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读《女儿的故事》有感

来源:潮女谷    阅读: 2.1W 次
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当细细品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,写一份读后感,记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的读《女儿的故事》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《女儿的故事》有感

读《女儿的故事》有感1

在愉快的暑假中,我读了一本书。这本书讲述了成长的喜怒哀乐,它生动活泼,幽默风趣,让我再次体验到了童年的美好时光。书中的一个个有趣的故事,至今还让我回味无穷,令我一看再看。它,就是梅子涵写的《女儿的故事》。

这本书分为两部分,一个是“女儿的故事”,另一个是“我的故事给你听”。“女儿的故事”写的是自己的女儿讲故事,梅子涵把它记录下来;“我的故事给你听”是梅子涵把自己的故事写了进去。

这本书中让我印象深刻的是《共同语言》这篇短文了。在我的家里,都是大人想大人的,小孩想小孩的,很少说到一起去。但梅思繁和他的爸爸妈妈却很有共同语言。她爸爸和她喜欢的歌曲都很相似,梅思繁和她妈妈也都喜欢看足球,不过要是申花队和国安队比,他们就会吵吵闹闹,因为梅思繁想要申花队赢,她妈妈想要国安队赢。 他家可比我家热闹多了。

书中张校长的思想也让我深深为之敬佩——人只学习会成为“书呆子”,我们不可以死读书,要多方面发展,比如培养唱歌、跳舞、乐器等课外兴趣。

这真是一本好书,它让我重新认识了我的成长,重新认识了如何学习。我想,我会不止一遍地去阅读,你呢?

  402班

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读《女儿的故事》有感2

这本书分为两个部分,一个是“女儿的故事”,一个是“我的故事讲给你听”、“女儿的故事”是梅子涵叔叔在日常生活中听梅思繁讲的故事记录下来,或是自己观察到的故事;而“我的故事讲给你听”,则是梅思繁自己写的故事,也是一样的有趣和梅子涵叔叔写的不相上下。

在《女儿的故事》中,有一篇令我掩卷深思、心情沉闷许久的故事,就是《你今晨几点睡的》。乍一看,这题目很好笑,怎么是今晨几点睡的呢?真有趣。可接下去看了文章的内容,我就知道了学习的辛苦。“我弄不懂,每天怎么会有这么多功课?”这是梅思繁在上中学时说的一句话。每天,她几乎都要到半夜三更才能睡觉。他们同学之间经常这样问:“你今天早晨几点睡的?”请注意,是:今天早晨。其实,我们这些读小学四、五年级的学生也已经要做到七、八点钟,别说他们中学的了,一般都要十点以后吧。现在读书多辛苦呀!在成功的背后,就得付出汗水和辛勤.正如华罗庚所说:“聪明在于勤奋,天才在于积累。”

当然,有些故事也十分幽默,梅子涵叔叔笔下的“数学数学数学”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇乱叫了”等读起来都让人忍俊不禁、大笑不已。同时,他对现在的教育也是有深刻思考、有全面认识的,他写的“绿色学校”、“钢琴睡觉”、“T在行动”等文章中可以读到身为大学教授的他的教育理念。

告诉大家一个秘密: 书中的梅思繁已经长大成人,在法国读书呢.我想,她今后一定为成为一个了不起的人物.祝她好运!

读《女儿的故事》有感3

今天,我读了一本《女儿的故事》儿童诗,诗人谢芳群说:这本书是女儿梅思繁从父亲那里得到的最好礼物,也是作家梅子涵送给所有孩子的礼物。

先说说梅思繁名字的含义,她的名字是她奶奶起的,她奶奶喜欢起名字。她奶奶很希望梅思繁这棵“梅”能繁花似锦,繁荣昌盛。繁花似锦是什么意思?当然是好好读书,长大了有出息,有所作为,大有作为等等。

梅思繁很喜欢动物,尤其是小动物,小的狗、小的猫、小的兔子、小的猴子、小的羊、小的牛、小的鸡、小的鸭,甚至那些小的老虎、小的狮子看上去也是那么可爱,小的狼她倒是没有看见过,她不知道会不会喜欢!尤其是狗,那些长得好看好玩的狗,大狗小狗,她更是情有独钟。

我可真是喜欢《女儿的故事》呀!

读《女儿的故事》有感4

每个幸福美满的家庭,都可能有一个调皮捣蛋的孩子,但他们的童心却像翅膀一样,越飞越高。梅子涵是大家都熟系的文学家和作家,他写的《女儿的故事》是记录自己女儿开心成长的一本书。

读这本书的时候,我笑得眼泪都快流出来了。这的确是本很好的书,生动活泼,特别是里面有趣的情节,使我回味无穷,令我百读不厌。

其中,令我印象最深刻的是第二章《绿色学校》。在这一章里,我学到了五句关于现在和过去的伟人、名人的话。绿色学校的张校长关于“t”的解释非常符合学生学习和成长的规律,他认为不能只培养学生的单向发展,死拼两样,变成“i”,还应该加上一横,有横向的丰满,兴趣广泛,品德高尚,身心健康,能说也会做,能做也会说,能唱也会跳,不仅仅是跳舞的跳,还是跳高的跳、跳远的跳等等。

我对此感触很深。我们在学校上学时,家长总是一位的追求我们考到高的学习成绩,以为分数高就万事大吉了,这其实是远远不够的,一个孩子的成长需要全面发展,需要培养多方面的本领,多少大学生“高分低能”的现象就是一个很好的例证啊。我们不但要有过硬的学习成绩,还要德智体美劳综合发展,积极参与社会实践、帮助父母做力所能及的事情,这样,才能做到符合时代前进的需要,成为一名优秀的小学生!

