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【精品】儿童节活动方案模板合集8篇

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为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的儿童节活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】儿童节活动方案模板合集8篇

儿童节活动方案 篇1

一、指导思想

通过开展丰富多彩的活泼向上的校园文化活动,引导少年儿童加强思想道德修养,树立共产主义的远大理想和永远路党走的坚定信念,进一步加强校园文化建设,丰富校园文化生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

欢乐的六一、迎亚运

三、活动时间:

20xx学校年5月 日,具体时间另行通知。

四、活动地点

南司子弟学校运动场

五、参加活动范围:

中心学校

六、组织形式:

(一)以学校为单位组织一个队伍(至少60人)。要求:要统一的服装,要有明显代表本校的特点标志,要有统一的口号,统一的口号为:(1)弘扬亚运精神,展示少年风彩。

(2)努力读书,报效祖国。

(二)(1)所有辅导员,少先队员必须佩戴红领巾。

(2)各校参加活动人数于5月10日前报中心校办公室吴金成老师处。

(3)各学校领导、教师、少先大队辅导员,一定要高度重视,加强发挥出水平,树立起形象,确保高水平降水、高质量地参加活动。

(三)活动程序

1.主持人讲话;

2.各学校领导及来宾在主席台就座;

3.入场顺序:

各校校牌→国旗→队旗→五环旗→横幅→仪仗队→腰鼓队→彩旗队→鲜花队→模形。

3.升国旗:(由南司子弟学校少先队旗手担任本次升旗任务)

4.全体师生起立,奏国歌,升国旗,向国旗敬礼.

5.中心学校领导讲话。

6.少先队代表讲话。

7.各校整理好队伍,进行检阅仪式。

8.检阅开始:主持人要向队伍进入主席台作礼节书讲话,

9.队伍在跑道通过主席台时,敬礼、喊口号。

10.检阅式式结束后,各校整理好本校队伍。

11.主持人:(讲话)

12.进行各校仪仗队、腰鼓队表演。

13.表演结束,主持人作结束讲话。

14.退旗:(奏乐、敬礼、礼毕);

15.活动结束,主持人作活动结束讲话。

16.各校整理好本校队伍,进行上街游行,游行的线路是:从学校大门→商业街→税务所门前→南司大门→南司子弟门前散队。

儿童节活动方案 篇2

为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育,丰富师生校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第十三届校园艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动,现将本次活动方案拟定如下:

一、活动主题

争做新时代好队员——你好,新时代

二、活动时间

录制:20xx年5月30日下午

播放:20xx年5月31日下午

三、活动地点

学校大礼堂

四、节目要求

1、内容健康向上,形式多样,富有创意,寓教于乐,突出表现校园生活和体现当代学生的特点。

2、形式包括:歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

五、报名要求

1、以年级为单位,每个年级报一个节目。

2、歌舞类节目,自备音乐伴奏;器乐类节目,自带乐器;曲艺类表演,自备道具。

3、各年级组自行安排化妆和服装。

4、各年级节目必须在5月21日前上报学校大队部。

六、彩排时间、地点

1、第一次彩排:5月24日下午,学校大礼堂。

2、第二次彩排:5月29日下午,学校大礼堂。

七、注意事项

1、由于大礼堂座位有限,录制当天只能有四个班级在现场观看(具体班级另行通知)。

2、演员统一安排在大礼堂某个区域就坐,演出前,责任老师要及时把演员带到指定地点候场,演出结束后,负责把演员带回班。

3、凡到现场观看的班级,务必要提前加强学生文明观看的教育,尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动,不得提前退场。为保证录制效果,在演出过程中,各班要保持安静。

4、邀请六年级家长代表到场观摩演出。

八、具体人员安排(略)

xx中心小学大队部

20xx年5月14日

儿童节活动方案 篇3

一、指导思想

为庆祝第61个国际儿童节,让全体巴蜀孩童过一个快乐而有趣的儿童节,同时积极参与重庆市为留守儿童捐建“手拉手”红领巾爱心书屋大型公益活动――捐一本书,圆一个梦。巴蜀小学以“挣钱献爱心,能干又光荣”为活动口号。创设情境,让学生们在体验角色,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴、奉献爱心;培养队员的友爱之心、表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;在提高学生动手动脑能力的同时,让孩子懂得关心他人、分享快乐,能感受到助人是一种真正的快乐。

二、活动意义:

