六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况，特制订庆六一活动方案：
【活动目标】
1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题：挑战自我展风采，快乐童年过六一
2、宣传口号：展风采， 庆六一、我运动、我健康、我快乐
【活动准备】
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语
2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。
5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。
【活动倡议】
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与六一节的各项活动。
2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00--11:30进行活动。
3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
5、地点：幼儿园各班教室、大操场。
【活动内容】
活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。
1、入场8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插幸福拍手歌) 。
2、园长讲话和各代表发言8：00--8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。
3、评选优秀家长，发放荣誉证书。
活动二：幼儿早操活动展示。
(1)目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。
(2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班绳操、徒手操表演。
3)时间：5月31日上午8:30分--9:10。
活动三：快乐童年过六一，亲子趣味运动会
(1)活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。
(2)活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到六一儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。
(3)游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。
(4)活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。
(5)活动时间：5月31日上午9：10--10：20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。
游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。 利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。
1、托班、小班亲子活动：
(1)游戏名称：《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。
(2)游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
2、 中班亲子活动：
(1)《二人三足》材料准备：4至8根带子 。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。
(2)《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖 。游戏玩法 ：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。 游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。
3、大班亲子活动：
(1) 全家总动员：
准备：气球若干
比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。
(2)揪尾巴
准备：纸尾巴若干条。
方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。
活动四：“展风采庆六一大型画展。
目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣 ，提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。
参加人员：全体幼儿、家长及教师。
时间：5月31日10:20---10:40。
地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。
活动内容：《畅想未来》 《保护我们的家园》 《快乐的幼儿园》。
活动办法：以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。
活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。
活动五：幼儿美食分享活动。
活动时间：5月31日上午10:40---11：10
(1)目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情， 分享节日的快乐。六一儿童节活动策划书
(2)活动形式： 每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大 班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园 与其他幼儿分享。
(3)要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全。
六一是孩子们的快乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。
父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。今年我园的“六一”
儿童节将以开展“亲子共制作”庆祝活动
的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题：
生活处处有精彩
三、活动准备
1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2.以班为单位作好参加活动的准备。
3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。
活动内容
(一)活动倡议
1.目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2.时间：20xx年5月28日(星期六)上午7：30—11：00
3.对象：本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法：通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)“六一”活动流程
1、入场8：30以前完成
各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)
2、园长讲话和家长代表发言8：40—9：00
3、幼儿节目表演9：00—9：45
4、亲子活动9：45—10：45
5、发放奖品，幼儿回教室10：45—11：00
6、离园11：00
(三)系列活动
亲子游戏：
小 班 组
1、亲子二人行(组织者： )
准备：场地上画好四个走道。
玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，
幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，
准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最
先到达终点的队为胜。
规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。
2、抛球接球(组织者： )
准备：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站
在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接
球，时间为一分钟，球多获胜。
规则：掉在地上不能捡起来。
3、猪八戒背媳妇(组织者： )
玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟，看谁拿得最多。
规则：一次性只能拿一个礼物。
中 班 组
1、听音乐抢椅子(组织者： )
准备：三张大椅子
玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子
走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到
的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜!
规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
2、我的宝宝在哪里(组织者： )
游戏准备：布带若干
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
规则：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝
3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者： )
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者
大 班 组
1、夹弹珠 (组织者： )
准备：弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。
2、投海洋球 (组织者： )
准备：海洋球若干、篮子四个
玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋
球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋
球数量最多为胜。
3、网小鱼(组织者： )
玩法：所有的小朋友围成一个大圈，爸爸妈妈当鱼网，有一
部分小宝宝当小鱼，爸爸妈妈唱“一网不捞鱼，二网
六一儿童节是天下儿童的节日，是个快乐的节日!家长们在这一天都为孩子准备丰富的礼品，乐乐图书和合作书店也要精心准备!用最精美、最有趣的儿童图书与中国孩子度过一个欢乐的节日!
