉代瓦,唐宋清风,康乾盛世,每一笔都是个性飞扬的骄

丁: 古老的文明给了我们涵养

丙: 振兴中华是我们的理想

丁: 为了我们童年的梦想,为了中国的梦想,向前、向前、 向前冲! 合:实现中国梦,走向复兴,创造辉煌!

丙:掌声有请十村小朋友的舞蹈《向前冲》。请七年级二班做准备

7、阿里山的姑娘

甲:走过灿烂,走过辉煌,

乙:曾经迷漫,曾经向往。

甲:向往回归、向往统一。

乙:敞开胸怀、迎接同胞。

甲:异域的风情,异域的歌舞,同一片蓝天,同样的快乐,同样的梦

想。

乙:掌声有请七年级二班《阿里山的姑娘》。请二村小朋友做准备

8、采蘑菇的小姑娘

丙:一群天真可爱的小天使, 背着一个大竹筐 ;

丁: 清早光着小脚丫,把劳动的幸福来分享。

丙:怀揣着对未来世界的美好憧憬,在新世纪的阳光下,跳动着欢快的

舞蹈。

丁:看,随着音乐的响起,二村《采蘑菇的小姑娘》她们来了。请八年级二班做准备

9、酸酸甜甜就是我

甲:伴随六一的欢乐,让我们以理想为船,我为帆。

乙:让我们为梦想加油,在我们人生的旅程中乘风破浪

甲:在悠悠的岁月中,有甜蜜的日子,

乙:在漫长的日子里,有苦涩的回忆,但我们仍然信心百倍,追逐梦

想。

儿童节活动方案 篇2

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

活动主题:《大手牵小手、大家齐欢游》

活动时间:xxxx年6月1日上午:9:00—11:00

活动目标:

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

活动准备:

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

活动过程:

1、提前一周播放关于六一儿童节的音乐,让幼儿提前感受“六一”欢快的气氛

2、将六一详细活动安排提前一周发到网上,让家长了解六一当天的活动内容及要求

3、幼儿正常来园,早餐结束后,8:50到操场集合,9:00家长到幼儿园操场集合,教师将幼儿安全的交给家长。

4、主持人宣读活动目标,各班教师回班准备,等待游戏开始

5、9:00活动准时开始,班级顺序:亲子班、粒粒班、点点班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

6、后勤教师给家长发活动游戏记录卡,讲解游戏中的注意事项,参加游戏胜利的幼儿,教师将在游戏记录卡上盖一个章,积满8个章可获得幼儿园准备的一份精美的礼品。

7、游园活动正式开始

人员安排:

1、总负责人员:xxx xxx

2、节目主持人:xxx、xxx

3、奖品领取人员:xxx xxx

4、会场安全员:门卫

注意事项:

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

方案发到网上

游园活动游戏内容:(请各位老师在下周一将本班游戏定好,将电子版交到办公室)

(一)谜语猜猜猜

游戏地点:大厅

负责教师:xxx xxx

准备:谜语若干

规则:

1绳子上的红纸上是谜面,幼儿可以任意选择谜面,每位幼儿只有一次机会;

2谜面选择后不可更换,到教师出揭晓谜底;

3答案正确的幼儿可以盖一个章;

4请注意不可乱扯字条,并注意安全。

(二)拼图与套圈

游戏地点:亲子班

负责教师:xxx xxx

(1)拼图:幼儿自由选择一套图片,和父母以最快的速度将图片还原,速度最快且正确者获胜。

(2)套圈:2——3个家庭进行比赛,大朋友和小朋友分别站在线后(听老师的口令),向同一个彩瓶套圈,家长用小圈,幼儿用大圈,在规定的时间内最多者为胜。

(三)夹弹珠与贴鼻子

游戏地点:贝贝班(一层第二教室)

负责教师:xxx、袁华

(1)夹弹珠:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

(2)贴鼻子:

游戏规则:一位家长和一个宝宝为一组,宝宝被遮住双眼,在家长的语言提示下给缺了鼻子的小动物补上它们的鼻子。可分二——三组同时进行。鼻子的位置贴得最接近的一组为胜。

(四)抛接球与豆子回家

游戏地点:点点班

负责教师:牛莹杰 顾晓军

(1)抛接球:家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。

(2)豆子回家:

1、家长和幼儿同时夹黄豆(红豆)从一个碗夹到另一个碗里。

2、在30秒内谁夹得最多,谁获胜。

3、2——3组家庭共同进行

(五)闯关钓鱼与打保龄球

游戏地点:粒粒班

负责教师:xxx xxx

(1)闯关钓鱼

游戏规则:分三组进行,每组一个家庭(一大一小),每个家庭各一个鱼竿,当老师发出“开始”的口令后方可钓鱼,听到“停止”的口令后就要停止钓鱼。钓上的鱼数量最多家庭为胜!

