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荒谬有时候也值得尊重

来源:潮女谷    阅读: 2.61W 次
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荒谬有时候也值得尊重,小孩子的想象力是丰富的,所以有时候,他们也有一些很“荒谬”的想法,而作为家常不能随意踩踏小孩的“荒谬”的想法。下面是荒谬有时候也值得尊重!

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有人说我们的生活需要安定和平静,也有人说生活需要创意和荒谬,让生活变得更有意思。宝宝小小的头脑中有时候常常有些“荒谬”的想法,千万不要取笑我们的小宝宝,他们需要这些想像……

1、有创意的黄毛丫头

爱因斯坦说过:“想像力远比知识更重要,因为知识是有限的,而想1你还记得自己孩提时很多的天真浪漫和奇思怪想吗?

是否感叹岁月一步步侵蚀了它呢?你惊奇于自己的想像力是怎么丢掉的时候,是不是也得警惕自己的宝宝不再重蹈覆辙呢?

课堂上老师提问:“雪化了是什么?”有一个孩子给出了一个出人意料的答案:“雪化了是春天。”老师生气地说:“荒谬之极,难道你连这点常识都不懂,你以为这是写诗呢?”

让我们再看看美国课堂上发生的故事:同样是老师的提问:“树上的叶子是怎么掉到地上来的?”

一个稚气的小女孩嘴里冒出了很多很多的答案,她说:“爬上树摘、用剪子剪、使劲摇……”虽然没有一个是标准答案,但老师还是笑眯眯地听着,并竖起大拇指赞扬学生“想法多”、“有创意”。

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是的,谁不曾有过充满想像力的童年呢?遗憾的是,大多数中国孩子的想像力最后都是被一次次的考试和所谓的标准答案抹杀了。

2、想像力从哪里来

一个曾在中国和美国做过二十几年的教育专家说:“论聪明,美国孩子也许不一定比得上中国孩子,但中国孩子缺少的是想像力和创造力。”如何才能培养孩子的想像力和创造力呢?

想像力的培养并非凭空而来,想像力要靠家长和教师从孩子小的时候就培养,指导他们多接触事物,多观察事物,加深对事物的理解,丰富知识,增加表象储备,为想像力的发展做好准备。

一个好的艺术教育者,不仅仅要教会儿童画画或音乐,同时还要培养他们对于生活、艺术所具有的审美能力,并能随时随地提高儿童的审美品位,继续保持和丰富儿童的想像力。

生活中到处都有美:美的景色,美的事物,美的感情,只有眼睛发现了美,手才能创造美。要随时随地让儿童去发现生活中的美,如水中的鹅;房前屋后的树;窗外的风景;

街上的行人,色彩斑斓的自然界,都可能是美的构成,生活中一幅幅美的景象都可以让儿童画下来,或用照相机记录这个美的瞬间,再通过它们来充实和开拓儿童的想像力。

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家长带孩子在自然界中观看景物时,可以指导孩子用辨析的目光从形、神、色等方面去鉴赏大自然提供的素材,以便作成画或写成作文,使孩子从自然界中吸取营养,提高素质。

另外,家长在与孩子沟通时,应该多用开放式的方法提问,提出答案丰富的问题让自己的孩子去寻找。在这种寻找的过程中,孩子的想像力会得到足够的发展。而且,孩子越小,他的想像力培养的空间越大。

3、鲁奇卡的好奇心

孩子的个性尽管千差万别,但是有好奇心却是孩子的共性。好奇心是孩子求知欲最直接的反映,越是聪明的孩子,好奇心越强。

保护孩子的好奇心不是一句空话,当父母的要理解孩子。如果孩子看到新鲜好奇的东西,做父母的表现出漠然的样子,就会冷了孩子的心。孩子的好奇心有时会冲破父母的知识范围,这是很正常的。

父母对孩子的发问一时答不上来,可以通过翻书或向人请教,有了正确的答案,事后再告诉孩子,千万不能搪塞敷衍。

要知道,每一个天真的心灵都有一个完美的未待开发的好脑袋。作为家长,我们要做的就是呵护和开发这个未来有无限可能的小脑袋瓜,再也没有谁会比孩子的求知欲更旺盛,满足他的好奇心,他的将来就会给你一个很大的惊喜。

诺贝尔奖金获得者利奥彼德·鲁齐卡的父母没有什么文化,可是幼儿时的鲁齐卡富有强烈的好奇心,他常瞪着大眼睛问父母:“天为什么是蓝的?”“水从哪里来?”……许许多多的“为什么”使他的父母解答不了。

但他的父母并不阻止儿子发问,而是怀着喜悦的心情鼓励儿子:“好好学习吧!