开家儿童书店，乐乐助书店潮头领先
图书在文化产业里是一块巨大金矿，人均购书距发达国家还有很大的潜力。北京童趣童乐图书有限公司在全国范围内按区域、渠道、终端等以多形式与各地书店精诚合作。 创造一套以"正版低价，绿色直达"为理念基础、以"合作专柜"为经营模式、以"整合互动"为推广方式的全新营销模式。打造一个让书店生意火，让读者买的起的书业销售平台。同时在"经营、指导、推广、服务"等环节予以全程"一站式"帮助，支持合作书店开拓市场。
六一儿童节，乐乐教你如何搞促销活动
为配合业绩的成长确保有市场占有的优势，促销活动是重要商业手段，除在推出应时、应季的特别销售主题外，更配合一年季节、时令，做出不同的主题的活动：特价活动等，运用卖场促销的手段组织各色有针对性的活动，如广场：读书周、大酬宾，店内：抽奖、打折等手段来制造积极的卖场氛围。只有这样才能在市场竞争中掌握先机。
1.活动形成的独特经营文化。容易引起更多的关注，吸引更多的人气。
2.销量大、人气多，精神物质双"酬宾" 活动促销两不误。
3.短期的效益促动销售，长期的效益能扩大品牌效应。
促销活动组织
1. 活动筹划：成立活动指导组。考察场地的居民环境、自然人流量，做预期评估。场地恰谈，确定[注意天气变化]。制定活动的方案计划、人员分工定位、培训演练等。
2. 物资准备：展架展台、条幅海报、收款台、方便袋、剪刀、胶带、绳子、打印的热销书或推荐书的提示等。另外准备应急的防风雨的绳子和雨布[以透明厚的雨布为佳]。
3. 培训指导：培养营业员对读者的洞察力，导购员要善于推荐读者买大量，善于配合，善于制造热销氛围和抢购潮。以读者的立场推荐图书，推书果断收款迅速。
4. 图书陈列：系列的套书摆到一起便于读者买整套。热销的、精美的图书要摆到明显的位置，甚至立堆或悬挂。比较杂的单品种书最好乱堆在一处有利于读者扎堆枪挑。
5. 活动宣传：海报[16开、8开两色，突出价格低品种全，注意时间地点]用于小区张贴[宣传栏和楼道]，小票[彩色小长条或单色的小单页突出价格低品种全，注意时间地点]用于就近的路口、小区、学校等地发放。大型活动可以考虑报纸、电台、电视广告。
6. 经营规范：活动的整体要突出正规并体现出文化色彩，强调正版酬宾特价。服务人员要具备文化修养注意礼貌待客、热情服务。回头客和口碑宣传是展销活动的重点。
一、活动目的
“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动时间：
6月1日
活动地点：
学校食堂（上午）、本班教室（下午）
参加对象：
全体师生
三、节目形式
舞蹈、相声、小品、歌伴舞等
四、节目要求
1、 内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。
2、 各班至少选派一个节目。
五、工作安排
1、 总指挥：杨涛
2、 副总指挥：章启虎 李玉林 陈峰 彭钦才 宋国龙
3、 会场布置：张江平 彭玲 马志平
4、 会场组织：章启虎 田小小 张大良
5、 主持人：余祖千 田小小 （学生两名待定）
6、 音响场地：周德银 周显春
7、 摄影摄像：黄发军 马一强
8、 安全保卫：章启虎 宋国龙 杨华庚 廖庆文
9、 评委：沈兰香 杨 霞 叶 岚 张江平 杨 福 贺大德 马志平 马本谟 彭 俊 叶小芹 卢品夫 刘玲红
10、统计：阳尚坤 郭以芳 程远贵
11、后勤保障：彭钦才 张大良 李玉岗 陈洪茂
六、比赛及奖励方案
1、本次比赛分两个学段（低段1-3年级、高段4-6年级）进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。低段：一等奖一名，奖班级160元；二等奖三名，奖班级120元；三等奖五名，奖班级80元。高段：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，奖金数和低段一样。
2、5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手，27日下午由政教处组织预选。
3、5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地，彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。
一、开业活动目的：
（1）6.1儿童节是一年一度属于儿童的日子，在这里我们将举办一次大型活动来共祝节日快乐。