(2)打保龄球 :彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球3个,教师发出开始口令后,家长迅速将水平码好,幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。水瓶击倒数量最多的一组为胜。

(四)超级童星小舞台

游戏地点:音体室

负责教师:xxx 宋宁

1、规则:请家长带领幼儿自选节目进行表演。

2、表演的内容有:儿歌、古诗、三字经、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌故事三字经的内容自定)

3、表演时间不超过2分钟,且一人一个节目、一次机会。

4、在表演的时候允许亲子同台表演。

(五)小小建筑师与吃豆豆

游戏地点:芽芽班

负责教师:xxx xxx

(1) 小小建筑师:分成3组,每组一个家庭,在规定的时间内用积木堆高,积木搭的最高并且不倒的家庭为胜。

(2) 我喂妈妈(爸爸)吃豆豆:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间2分钟,以数量多者为胜。

(六)运小球 与

游戏地点:苗苗班

负责教师:韩育苗 刘林翔

(1)运小球:准备:乒乓球、乒乓球拍、瓶盖各四个,家长和幼儿分别站在终点和起点,家长用乒乓球拍将球运到宝宝处放到宝宝手里瓶盖上返回,最先返回的家庭为胜。

儿童节活动方案 篇3

为了贯彻社会主义核心价值观,进一步促进教工和谐家庭的构建,在”六一”儿童节即将来领之际,校工会与生物与制药技术系拟策划此次“六一”儿童节科普自然亲子活动。

一、活动主题

学习科普知识,美化生活环境

二、活动时间:20xx年5月28日上午9:00~11:00

三、活动场地:现代农业职业技能公共实训中心标本馆、温室

四、活动目标

1.通过孩子和家长共同走进标本馆,一起聆听标本馆老师的介绍,让大家进一步了解植物、昆虫、标本制作等知识,拓展孩子们的自然知识。

2.通过一家人共同进行多肉组合盆栽的DIY活动,增进孩子与家人之间的情感,收获劳动让生活变得美好的快乐。

五、活动准备

1.通知活动,做好活动前的宣传工作,组织报名(校工会办公室)

2.准备活动所需的材料:多肉组合盆栽所需的小花盆、多肉植物、基质、小装饰等材料,做好后的多肉小盆栽由参加活动家庭带回家。

3.布置活动场地(标本馆、温室的整理、“六一”活动主题展板补充)

4.设置奖品:多肉知识、植物昆虫等知识的有奖互动问答:由标本馆提供DIY压花书签和钥匙扣等。

六、人员分工

1.主办:校工会

2.承办:生物与制药技术系工会小组

3.具体实施:生物与制药技术系园林教研室师生

4.多肉组合盆栽讲解及指导:生物与制药技术系于荣、王培老师

5.标本馆讲解:生物与制药技术系左莹老师

七、其他:

1.由于标本馆场地有限,本次活动报名家庭数原则上为15个家庭(具体视报名家庭数校工会可另行安排)。

2.不参本次活动儿童年龄建议为4岁~10岁。

3、由生物与制药技术系工会小组配合校工会完成此次活动的前期准备、活动现场和宣传报道等工作。

4.因以家庭为单位报名,为了保证孩子的参加时间,活动拟定于周末进行,往返交通各参加家庭自行解决。

儿童节活动方案 篇4

一、活动意义:

为了让学生们过上一个快乐而又有意义的节日,以展示我校素质教育成果,提高学生的综合素质,陶冶学生的情操,使学生在活动中学会感恩,学会做人,诚信做事,体现积极向上、乐观进取的精神。通过一系列丰富多彩的庆祝活动,让学生切身体会到全社会都关注少年儿童成长的浓浓爱心,体会到所有的老师在关心着他们,无数的家长在疼爱着他们,长辈们在热切地呵护着他们。为使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题:健康、快乐、惜福、感恩

三、具体活动内容:

﹙一﹚活动内容

1、“欢天喜地过六一”亲子游园活动。

2、素质教育成果(书画)展览。(主题:惜福感恩,诚信做人)