相信你将来会弄懂的!”正是这样的鼓励,使鲁齐卡不断奋进,最终登上了科学的巅峰。

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4、文学艺术——想像力的魔法盒

没有孩子会拒绝《哈利·波特》那个浪漫而神奇的魔法世界。正如我们童年没办法拒绝看《ET外星人》一样。

多带孩子看这些童话色彩浓厚的文学作品,能极大地开发孩子的脑神经。大人看《哈利·波特》,也许是找回童年的感觉,但小孩子看《哈利·波特》,却能看得比我们远得多,说不定他的很多想法比作者JK。罗琳还要千奇百怪呢。

一代大师达·芬奇的第一堂课是从学画画开始的,画的还是简单的鸡蛋,但就是以这简单的线条为起点,终点却造就了伟大的科学家和艺术家。

美术能够锻炼孩子对线条、平面、色彩空间的灵感。让孩子从小接触美术这个异想世界,让他从小就养成准画家的思考方式。

什么最有想像空间?线条?画面?为什么我们会对电台DJ的声音久久不能忘怀,并在心中开始构思对方的形象?声音被证实是最具想像空间的媒介。这也是为什么很多科学家建议孕妇安胎的时候多听古典音乐的道理。

一场恢宏的交响乐、一支安静的摇篮曲,一首动人的流行曲……都能给孩子带来心灵上最大的触动。就像久石让创作的`音乐童话王国,在音乐的奇想世界里漫步、飞舞……

5、激发想像力的游戏

在游戏活动中激发幼儿想像力的游戏是孩子的基本活动,玩具和游戏材料是引起孩子想像的物质基础。要多为孩子提供各种不同游戏材料和玩具,可促使孩子去做相应的游戏,产生相应的想像。

一副几何图形,可促进孩子的自由想像,他能组成自己喜爱的各种形状与物体。

为孩子提供半成品的材料,让孩子在制作过程中想像、加工、制造和创造。在游戏中,要启发孩子积极主动、生动活泼地去想像。

可以模仿家庭生活,让宝宝和其他小朋友一起“过家家”;还可以模仿社会活动的“看医生”、“当警察”、“扮老师”、“打电话”等;还可以与宝宝一起涂鸦画画。

跟孩子互换,让孩子当一天家长,自己当一天孩子。让孩子体验其中的乐趣和艰辛。

和孩子一起看《哈利·波特》,一人分饰一个角色,让孩子如演员一样进入书中意境。

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如果孩子对你说,我想要摸到星星?你会怎么回应呢?北京大学的招生宣传片《星空日记》,就是发生在这样背景下的一个故事。

孩子总是烂漫无暇,我相信每个小朋友都想过“怎么才能摘到星星呢?”这样的问题。宣传片的主人公也发出了同样的疑问,可他五岁时,因为这个稚嫩的想法被奚落。

十三岁时,第无数次因为梦想被嘲笑;十八岁,填报志愿被阻、大学第一年,用画满对勾的表格来掩盖自己的内心、之后犹豫、放弃。在痛苦挣扎的边缘,老师对他说:“梦,才是最容易实现的。”

这句话魔力般打开了他的内心,最后为了实现自己的梦想,他勇敢的放弃了银行的工作,投入星空。

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孩子的梦想,更需要家长的认可

冬冬妈妈是我见过最“惯着”孩子的人了,五岁时的冬冬,总喜欢向妈妈提出一些看似奇奇怪怪的问题,他曾经梦想着开飞船翱翔宇宙、登上月球火星、还幻想过自己制造意念机器人。

妈妈也从不打击他,甚至还给予了很大的支持,认真的和孩子探讨,要如何才能实现自己的梦想。

有了妈妈的支持,冬冬便开始阅读自己感兴趣领域的很多书籍,亲手做一些小实验,还让妈妈给他找一些科普片看。结果两年后,变成了冬冬经常给妈妈讲新鲜事情,小小年纪就有上知天文、下知地理的感觉了。

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这并不是个例,还有一个小朋友,他从小就爱闹爱玩,有一天,妈妈刚给他买了一件新衣服,他穿上新衣服就到院子里玩,还溅了一身的泥浆。