（2）活动背景：为答谢广大家长的支持，增加与家长的沟通和联系，同时为了进一步提高市场的推广，品牌的宣传，加深家长认识冠军宝贝的学习文化，实力背景，挖掘孩子的无限潜。在此借儿童节来领之际，组织一些家长和学生来参加我们的特别活动。
二、活动背景：
以六·一儿童节为活动题材，发展线上微信助力活动，扩张线上流量；
三、活动标题：（欢乐六一、助我拿大奖） 副标题：跟孩子共同起跑，给宝宝快乐童年
四、活动参与方式：
1、生成助力连接；
2、用户扫描微信二维码
3、用户回复官方微信指定关键词内容，获取活动链接；
4、点击活动链接，输入手机号或绑定微信参加活动；
5、分享链接邀请好友助力增加积分，获取礼品大奖。
五、活动时间：5 月28日至6月1日（根据实际情况待定）
六、活动形式：
活动流程：前期推广——活动进行——后期炒作
1、前期推广：
七、奖项设置：
一等奖（1名）：高级电动平衡车 价值：1988元 二等奖（2名）：步步高点读机 价值：688元
三等奖（6名）：1.2米超大号熊猫娃娃 价值199元 四等奖（12名）：高级水晶相册一本 （由婚纱影楼赞助） 参与奖（凡参与活动即可获得参与奖）：高级迷你自拍杆一个
八、前期宣传方案：
活动的成功由前期宣传是否到位来决定。只有前期宣传做好了，才能保证开业活动的成功举行。我们在思想上一定要有这个意识，宁可推迟，也不要在前期宣传上马虎。
前期宣传的方式和具体操作：
1、线上宣传：崀山之窗网站广告位全部上线，资讯、论坛软文编辑转发，一切围绕活动走；微信朋友圈，
2、线下宣传：
DM报纸：10000份版幅1整版以上，作为纸媒最具有力度的宣传媒介
不干胶海报：5000份但凡人流量密集的地方都必须在醒目的位子张贴，下乡张贴；海报内容必须具有张力，博取眼球
三轮车游街喷绘：10台以上三轮车，制作活动喷绘，活动期间全城游行；
九、广告内容：
1、活动宣传、参与方式、突出奖品
2、开业信息：时间、地点、标题；
3、优惠活动政策（会员制）
作用：宣传效果最直接，宣传覆盖面也广，信息也全面，目标客户群明确，有噱头必然会引起公众的注意，并很乐意参加新店开张举行的活动，由此达到宣传的效果。
一、活动目的：为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际，XXXXX小学特决定举行“庆六一”系列活动”。
二、活动内容：
1、新队员入队。
2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。
三、活动主题：童心同乐
四、活动时间：2xxx年5月31日下午1点至3点
五、活动地点：操场
六、参与对象：全体师生
七、活动要求：
1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。
2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知，5月31日中午12：30前布置好活动场地。
3、5月31日1：00集合，各班按指定区域在操场站好，各项目负责人准时到位。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。
5、游艺活动中，各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。
6、各项游艺活动结束后，将所有的道具放到总务处归总，以便下次使用。
附：游艺活动安排
“童心同乐”庆“六一”团队游戏比赛活动方案
一、游戏项目
一、二年级 找朋友 障碍跑
三、四年级 并肩齐蹲走 同舟共济
五、六年级 排山倒海 坦克大战
二、游戏规则说明
找朋友：1、全班同学围成一个圆圈在场地中间站好，听裁判发出口令后，(如3人一组，7人一组，10人一组等，)立即组成相同人数的一个小组，拉手围成圈站好。
2、音乐停后，裁判清点人数，剩余的没有组成小组的队员或人数错误的小组视为失败，退出比赛。
障碍跑：1、起点至终点的距离为20米。
2、每名队员必须在中途穿过一个呼啦圈，身体不能碰触到呼拉圈，而且要跨过一条小河(高50厘米的皮筋)，身体不能碰触到皮筋。
3、一名同学成功穿越障碍并到达终点后，在起点等候的下一名同学出发。
4、如碰到障碍要重新再来，直到成功。
5、四组同时进行比赛，哪组成功到达终点所用时间最短，哪组获胜。
道具准备：呼拉圈 皮筋
并肩齐蹲走：1、以3人一组为单位参加比赛，站在呼啦圈里。