3、第七届“自能读书杯”写作比赛颁奖。

4、“亲子同乐,惜福感恩,诚信做人”中队主题会。

﹙二﹚时间安排:

1、6月1日9:00—10:00进行“欢天喜地过六一”亲子游园活动。

2、6月1日10:10—11:05举行素质教育成果(书画)展览。

3、6月1日2:00—3:00举行第七届自能读书杯写作比赛颁奖。

4、6月1日3:20—4:00各中队举行主题队会。(亲子活动)

(三)活动地点

1、“欢天喜地过六一”亲子游园活动。(做操广场、一楼教室)

2、素质教育成果(书画)展览。(学生作品宣传栏及各班教室)

3、第七届“自能读书杯”写作比赛颁奖。(一楼大堂)

4、“亲子同乐,惜福感恩,诚信做人”中队主题会。(大操场、做操广场、各班教室)

四、活动具体安排

1、总策划:浮石小学校长室

2、具体实施:

①“欢天喜地过六一”亲子游园活动:体育组

②第七届读书写作比赛:教导处

③素质教育成果(书画)展览:德育处

④“亲子同乐,感恩惜福,诚信做人”中队主题会

3、后勤保障:总务处

4、安全保卫:总务处

5、具体分工

(1)游园活动:5月28日前体育组组织好游园节目分配给各班准备。

(2)素质教育成果(书画)展示:5月28日前各班收齐优秀书画交到德育处。(全体学生参加比赛,各班选10张优秀作品上交,其余的作品在班里张贴)

(3)第七届自能读书杯写作比赛:

①5月15日举行第七届“自能读书杯”写作比赛。(详见教导处安排)②5月17日各班语文老师把初评出的优秀作品交到教导处。

③5月20日复评。

④5月22日各班语文教师把一、二等奖作品用电子文档发到学校邮箱。(每个学生独立一个文档)

⑤5月29日德育处写好奖状。

⑥5月30日总务处准备奖品和奖金。

(4)“亲子同乐,感恩惜福,诚信做人”中队主题会。

①5月20日起德育处、少先队大队指导各中队制订中队主题会方案。

②各班围绕活动主题制订活动方案,精心组织,以“感恩、诚信”为主题组织亲子活动。(安排家长参加活动,班主任保障落实家长参加)

儿童节活动方案 篇5

一、活动目标:

共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动组织:

策划:***成员:***后勤:***摄影新闻:***

三、活动时间:

20xx年6月1日上午8:30—10:50

四、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:

1、8:30—9:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。父母离园,原则上不带孩子。

六、活动项目

(一)小班组

游戏一:

袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:***)

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,父母将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:

夹弹珠(地点:芽芽班组织者:***)

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,父母用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三

亲子二人行(地点:苗苗班组织者:***)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位父母和一位幼儿参加活动,幼儿和父母分成四队,幼儿和父母面对面站好,幼儿的脚踩在父母的脚上,准备出发,游戏开始,父母带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开父母的脚。

游戏四:

喂饼干(地点:苗苗班组织者:***)

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位父母为一组,四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:

两人三足走(地点:果果班外场地组织者:***)

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和父母并肩站着,父母左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,父母不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:

抛球接球(地点:果果班外场地组织者:***)

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,父母手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

(二)中班组

游戏一:

听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:***)

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:

树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:***)

准备:障碍物

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住父母,父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途父母不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:

投沙包(地点:星星班组织者:***)

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

规则:在规定的范围内父母和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

游戏四:

推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:***)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,父母用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和父母一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:

鸿运当头(地点:点点班组织者:***)

准备:1-10的纸牌

玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

游戏六:

垒垒乐(地点:点点班组织者:***)

准备:麻将牌若干

玩法:父母手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

(三)大班组

游戏一:

夹弹珠(地点:甜甜班组织者:***)

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二:

投海洋球(地点:甜甜班组织者:***)

准备:海洋球若干、篮子四个

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三:

螃蟹夹球(地点:美美班组织者:***)

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:父母与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四:

俩人三足(地点:美美班组织者:***)

准备:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏五:

运球走(地点:乐乐班组织者:***)

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,父母手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:父母和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏六:

巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:***)

准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

儿童节活动方案 篇6

一、报名通知

一、活动主题:

二、活动时间:

三、活动地点:

四、交通方式:

五、活动内容:

★“小舞台.大梦想”才艺表演

★“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏

★“有爱.有家”家庭互动

六、报名时间及方式:

1、原则上全班参加;

