不要忽视对心灵与道德的教育，在孩子的成长教育中，父母如果忽视对孩子心灵与道德的教育，会让孩子的心理变得不健康。下面是不要忽视对心灵与道德的教育内容，希望对大家有帮助！
不要忽视对心灵与道德的教育1
我们将追求知识、培养学习能力视为教育，但却把教育的另一个侧面——对心灵的培养忽视了。
然而，寻求地位、财富、名誉不是教育的目的，学习学问、修身养性、作为人正确地活着、将所学到的东西用于对社会有所帮助的地方，这些才是教育的真正目的。
我们在考虑作为人应该如何活着、不断地反省自我的同时，稳步走在作为一个人的道路上，这才是正途。
作为人活下去最为重要的品质便是德。
所谓的德是指为他人着想而后有所作为。德即人性。
作为人需要具备四个很重要的要素，分别是道德品行、智力、技能、习惯。
所谓道德品行是指丰富的心灵作用，要有开朗而清澈的心灵，会关爱他人，乐于帮助他人，为他人尽心尽力，懂得知恩、感恩、报恩，并且正直、勇敢、忍耐。这些是人类本质性的要素。
若考虑到道德品行不好的一面，应该就会知道由无德之人所构成的社会会变成什么样子了吧。
无德之人的形象将会是这样的：郁结而阴暗，浑浊污秽不堪，没有爱人之心，不想去帮助他人，没有为他人尽心尽力之心。如果社会上到处都充斥着这种人的话，社会将变成什么样呢？
如此一思考，便会知道德是多么重要了。德正是人性本身的表现。
正因为有了德行，才能走在正确的道路上。为了能走正道，致力于有德行的生活非常重要。让我们将这些道理明明白白地告诉孩子吧，那将是令人称赞的育儿之道。
不要忽视对心灵与道德的教育2
现在教育的“内卷化”很严重，社会、家庭、学校大多把衡量孩子的优异与否集中在了“成绩”这一个维度，一切唯“分数论”的现象非常突出。
很多家庭和社会教育都在默认孩子心理健康，道德高尚的基础上，强化对知识的灌输，其实孩子的心理已经非常不健康，漠视生命，我行我素的现象不容乐观。
另外，在唯分数论的状况下，很多家庭只是希望孩子会学习，有高成绩就行。很多孩子过着衣来伸手饭来张口的日子，很多家长早早就给孩子铺好了路，孩子们没有自己去生长，没有自己的探索。
甚至很多孩子受不了一点屈，往往无法正确面对挫折，其实失败和挫折才能让孩子成长，在失败中不断总结，才能不断进步，才能思考人生。
我们要认识到唯知识的教育，认为高分数就是高智商，这其实是片面化的教育，完全忽视了孩子的心灵成长，把孩子当成这是容器，这时非常可怕的，这种分数的`竞争一定是恶性的，最后给孩子带来的心灵摧残也是恶性的。
我们反复大声疾呼，把孩子当成孩子，允许他们犯错，甚至反复。我们要低下身段，要富有耐心，爱心，不要说教，要遵循成长规律，家长和老师要不断学习，丰富自己的育人经验，跟孩子们一起成长。
家长更不要揠苗助长，在焦虑中管理孩子。你的焦虑，你的没有实现的理想，不要指望孩子来完成，你的理想是你的，孩子将来是无法预设的，教育是唤醒人的生命意识，启迪人的精神世界，建构人的生存方式。
时至今日，关注孩子成绩的同时，要关注孩子的心灵成长，让孩子接受生命和道德教育，这些比成绩要重要得多，也会让孩子未来走得更好，更远。
现在的教育提倡德育、智育、体育、美育、劳育五育并举，从生命、知识、审美、道德这四个方面发力，实现育人目标。