2、在保证呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的`形式进行比赛，走到另一端后，对面3人再迅速蹲走返回到起点。如有人摔倒，回到起点重新开始。
3、起点至终点的距离为10米。
4、四组同时进行比赛，时间最短的一组获胜。
道具准备：中等大小的呼啦圈4个。(体育室)
同舟共济：1、木板两块，赛前4人都站在一块木板上，参赛队在同一起跑线上。
2、比赛开始后，用移动木板来达到前进的目的，比赛中队员脚不能落地，(若落地，回到出发的一端重新开始)。
3、两端之间的距离10米，队员到达终点后有一名快速跑回，击掌后队员继续上场比赛。
4、四组同时进行比赛，用时最少的队伍为胜获。
道具准备：相同木板八块。
排山倒海： 1、参赛队员成纵队排列，并间隔0.5米。
2、球从第一名队员头顶传于下一位队员，传球(球在手上)时，不许回望，一次犯规加时一秒。
3、球传到排尾，再从最后一名队员两腿间返回传于前一位队员，传球掉落，则重新从第一个传起。
4、四组同时进行比赛，时间少者获胜。
道具准备：篮球4个。(体育室)
坦克大战：1、每组出一名指挥官，相同数目的坦克(学生)。
2、坦克戴好眼罩做好准备，战争开始，每组由指挥官派出3人，上场作战;坦克牺牲(被纸球打中)立即下场，及时填补新坦克。
3、每名坦克有3枚炮弹(纸球)，用来攻击对方坦克。
4、游戏过程中坦克不能说话、指挥他他人，每违规一次，罚下一名本组坦克。
道具准备： 纸球 眼罩 3把椅子
精品游戏
平地落雁：1、每组5名同学，4把椅子。音乐响起，学生绕椅子转动，音乐停，5人一齐坐下，未坐在椅子上者出局。
2、然后依次减少一个凳子继续游戏，最终评出胜利者。
道具准备：录音机、磁带、椅子
可爱的青蛙：1、每班二人组成一组进行比赛，分别做动作说：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿，扑通跳下水。两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿，扑通扑通跳下水……
2、反应慢或说错者出局，最后的胜利者可得到奖品。
(比赛前需训练好班中的学生，比赛时要先进行示范)
教师活动：
运球接力：1、每组由两名队员组成。
2、起点至终点的距离为10米。
3、2名队员背靠背将球夹住(不许用手)，把球从起点运到终点，再由一名队员用膝盖夹住球，蹦回起点击掌，下2名队员继续比赛(每次运一个球)。
4、如在半路掉了，请把球捡回来，从掉的地方继续比赛。
5、三组为一个单位进行比赛，运的球快的小组为胜。
道具准备：球，(体育室)
大小西瓜：1、预备动作：活动者用手指比划成圆形放在胸前，表示小西瓜，将圆形放大表示大西瓜。
2、听裁判发出指令后做相反动作，做错或反应慢者退出比赛。
一、活动主题：
我的梦，中国梦
二、活动目的：
1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
4、体育比赛
个人：立定跳远、跳绳。团体赛：拔河、接力赛
三、活动内容：
1、开幕致辞，体操表演，鼓号队队列队形表演。
2、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的名单。
3、表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。（优秀少先队员2名，优秀班干部2名，三好学生2名，四好少年1名 ，班级贡献突出奖2名----好人好事，为班级体积极参加各项活动的同学），
4、优秀鼓号手每项2名由少先队大队会决定。
5、文艺汇演活动
（1）每班准备2个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品、朗诵要配音乐等，），于5月16日前将节目上报到少先队大队部,5月20日彩排。 【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由各班灵活编排。】
四、 活动时间和地点：
20xx年6月1日 学校操场
五、参加人员要求：
1.全校师生积极参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
3、准备期间请各班老师组织好排练节目的学生和没有参加排练的学生安全问题。
六、活动步骤：
1.学生入场，校长致开幕词。
2.教管中心领导讲话。
3.少先队员（毕业生）代表讲话.