妈妈在厨房里洗碗,听到小孩玩耍的声音,就问道:“你在干吗呀?”小朋友回答道:“我要跳上月球”。

听到这个回答,妈妈并没有担心衣服、也没有嘲笑孩子,反而微笑着对他说:“好,不要忘记回家哦。”这个小孩就是阿姆斯特朗,后来成为了第一位月球的到访者。

当然,不可能每个小朋友将来都成为阿姆斯特朗这样的人,但是他们也是有自己的梦想的,如果我们能对孩子的梦想给予支持理解,那么孩子可能将成为完全不一样的人。

有的时候需要的,只是家长的一种肯定的态度。

1、发现孩子的潜能,全方位地引导和帮助

虽然孩子有时候只是随口一说,但有一些他们说出的梦想,可能是真正潜意识的一种体现,作为家长我们应该细心的观察孩子。

在日常生活中,多和孩子进行交流,通过这些交流和观察,发现什么有可能是他们真正适合的,进而培养出独一无二的优秀宝宝。

坐在钢琴前漫不经心的孩子,却能在几分钟内画出一张完整的画作、平时活泼调皮的孩子,可能看到拼图就能静下心来。

所以说,家长们,当孩子们说要当画家时,就积极的支持他们吧,当他们想要做建造工程师或是制造汽车时,也不要嘲笑打击他们。只要对孩子进行适当的引导和帮助,相信我们一定能挖掘到孩子的闪光点。

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2、做好受挫的准备

家长之所以会打击孩子,大部分原因是觉得孩子太幼稚,孩子说的话都没有考虑的价值。

这样的想法其实是非常片面的。虽然孩子大多数时候都是天真烂、童言无忌的,但是,我们也不能宁错杀不放过,孩子的成长过程本来就是曲折坎坷的,总是要进行各种各样的尝试,才能找到适合孩子的那条路。

然而这条路不是单行的,他可能有很多分叉,一不小心就会走错路,但是只要我们不气馁、不厌烦,慢慢来,一切都有可能。

3、用兴趣激发孩子的梦想

每个人能有自己的教育方法,但是有些不科学的方法,可能会扼杀了孩子的兴趣爱好。

比如,有的孩子喜欢在纸上乱画,有些家长以为这是一种走神、无聊的的表现,于是连忙阻止并且批评了孩子。这会让孩子失去对画画的兴趣爱好,而孩子这些看似不合理的行为,正是孩子梦想的激发点。

从刚开始的兴趣,到逐渐的熟悉,发展成为一种追求,最后成为了梦想。这是个漫长的过程,并且是个有规律可循的过程。它是循序渐进的,由质变引起量变的过程。

4、用耐心尊重孩子的梦想

做任何事都是需要耐心的,当然,对于孩子的追梦过程也是一样的。孩子们心智不成熟,面对生活中的种种新鲜事物,他们有很大几率出现:今天喜欢这个,明天喜欢另一个的情况。

而我们不能剥夺孩子的选择权利,我们能做的只有耐心的尊重他们,给予他们支持和鼓励。

但是,这并不意味着家长要无条件的对孩子溺爱,溺爱是一种错误的教育方式,他是不理智的,没有原则的。而运用耐心是合理的教育方式,他是有原则有底线的。

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5、用信心支持孩子的选择

如果当孩子说:“妈妈,我要成为画家。”作为家长你的第一反应会是什么呢?嘲笑吗?觉得孩子将一切都想的太简单。

还是无视,认为孩子只是三分钟热度。相信大家好多人小时候都曾经听家里人说过这样的话:你想的太简单了,这根本不可能的。

可是,事实真的是这样吗?如果当初阿姆斯特朗的妈妈,没有微笑着对他说出鼓励的话语,而是对孩子采取一种消极对待的方式,那么今天登上月球的第一人将会是谁呢?

作为家长,我们一定要对孩子有信心,相信他们能够用自己的方式成功,我们并不非要是给予他们多大的物质帮助,有的时候孩子需要的恰恰是精神上的支持,需要的是父母给予的坚实的心理后盾。

孩子们总是总有各种各样的梦,他们天真无邪,思绪无限,正是处于最好的年华。我总觉得,作为成年人的我们每天说的怀念童年,怀念的应该就是那段敢做梦的经历吧。所以,我们现在有什么理由不去保护孩子的梦想呢?

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