儿童口吃的表现有哪些，有些孩子平时说话一直很好，但是最近几天开始出现口吃的情况，此时妈妈们不要斥责孩子，孩子很可能是在模仿某个大人。但是也有些孩子是真的在语言发育上遇到了麻烦。下面了解儿童口吃的表现有哪些。
儿童口吃的表现有哪些1
1、口吃的第一个表现就是语言重复和延长，不能流畅的说完一句话，特别是在精神紧张的时候会比较明显，还会刻意回避需要说话的场合。
2、孩子会因发音困难，常有跺脚，摆头挤眼，歪嘴上身摇晃的症状。当难字说出之后，会感觉全身放松。口吃的孩子在情绪放松，唱歌耳语以及独自阅读的时候，口吃的症状会减轻。
如果孩子出现了口吃，那么是需要及时进行治疗的，主要就是通过心理的办法来进行治疗，伴有情绪障碍的孩子应该采取一些心理支持，从而帮助消除情绪障碍，从而鼓励孩子重建人际交往，增强信心。学龄前的儿童不必进行特殊的言语教育，主要是指导和劝告养育者，减少造成口吃加重的应激因素，让孩子得到一个自然的生化环境。可以通过矫正训练，肌肉放松的办法来进行治疗。
以上这些就是口吃的一些相关症状，孩子出现口吃其实也是有原因的，家长需要找到原因然后去解决它。如果孩子的情况比较严重，那么需要通过药物的办法来进行治疗，但是在使用药物的时候是需要注意的，要在医生的指导下使用一些药物。
另外家长需要定期的带孩子去医院进行就诊，看一下口吃的情况有没有好转，还要让孩子保持充足的睡眠，千万不能让孩子熬夜。此外在饮食方面也需要多做调理，可以多吃一些新鲜的蔬菜和水果。
儿童口吃的表现有哪些2
孩子口吃表现主要有以下几个方面：第一个是语言上的表现，语言上表现为说话不连贯，有说话经常重复、停顿、中断等表现。说话的时候患者可能表达，说话语速太快太急，说话的语言和语言内容不协调，没有正常的节律和停顿。
这是口吃一个很重要的表现，尤其是患者生气的时候或者和别人吵架、紧张的时候表现的更加明显；还有的患者说话的时候身体特别用力，出现了胸闷气短，甚至说话的时候出现面部和嘴唇肌肉痉挛等表现。第二个是心理上的表现。
口吃的患者可能心理都比较自卑。由于长时间的口吃，患者有跟别人说话有恐惧感，不敢跟人说话，尤其是在学生、家长、老师面前和上课提问的时候表现更加明显。
这样的孩子可能人际交往不是很好，性格比较敏感、自卑，自尊心也比较强。有的孩子认为口吃是一种很难以治疗的疾病，产生了厌倦、不爱上学的习惯。
患有口吃的儿童，表现为发音困难、说话时重复、面红耳赤、说话不连续、不流畅，在某个字上停留时间过长、重音或者拖音，也可表现为说话过程中突然停止，或把一个字拖得很长，尤其是在情绪激动时，会着急的说不出话来。
口吃可以分为短暂性口吃、良性口吃和永久性口吃。短暂性口吃，是指婴幼儿在学说话的过程中出现的口吃现象，只要父母耐心纠正几个月，就可以改过来，称为短暂性口吃。
良性口吃，是指3-6岁儿童发生的口吃现象，在6岁以后可以消失，为良性口吃。永久性口吃，是指7岁以后的儿童，说话时第一个字重复，有时轻、有时重，字音拖得很长又不清楚，往往还需要借助面部或肢体动作来帮助说话，称之为永久性口吃。
儿童口吃的表现有哪些3
1、遗传因素：口吃患者家族发病率可达36%～55%，故有人认为与遗传因素有关，可能为单基因遗传。有人发现的孩子口吃是有家族遗传史，主要外因是学习语言的环境不佳，如父母口吃，或父母口语快、含混，儿童不易模仿等。也有人发现口吃患者及亲属中左利手多见，认为口吃与大脑优势侧有关。
2、精神因素：儿童口吃往往发生在急性或迁延性精神创伤之后，因而不少学说认为精神因素可能为口吃的重要发病原因。有的儿童因为受到家长、老师或周围一些人的'严厉惩罚或训斥，使精神突然受到严重打击，由于这种恐惧的情绪或惊吓引起了口吃，同时精神紧张、焦虑等也会导致口吃现象。
3、躯体因素：先天的发育不良也引起口吃。较多儿童围产期或婴幼儿期曾受到有害因素作用，如胎儿期母体患妊娠毒血症、出血或躯体性疾病，或发育过程中患某些传染病使神经系统功能弱化，言语功能受累而致口吃。
4、外界因素：强行纠正左撇子也会造成口吃。
5、方言性口吃：儿童学语期间改变方言，或兼学两种以上不同方言，可致口吃。
6、思维过速性口吃：因思路宽阔迅速，致使口齿追随不及，造成口吃。临床亦较常见。
7、其它因素：有的学龄前儿童罹患口吃是因模仿所致。有资料则根据脑电图、发音肌肌电图和氟哌啶醇临床疗效。推断口吃可能与边缘系统和网状结构复合体活动增强、发音肌功能不协调、和基底节存在生化障碍等因素有关，但尚待临床进一步论证。
在两三岁到七岁之间，随着自我意识的发展，宝贝的表达和表现欲望逐渐增强。但此时由于语言机能尚未发育成熟，宝贝的思维能力、词汇的掌握和组织句子的能力都在发展阶段，这使他们在表达复杂的思想时感到困难，说话过于急躁、激动或紧张。
注意：
宝贝急于表达时，造成头脑中储存大量语言信息，但表达能力却跟不上，思考与说话的速度无法配合，从而出现较多的口吃现象。
儿童口吃的表现形式
口吃的表现形式很多样，医学上通常把它分为三大类：首字难发型、语词重复型、语句中断型。而96%的口吃表现为首字难发。多数患儿初期仅有言语症状，部分严重患者可有唇、下颌、颈部肌肉痉挛、舌肌震颤、跺脚、眨眼、转头等因生理紧张而产生的各种伴随动作。此时，父母的态度、社交受挫、精神压力等因素可促使口吃不断加重及伴随动作增多。
