我们小区有个熊孩子，爸爸长时间不在身边，就和妈妈生活在一起，只要稍稍有点过错，妈妈就棍子伺候，或是站直了面壁思过，孩子很自卑，总觉得自己一无是处，老是遭人白眼，是个坏孩子。越是这样，孩子越是跟大人反着来，你让他朝东，他偏要朝西，时间长了，和他玩的孩子越来越少，有的孩子见了他就赶紧跑开，就像躲瘟神一样。越是这样，这个熊孩子越是去惹是生非，经常故意去冲撞别的.孩子，妈妈打也打了，骂也骂了，均不起丝毫作用，妈妈为此很是苦恼。
上幼儿园的第一天，妈妈送他到幼儿园，这个熊孩子骑着小单车，故伎重演，又要往一个小朋友身上撞去，气得妈妈挥手就要打他。幼儿园阿姨见了，阻止了妈妈，对小男孩说：“呀，这辆自行车真漂亮！刚才，我见过一个像你一样的小朋友，人家用了不到半小时就学会骑了，就不会撞到小朋友身上了。阿姨相信你，肯定也用不了半个小时。”阿姨故意装作没看见，把他撞小朋友的“坏”说成无心之过。果然，小男孩接下来就不撞人了。慢慢地，小男孩就改掉了冲撞别人的坏毛病，变得很有礼貌了。
批评，只能激发孩子的自卑心理，产生反抗的负面情绪，就会用报复的方式对待别人；用表扬的方式，刺激了孩子的正面情绪，让他觉得自己是个好孩子，孩子在人际交往中就会表现出正面情绪。