4.村委会领导讲话。
5.新少先队员入队仪式。
6体操和鼓号队表演
7.文艺演出。
8.体育比赛项目
9、颁奖和闭幕仪式。
10、打扫卫生。
七、注意事项：
1.班级环境卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全 。
3.安全管理员做好各种安全措施。
活动主题和宣传口号：
1、活动主题：自信、健康、快乐、你我他。
2、活动口号：梦幻童年、放飞童心。
活动提前准备：
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项准备活动。
2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：
(1)家长邀约。
各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。
(2)节目编排。
考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。
(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐。
(4)安全工作。
为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。
(5)节目串联词的编写。
应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
(6)联系化妆品。
每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备;
(7)撰写策划书：
认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。
3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。
4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。
5、活动前，全园安排一到两次次彩排。(时间：提前7天)
一、活动主题：
深入基层，了解生产制作，过有意义“六一”
二、活动目的：
1. 丰富孩子的课余文化生活，陪伴孩子度过健康有意义的儿童节。
2. 深入开展《品德与社会》拓展活动，让孩子了解基层工作实际，树立自力更生，艰苦创业的意识。
3. 为xx班全体家长搭建一个交流学习的平台，构建和谐幸福班级。
三、活动时间 ： 20xx年6月1日下午2:30-4:30
四、集中地点 ： zz中心小学体育馆正门
五、活动地点：zz工业园4座首层，zz电池配件厂
六、活动费用 ：横幅一条，气球等装饰用品若干，感谢状、参观证书水果（费用从家谊会活动费用提取，如不参加的同学不扣钱）
七、活动流程 ：
1、 3：00-3:50听取工厂负责人介绍工厂概况，了解电池制作的流程。
2、水果会。
1）由何老师想向中元海电池配件厂颁发感谢状。
2）由中元海电池配件厂负责人向每个参观的小朋友颁发《深入基层，用心体验》证书。
3）精选节目表演，品尝水果。（看学生报名情况在周二决定名单）
3、家谊会讨论事项。（家长讨论过程中，学生由工厂负责人带学生再次参观工厂）
1）讨论班旗、班规、班级横幅设计问题。（以家庭或小组为单位设计好，先在班里面进行评比，最后请广告公司制作）
2）商议家谊会机构问题。
3）家长交流教子心得。
4）合影留念。
4、4:30满载而归，自行安全回家。
八、家谊会各分工安排：
1、场地及水果会布置、场地座位安排：主要由zz家长落实
2、活动横幅、感谢状、参观证制作：zz负责
3、西南中心小学集中点车辆指挥：（看报名情况而定员）负责
4、西南中心小学集中点签到：（看报名情况而定员）负责
5、晚会现场的秩序：（看报名情况而定员）负责
6、突发事务的处理：医护小组：（看报名情况而定员）负责请做好应急救援措施处理工作
7、专业摄影：（看报名情况而定员）负责
8、小司仪稿：待定！
9、场地清洁：家谊会组长成员及有空停留一下的家长。
九、注意事项：
1、如往常活动一样，孩子必须有大人陪同方可参加。
2、本次活动不统一买保险，无论是自驾还是拼车，都必须注意安全。请勿出现酒后驾车、超速行驶、闯红灯、不扣安全带的现象。
3、进入工厂请遵照指示活动，不可以单独行动，不可做危险动作。不能随意触摸工厂机器、电源灯。
4、注意保持安静，注意清洁，做个文明有礼的参观者，要提问者可以举手题目，但不要打断介绍人员的讲话。
5、水果会中按照位置入座，不要浪费食物。
6、活动机会难得，带好摄影器材。
PS：欢迎xx班全体人员积极报名参加！
预祝大家：“六一”快乐！
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动领导小组：
组长：_校长
组员：_主任、_辅导员及各班中队辅导员
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号：
我有一双能干的手;保护我们的地球;
爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;
解放孩子的双手，使孩子会玩;
解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。(3——5年级，以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。
3、xx月xx日上午8：00---10：00进行全校庆六一文艺节目演出。
4、xx月xx日上午10：00---11：20开展校园趣味运动会：
项目：
(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组;
(2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组;
(3)板凳运人：年级每班男女各五人;
(4)单腿跑：班级内男女各12人;
(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
五、注意事项：
1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
