父母以身作则培养孩子孝敬长辈的好习惯，首先就要从小事抓起，让他们在劳动中体会创造的乐趣、体会父母的辛劳，从而尊重父母的劳动成果。来看父母以身作则培养孩子孝敬长辈的好习惯。
父母以身作则培养孩子孝敬长辈的好习惯1
要从小事人手训练培养孩子孝敬父母的行为习惯。“小皇帝”既是对被惯坏的独生子女的称呼，同时也包含着对培养出这些“小皇帝”的那些独生子女家长的批评。一些报告反映许多家长溺爱孩子，不要求孩子进行劳动锻炼。
不仅家务活不做，学校的公益劳动、清洁卫生劳动，甚至还有家长到学校为孩子代劳。父母在教育孩子孝敬父母的一般要求是：
要听话，听从爸爸妈妈的教诲，要时常关心父母的身体健康，为父母分担一点忧虑，做一些家务劳动，不给父母惹祸或添乱。
在日常生活中，要把这些要求变孩子的实际行动，就要从小事抓起。家长不要太“勤快”，要给孩子参与家务劳动的机会。
让他们在劳动中体会创造的乐趣、体会父母的辛劳，在劳动中培养互助协作的意识，尊重爱惜父母的劳动成果。
父母本身要做孝敬长辈的楷模。父母在自己的言行举止上要注意规范，尤其是在孩子面漆那，因为父母是孩子最直接的学习榜样，父母的言行举止会在潜移默化中影响孩子的品格。
要想把自己的孩子教育成一个孝敬父母懂事的人，那么做父母的首先就要做到孝敬自己的父母和长辈，时常关心他们。
我们不但要管好自己的小家庭，也要乐于承担照顾老人的重担，平时没事的时候，带上孩子“常回家看看”，帮老人做些家务，尽一份子女应尽的责任。
就这样一天天积累，孩子看在眼里，耳濡目染，也会渐渐的养成尊敬长辈、孝敬父母、关心他人的好习惯。习惯是靠培养的，良好的环境无疑是孩子的学习提供最好的动力。
父母以身作则培养孩子孝敬长辈的好习惯2
开朗、自信和强势的性格对孩子长大后在社会上自立自强有好处，但有关专家指出，让孩子学会尊重他人才是今后真正得以立足的关键。如果你的孩子不会尊重他人，父母应审视一下自己的教育方法是否出了问题。
【案例】
不久前，妈妈带隆隆去参加一个聚会，整个下午，这个5岁的孩子让妈妈劳神费力。当妈妈和朋友们聊天时，隆隆不断嚷着要喝苹果汁，妈妈让他稍等一会儿，但隆隆一分钟也不能等待，马上大喊大叫起来。
妈妈轻声制止他的无理乱叫，他却叫喊着要妈妈“闭嘴”。对儿子的这种行为妈妈深感吃惊。事实上，平时在家里隆隆也会偶尔对妈妈表现出不尊重，儿子这次在聚会上的表现，让妈妈感到事态的严重性。
隆隆妈妈反思，是不是自己在哪些方面做得不够，才导致儿子如此的无理行为……
【专家分析】
对孩子这种不懂得尊重大人的行为，父母应负有很大责任。不少父母对自己应具有的父母权威态度模棱两可，同时又急切地想把孩子培养成能独立思考问题而不盲从的孩子。
他们片面地认为，在家里对孩子限制太多，会让孩子今后难以适应社会。于是，在生活中向孩子过多地渲染父母与孩子间的朋友关系，并在孩子面前随意抱怨幼儿园老师以及其他一些孩子的长辈，
而这些言行其实是在向孩子发出信号：“不尊重权威是可以的”，以至在孩子的心目中也就几乎没有了“尊重”这个条目。
要改变这种情况，建议父母注意以下几个方面：
建议1：不要和孩子讨价还价
父母首先要让孩子知道自己是孩子的长辈而不是朋友。如果要求孩子做什么事，应简单地发指令给孩子。例如对3岁的孩子说：“把玩具放到一边去，现在该吃饭了。”不需要罗列各种理由，也不要和孩子讨价还价。
如果孩子不愿意服从指示，父母应坚持自己的立场，因为多数孩子一旦发现争吵没有作用，他们就会自我约束了。
建议2：要让孩子清楚在家里谁说了算
有时，一句“照我说的去做”显得简单而又生硬，虽然这是父母想要表达的中心意思，不妨采用一些既能明确表达出父母的威严，又对孩子尊重和爱的话语，例如“如果我让你不穿外套出门的.话，我就没有尽到做妈妈的职责。”
在生活中应不断用明确的语言进行强化，父母在某些方面的权威是不容置疑的，在家里应是父母说了算。建议3：让孩子学会用尊重的语气说话
有的父母认为，自我表达意识强是一种健康行为，便允许孩子用大哭大闹的手段来发泄情绪。
其实，多数孩子在顶撞了父母后会感到愧疚甚至害怕，如果父母对孩子的无理行为无动于衷，渐渐地孩子就不再关心自己的行为是否影响到了别人；同时要明确地向孩子表达“应尊重他人”的想法，
要跟孩子说：“我不喜欢你用语言去伤害别人”或“应为你说过的伤人的话道歉”等。建议4：给孩子示范尊重人的方式
父母应让孩子懂得，表现出感激之情是显示对他人尊重的一种方式。例如当着孩子的面，称赞他的班主任老师主题班会组织得很好；还可以联合其他父母一起为生病的老师制作问候卡，并让孩子签上名。
这些小小的表示和认可，向孩子传达的是：孩子心中的权威人物都在为了孩子努力工作，他们是值得尊重的。建议5：让孩子尝到不尊重人的后果
一般情况下，当孩子出现不尊重人的举动时应及时适当惩罚，或制止他正在进行中的游戏，或把已经放在购物车内的糖果退回货架。
如果当时的情况不允许，也应让他稍后体会到不尊重人的后果，例如：“你今天说了不尊重人的话，今晚就不能看动画片了。”父母在行使惩戒职能时一定要做到言出有信。