2、请家长于XX年x月x日前,将参加人数报给组长;组长统计时将家长和小孩分开统计;

3、请各组长XX年x月x日上午12点前,把各组参加人数报给xx。

七、费用

每人预收100元活动经费,如一个家庭(两大一小)参加,需交纳300元;活动结束后,根据实际消费,多退少补。

活动经费请家长于XX年x月x日前交给各小组长,组长汇总后次日交给家委会主任魏华。

八、准备事项

请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物,活动当天有赠送礼物环节。

二、自愿者招募

本次活动是孩子们踏入小学后的第一个儿童节,我们希望能给孩子们留下美好的记忆。为了活动顺利、圆满的开展,我们诚意邀请各位家长的参与!

由于活动内容丰富,分为几大板块,因此我们需要完成以下工作内容:

1、“小舞台.大梦想”才艺表演板块工作内容:

才艺表演环节的节目征集、主持人、节目流程安排、整场表演的具体实施,场地布置等;

2、“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏板块工作内容:

亲子游戏环节的设计和实施,场地布置等;

3、后勤工作

采购活动奖品和现场布置物料、与农家乐衔接(如就餐/休息区/音响设备等)。

4、宣传工作

现场摄影、摄像,后期班级博客图文报导。

请各位家长根据上述工作内容,结合自身专长,踊跃报名,加入到班级志愿者团队来!

志愿者报名请于XX年5月21日前,致电家委会主任xx(13*****842),报名时请介绍专长,原则上家委会成员及小组长直接为志愿者。我们将根据最终报名情况进行分组,大致分为:总策组、游戏组、导演组、后勤组、宣传组,具体工作采用分工合作的形式。

如报名情况不理想,家委会为保障活动的顺利开展,将指定部分家长为志愿者,希望各位家长理解支持!

三、才艺表演节目征集

“小舞台.大梦想”才艺表演是我们这次活动最大的板块,也是一大亮点!这个舞台不仅是为孩子们准备的,也是我们家长展示才艺的机会。

才艺展示节目可以为:歌舞、乐器演奏、讲故事、诗歌朗诵、脱口秀、英语表演,表演形式可以是个人或组合(组合可跨组)。表演需要的乐器、音乐、服装、道具,自行准备。

请家长们跟孩子商量后,于XX年x月x日前将节目报到各小组长处。每个小组不少于3个小孩节目和1个家长节目,但要确保每个孩子都有节目。待全班汇总节目后,导演组将根据活动时间长度和节目类型来调整节目数量和种类,有可能出现删减或整合节目的情况,但会保证每个孩子有上台的机会,请家长理解支持。

附:路线图

  XX级一班家委会

  XX年x月x日

儿童节活动方案 篇7

一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动时间:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

三、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

四、活动流程:

1、8:30—9:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

儿童节活动方案 篇8

六一儿童节或每周周末双休,父母应该放下工作放下应酬,与宝宝尽享亲子活动的“盛宴”,20个方案让你和孩子的每个周末都意义非常。

走进社会篇

闲逛商场、超市

做法:父母带着宝宝到商场超市去走走,记得随时给宝宝介绍商品和特殊的标志,也可以在购物的时候有意识的锻炼宝宝数数和简单的计算。

温馨提醒:帮助宝宝认识更多的物品,培养宝宝的数字观念,但是一定要记得,不要因此买回很多没有用的东西。

友情串门

做法:在同一个社会,找些年龄相仿的宝宝,提前打过招呼后,父母就可以带着宝宝到小朋友家去串门,当然,一定要记得带些小玩具和小礼品。

温馨提醒:有助于提高宝宝的社交能力,通过分享玩具和互赠小礼品了解一些简单的社交尝试和技巧。

体验农家生活

做法:父母带宝宝去城郊的一些农家,陪同宝宝一起采摘水果,蔬菜,参观水车等农具。稍大些的宝宝,也可以去军营,参观打靶场等。

温馨提醒:长期生活在都市里的孩子一定会喜欢上农家的氛围,这有助于拓宽宝宝的视野,更重要的是给宝宝体验不一样的生活。

看一场儿童剧

做法:父母带着宝宝去音乐厅听一场音乐会,或者去剧场看一场儿童剧。内容题材要适合宝宝年龄。

温馨提醒:宝宝不一定能够完全看懂、听懂,但是经常感受剧场气氛,对培养宝宝的耐性和沉静气质很有帮助。另外要提醒的是,电影院并不适合太小的宝宝。

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