为培养我校学生助人为乐,节约勤俭的道德品质,树立正确的快乐观、价值观、理财观,我校根据队员年龄特点,坚持以体验为主要教育形式,开展巴蜀小学六一儿童节“挣钱献爱心,能干又光荣”跳蚤市场活动,号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易,号召同学们捐出家里闲置书籍中自己认为最值得推荐的一本好书,或者在活动现场为留守儿童小伙伴选购一本二手好书;还可以利用自己挣的钱在6.1儿童节放假时为留守儿童小伙伴选购一本新书,并将书籍捐献给留守儿童“手拉手”红领巾爱心书屋。同时希望全校同学在六一期间利用自己在跳蚤市场中挣的钱和家人一起去通过各种力所能及的方式为留守儿童小伙伴提供帮助,分享快乐。大家一起快快乐乐大换购,动手动脑献爱心,开开心心过六一。

要求将学校教学楼装扮成为“大商场”,各班将教室装扮为“小商场。活动以人人参与,个个实践为活动原则,以“四个一”为活动要求,即希望每个孩子能在活动中:卖出一件东西;买到一件东西;捐献一本书籍;写一篇感受日记。

学生在参与体验活动过程中,通过全校上下的教育,学生不仅仅能够体会到什么是科学的理财,体验挣钱的艰辛,提高社会交往能力;同时还能体验自己动手挣一笔钱,捐一本书籍,帮助他人的快乐,对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义,让孩子们的爱心、智商、情商与财商在活动中同发展。

三、活动准备

标语:“挣钱献爱心,能干又光荣”――巴蜀小学20xx年庆祝六一儿童节 “跳蚤市场”活动。

四、活动步骤

(一)活动时间:20xx年5月31日下午

时间

内容

负责

1:30-1:40

全校统一要求及指挥,各班统一收听广播时间

大队部

1:40―2:00

各班布置教室

班主任

2:00―2:20

检查班级布置情况,小学校管理部为班级颁发营业执照。

小学校

2:20-3:30

获得营业执照的班级开始营业,学生分组分批开展买卖交易活动。

班主任

3:30―4:35

按周五平时放学时间执行

住读班3:30开始放学

走读班4:35放学

(走读班除了活动总结外,有时间可以进行托管)

班主任

(二)活动地点:教学楼及教室

(三)参加对象:全校师生

(四)活动方法:

课程部总体规划,小学校具体实施。

五、活动建议:

(一)准备部分

1、大队部于5月23日利用校会做活动倡议,告知全校学生。

2、各小学校利用行动例会安排及布置,周知教师。

3、大队部设计《营业执照》,5月27日前颁发给各小学校。

4、各年级部提前开班主任会议布置安排好活动具体落实方法。

5、学生提前向班主任申请,班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规划采购与出售时间及人员安排。帮助学生建立小组,小组成员轮换销售,以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。

6、班主任提前引导学生自己动手准备宣传画、收支表、出售物品等。

7、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式,将家中闲置的可再利用的物品带至学校,进行分门别类地整理、登记。

8、班主任老师要精心组织,加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。

9、建议学生自备适当的零钱,选择购买合适适量的书籍与物品。

10、小学校安排班级经营团队加入活动,协助班主任开展工作。

(二)实施部分

1、学生可以将自己的旧书籍、旧文具、旧玩具等物品带到学校中,变旧为宝,互通有无。

(1)估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度,分别给出合理的价格,体现诚信为本的经商原则,然后在商品明显处贴上标签。(出售商品均需要明码标价,活动中各小学校可以组织商场管理老师巡视检查,如发现违规经营,将取消经营资格。)

(2)小店家需要自主制作一张经营许可证。请家长与班主任签名后挂在摊铺醒目位置。小学校检查各班时,如发现有安全、卫生问题以及没有制作经营许可证的摊铺,有权不予颁发营业执照给班级,没有营业执照的班级不能开张营业。

2、各小学校要对各班进行校园环保教育,安排专人在活动中,活动后检查所划分区域的清洁卫生,将检查结果纳入班级“流动红旗”评价,活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生,课程部抽查。

  巴蜀小学课程部

  20xx-5-20

儿童节活动方案 篇4

一、活动背景:

为答谢广大客户的大力支持,扩大灌南农商银行市场影响力,增加与客户之间的粘度,同时为了进一步拓展我行各项业务而推出的活动,花园支行切实为辖区客户提供“优质+优惠+优良”的金融服务,提高客户满意度和忠诚度,在此借六一儿童节来临之际,在莞渎小学组织开展“欢乐童年,农商行伴我成长”的特别活动。

二、活动目的:

吸引客户关注,进一步拉近我行与客户之间的亲和力,体现我行个性化特色服务,从而更好地维系老客户,发展新客户,通过与学生及家长互动的模式加强与客户的交流,展现出灌南农商银行不一样的风采;并以此次活动为契机,提高员工之间凝聚力,团队精神为第一目标,促进大家之间经验交流与沟通为第一目的,同时通过活动加强客户对我行的认知度和信赖感,建立更稳定的客户群体。

三、活动主题:

“欢乐童年,农商行伴我成长”

四、活动对象:

莞渎小学(含幼儿园)所有教师学生及家长。

五、活动主办方、负责人、策划人:

主办方:灌南农商银行花园支行

负责人:韩志安15150975777

策划人:韩志安15150975777

六、活动时间和地点

时间:20xx年6月1号(具体时间段待定)

地点:新集镇莞渎小学

六、活动内容与要求:

1、活动内容包括:

①向莞渎小学所有师生赠送印有我行标识的太阳帽。②记忆力大比拼,现场选10个小朋友,提问内容为我行行名等

相关知识(不能过于复杂),答对者送礼品。

③小朋友才艺展示(唱歌跳舞广播操写名字形式不限)送礼品,

每人2B铅笔1支。(该项活动尽可能收集家长姓名及联系方式)④现场灰太狼巡游,吸引客户关注。

2、参加活动员工要在提前做好准备工作,熟悉活动流程。

3、提前准备好必需物品,确定活动所需交通工具。

4、游戏环节要进行预先分组,第②项活动以组为单位的进行游戏。

6、服装:参加活动员工统一穿着总行配发工作服。

7、参加活动员工至少提前半个小时到达莞渎小学,做好相关的准备工作。

8、在活动进行时,要适当的维护秩序,调节好活动中的气氛,禁止吸烟,乱扔垃圾,要有环保意识。

9、活动结束后,要对这次活动进行总结,并留念合影。

七、活动流程:

1、赠送太阳帽,因学生人数较多,经与学校领导沟通,由各班班主任负责发放。

2、主持人进场开场白,介绍被各个分组的班级,开始今天的活动

3、表演与游戏活动环节

4、给拓展学员,小朋友,家长们分发儿童节纪念礼物

5、教练员们送给拓展学员,小朋友们,家长们一首歌曲,暂定为《童年》

6、拓展学员与教练员,小朋友们,家长朋友们一起相互进行交流,增进感情

7、主持人宣布活动结束

8、在活动结束的时候,大家集体合影留念

八、工作安排:

1、活动前一天,买好所需物品。

2、与学校沟通好,取得莞渎小学‘六一’活动方案定稿之后,立刻确定我行活动方案。

3、确定参加活动的员工,并落实驻行人员。

4、活动结束后,打扫活动区,带走杂物。

5、物品交由固定的人员看管,活动结束后,查点物品。

6、负责人清点人数,统一返回。

九、应急方案:

1、如因特殊天气原因(暴风暴雨),对计划进行相关调整,可缩短活动时间,可从简但不能慌乱。

2、参加活动人员如有特殊情况,可临时调整,但要及时与负责人联系,确保活动不受影响。

3、其他紧急状况发生时,要冷静听从校方及活动负责人安排,不能自作主张,擅自行动事。

灌南农商银行花园支行 20xx年5月28日

活动时间安排表

儿童节活动方案 篇5

为了贯彻社会主义核心价值观,进一步促进教工和谐家庭的构建,在”六一”儿童节即将来领之际,校工会与生物与制药技术系拟策划此次“六一”儿童节科普自然亲子活动。

一、活动主题

学习科普知识,美化生活环境

二、活动时间:20xx年5月28日上午9:00~11:00

三、活动场地:现代农业职业技能公共实训中心标本馆、温室

四、活动目标

1.通过孩子和家长共同走进标本馆,一起聆听标本馆老师的介绍,让大家进一步了解植物、昆虫、标本制作等知识,拓展孩子们的自然知识。

2.通过一家人共同进行多肉组合盆栽的DIY活动,增进孩子与家人之间的情感,收获劳动让生活变得美好的快乐。

五、活动准备

1.通知活动,做好活动前的宣传工作,组织报名(校工会办公室)

2.准备活动所需的材料:多肉组合盆栽所需的小花盆、多肉植物、基质、小装饰等材料,做好后的多肉小盆栽由参加活动家庭带回家。

3.布置活动场地(标本馆、温室的整理、“六一”活动主题展板补充)

4.设置奖品:多肉知识、植物昆虫等知识的有奖互动问答:由标本馆提供DIY压花书签和钥匙扣等。

六、人员分工

1.主办:校工会

2.承办:生物与制药技术系工会小组

3.具体实施:生物与制药技术系园林教研室师生

4.多肉组合盆栽讲解及指导:生物与制药技术系于荣、王培老师

5.标本馆讲解:生物与制药技术系左莹老师

七、其他:

1.由于标本馆场地有限,本次活动报名家庭数原则上为15个家庭(具体视报名家庭数校工会可另行安排)。

2.不参本次活动儿童年龄建议为4岁~10岁。

3、由生物与制药技术系工会小组配合校工会完成此次活动的前期准备、活动现场和宣传报道等工作。

4.因以家庭为单位报名,为了保证孩子的参加时间,活动拟定于周末进行,往返交通各参加家庭自行解决。

儿童节活动方案 篇6

XX年“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

二、活动目的:

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的.少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1、发展新队员,各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。

(3)、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动形式:

1、发展新队员。

2、文艺汇演活动

五、活动时间:XX年6月1日

六、活动地点:学校操场

七、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

儿童节活动方案 篇7

“六一儿童节”活动策划方案

父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。今年我园的“六一”儿童节将以开展“亲子共制作”庆祝活动

的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

生活处处有精彩

三、活动准备

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2.以班为单位作好参加活动的准备。

3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。

活动内容

(一)活动倡议

1.目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。 3.对象:本园全体家长、教师和幼儿。

4、办法:通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)“六一”活动流程

1、入场8:30以前完成

各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

2、园长讲话和家长代表发言8:40—9:00

3、幼儿节目表演9:00—9:45

4、亲子活动9:45—10:45

5、发放奖品,幼儿回教室10:45—11:00

6、离园11:00

(三)系列活动

亲子游戏:

小 班 组

1、亲子二人行(组织者: )

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

2、抛球接球(组织者: )

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

3、猪八戒背媳妇(组织者: )

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟,看谁拿得最多。

规则:一次性只能拿一个礼物。

中 班 组

1、听音乐抢椅子(组织者: )

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

2、我的宝宝在哪里(组织者: )

游戏准备:布带若干

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

规则:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝

3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者: )

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

大 班 组

1、夹弹珠 (组织者: )

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

2、投海洋球 (组织者: )

准备:海洋球若干、篮子四个

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

3、网小鱼(组织者: )

玩法:所有的小朋友围成一个大圈,爸爸妈妈当鱼网,有一部分小宝宝当小鱼,爸爸妈妈唱“一网不捞鱼,二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼。

儿童节活动方案 篇8

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。

二、活动安排:

上午:庆祝仪式、游园活动

1、 7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)

2、 表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。

3、 10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会

(时间根据作息另定)

三、游园活动地点

各班级教室及学校大礼堂

四、活动的准备与安排

1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。

3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。

4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

五、活动的形式

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目 只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。

六、活动要求

1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)

2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),

七、组织领导及具体分工

组长:林惠珍

副组长:朱超娃、陆晓燕

成员:班主任、相关任课教师

具体分工:

游园活动总协调:朱超娃、陈敏

各游园点负责:班主任

奖券奖品发放总负责:陈敏

摄像摄影:陆建民、周潇雨

八、奖励规则

根据实际情况另定

开学季活动策划方案一:

一、主题:养成良好习惯,文明伴我成长

二、目的:明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

三、时间:20xx年9月2日上午8:30

四地点:大操场

五、主持:吴佳琪

六、议程:

1、迎新生

主持人:

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!沐浴晨光,充满了新学期的希望。迎着秋风,激荡起跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。看,我们的教室又换上了新的衣服,校园的花草也显得格外精神。

大家向左看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。(掌声响起)

同学们,从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们仙山小学的一员了,让我们以掌声对他们表示祝贺,希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在仙山这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

2、宣布仪式开始

新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布仙山中心小学20xx年秋学期开学典礼现在开始。

3、升旗仪式(升旗音乐)

护旗手介绍。

同学们,本学期的升旗手、护旗手来自六年级,让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!

“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。

4、校长讲话

让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。

人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希望。我们仙山中心小学这学期迎来了三位新老师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

5、新教师代表发言。

请新教师代表杨娇老师发言。

最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言,听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。(学生代表发言)

同学们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,同学们请大声回答我:你们都准备好了吗?

七、宣布仪式结束

同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为仙山小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

下面我宣布仙山中心小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们仙山小学这个大家庭蒸蒸日上!

八、师生退场

九、其它工作:

1、出场顺序(体育组负责) 2、摄影(张明义) 3、广播音响(徐建国负责)

开学季活动策划方案二:

一、活动宗旨:

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、主题:美在你身边

三、时间:9月5日上午

四、地点:报告厅

五、主持:夏文寿副校长

六、议程:

1.主持人宣布开学典礼开始。(2分)

2.唱国歌。(4分)

3.黄纯林校长开学典礼致辞。(10分)

4.游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)

5.新教师代表发言。(5分)

6.毕业班学生代表发言。(5分)

7.家长代表发言。(5分)

8.郁金祥总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。(3分)

9.全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(郁金祥领呼)(1分)10.教师集体宣誓《XX市人民教师誓词》。(夏文寿领呼)(3分)

11.主持人小结讲话,宣布典礼结束。(2分)

12.会后采访:教师、家长

七、活动要求:

1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。

2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。

3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

4.典礼结束后,各班有序退场。

八、具体安排:

1.少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。(郁金祥)

2.电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。(于洁、王勇)

3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(周海明、周树芹)

4.班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。

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