描写雨的作文六年级，关于这个话题前人早有研究，其丰富的文化内涵让我们沉醉，关于这个节日你一定有很多话要说，一篇好的作文离不开写作技巧和方法，以下分享描写雨的作文六年级范文。
描写雨的作文六年级1
雨，有千张面孔，它时而害羞，时而猛，时而美，又时而寒冷。
春天的雨是羞答答的。“沙啦啦，沙啦啦。”春雨像个害羞的小女孩，让雨珠一滴一滴地落下，仿佛为世界拉上了一帘银幕。雨珠落在石头上，像一朵朵花儿，许许多多的“花朵”一齐绽放，提前上演了百花齐放的景象。雨珠落在小溪里、屋顶上、叶子里，仿佛是手指弹奏在小曲，发出异常清脆的音响。闭眼倾听，我完全沉浸在音乐的海洋中了。
夏天的雨给人的感觉很爽快。夏天的雨很猛，不像春雨那般温柔。夏天的雨是暴风雨，来得快去得快。“轰隆隆、轰隆隆。”雨说来就来，好似云上的天使不小心打翻了盘子，盘子里的水全向下尽力泼去，结果就造成了人间倾盆大雨的景象，虽然人人都说夏天的雨很闷，可我却觉得它令人感到爽快。
秋天的雨是美的。凉风伴着细雨悄然无声地落下，牛毛细雨仿佛是落叶，轻风一吹，便左右摇摆。细雨落在麦谷田里，似乎染了色，变成金黄色的了。总之，秋雨给我的感觉就是美，一种自然的美，一种言语无法描绘的.美。
冬天的雨是寒冷的。在凉风刺骨的夜晚，行人走在大街上，下起雨来，冷得全身发抖，令人心里又增添了一丝凉意。但冬天也不是毫无生机的。冬日里下起雨来，小冰雹也会像淘气的小孩子，硬是要试试玩降落伞的滋味，随着雨哥哥雨姐姐从天而降。
雨，它有千张脸孔，万种心情。雨，就是如此的变化莫测。
描写雨的作文六年级2
我爱雨，爱春雨，爱他的润物无声；我爱雨，爱夏雨，爱他的舒适凉爽；我爱雨，爱秋雨，爱他的宁静安逸。
春雨，“随风潜入夜，润物细无声”。我爱春雨，春雨滋润了干涸了一冬的大地。滋润了冰冻了一季的吃糖，刺激了地表下的种子，使它们发芽生长。“好雨知时节，当春乃发生”，正是春雨，让大地披上了绿装。褪去了银装，正是春雨，让大地重焕生机，让大地重焕生机。让树木抽发新叶。正是春雨的降临，让寒气退去，让暖流涌来。让人们脱掉厚重的衣物。
夏雨，狂暴至极。夏雨的到来经常有雷电，暴风的伴随。但他却能给被太阳烤的炙热的大地消暑降温。给撑这遮阳伞的.人们带来一阵清凉，给调皮的孩子们一个玩耍的地方，但夏雨却又是短暂的，雨后初晴的景色是美丽的。夏雨对不仅能给大地消暑降温。让人们感到清凉，还能带来最美丽的景色——彩虹，雨后初晴的傍晚，空中漂浮着无数的小水珠，太阳照射着它们，它们把太阳折射成了七彩的，让人们欣赏时间美丽的景色。
秋雨，舒适凉爽他赶走了炎炎夏日。为人们带来了凉爽的秋天，但秋雨的性情是倔强的，一来便要带上好几天，秋雨不像夏雨那样高调的来，而是与春雨相同，静悄悄的来，秋雨淋湿了黄绿色的树叶，同时也为果实与庄稼的成熟做好了最后的保障，正是秋雨，果实变得沉甸甸的，一场淅淅沥沥的秋雨，使人们换了衣服，同时也揭开了秋天的序幕。
雨是伟大的。春雨滋润了大地，却牺牲了自己；夏雨灌溉了庄稼，却牺牲了自己；秋雨带来凉爽，驱赶烈日，却也牺牲了自己；如今的天灾，却又把责任加到雨的身上，我想人们应该反思了。