读《女儿的故事》有感5

每当假期感到无聊的时候,我总会拿出一本书来翻一翻、看一看。国庆长假也是一样。《女儿的故事》是我新买的书。我利用八天长假的时间看完了它。故事的结局发人深省……

这个故事主要讲述了女儿梅思繁童年到长大成人所经历的酸甜苦辣、点点滴滴。看到这些,不由得让我有种很亲切的感觉。于是,我津津有味地看了起来。本来,我只认为这仅仅是一本描写女儿成长的故事。可我越往后看,越觉得这本书意味深长、意义非凡。可能很多人会说:“即使是这样,但它毕竟是童书呀!”可我并不这样认为,我觉得这本书也适合父母看。因为他们和故事中得爸爸一样,对儿女的期望太多了!虽然我不知道这有什么不好,但我也不知道这有什么好!书的尾声到了,故事中的女儿现在在巴黎,她的大学离巴黎圣母院很近、离法兰西学院很近,离父亲心中的期望也很近……在这里我想对天下的父母说几句:其实我们这些孩子都明白你们望子成龙的心。可你们有没有想过对我们压力施加太大,效果反而适得其反。

每个人的童年都只有一次,谁不想拥有无忧无虑的童年呢?

读《女儿的故事》有感6

在暑假里,我看了一本关于童年、关于成长的书——《女儿的故事》。书的作者梅子涵站在一个父亲的角度,记录下儿的点点滴滴,在书中饱含了他深深的父爱。

故事中的主人公梅思繁给我留下了深刻的印象。她活泼开朗,天真可爱,整天嘻嘻哈哈,开开心心地生活着,好像没有什么烦恼可以牵绊住她。她单纯真实,直爽率真永远保持一颗美好的童心,是个机灵的孩子。

读了这本书,我觉得梅思繁似乎跟我们很像。现在我们只是小学生,却已感觉到肩膀上压力的重量,这压力一定会与俱增。虽然我们现在只有三门主课——语数英,可已经是提心吊胆了。害怕考不好,

回家之后,会有爸爸妈妈的责骂;害怕考不好,会有老师的批评。

如果要把学生比喻什么的话,那我觉得用“一颗蒲公英的种子”形容再适合不过了,被家长吹来吹去,没有自由。放暑假寒假,包括周末的两天假日,要去学奥数、作文、英语、美术等等。知道你们为了我们好,但我还是觉得要适当的玩耍,并且我不喜欢家长总是讽刺自己的孩子,你说出来舒服了,那我们心里会怎么想?希望家长能还给我们儿童一个属于我们自己的天空。

暑假就要过去,马上开学了,我重新准备好了,迎接新学期的挑战。

读《女儿的故事》有感7

这个周末我读了《海的女儿》这本书,这是一个悲剧故事,一口气看完后,我深深的被故事里的女主人公——漂亮的美人鱼公主的经历打动了,读《海的女儿》有感作文。

人鱼公主本来是生活在海底世界,她有着无忧无虑的生活空间和比人类长许多的寿命,可是她非常希望可以拥有一份人类的灵魂。一个凑巧的机会她救了在海上落难的王子,并且爱上了他,于是人鱼公主忍痛让巫婆把她的鱼尾变成了人腿,希望可以与王子过上幸福的生活。但阴差阳错,王子却与邻国的公主结了婚,人鱼公主的梦想破灭了。她还有一个机会重新成为“海的女儿”,就是在王子结婚的早晨用尖刀刺进他的胸膛,让他的热血流到她的腿上,这时她的双腿就能变回鱼尾,回到属于她自己的世界中去,读后感《读《海的女儿》有感作文》。善良的人鱼公主没有这样做,而是自己投入了海中,化为了泡沫……

好凄美的故事啊,好善良的人鱼公主啊,她有着一颗金子般的心,对仅有一次的生命她一定也有着无限的留恋,对自己深爱的家人和朋友她一定也有着万分的不舍,在生死的关头她一定也有过徘徊和犹豫,可是最终她还是选择了放弃自己而成全他人,这是一种怎样的胸襟与气量啊!

联想到我自己,我多么缺乏这种处处多为别人考虑,事事先人后己的精神啊,与家人在一起的时候,与朋友在一起的时候,很多事我只先想到自己有没有吃亏,很少站在别人的立场上考虑,爱是相互的,我相信只有付出的多才能期望有更多的收获。人鱼公主能够勇敢的面对自己的人生,这也激励我在任何事物面前都要有坚强的毅力,勇敢去面对困难征服困难的精神。

我喜欢这本书,更珍惜它给我的教育和启发,美丽的人鱼公主,我会永远记得你。

读《女儿的故事》有感8

每个幸福美满的家庭,都可能有一个调皮捣蛋的孩子,但他们的童心却像翅膀一样,越飞越高。——题记

我的烦恼和困惑

不知道为什么,一直以来,我对数学都无法产生好感。每次数学考试,试卷上那不忍直视的分数更是让我在同学面前抬不起头。

寒假里,我看了一本《女儿的故事》,没想到梅子涵的女儿梅思繁也和我有着同样的烦恼和困惑, 你看,在做数学题时“她低着头,笔在纸上不移动举步维艰,黄豆大的泪珠滴滴答答落下来……到了中午十一点多,梅子涵下楼去找梅思繁,梅思繁站在一棵树下,泪水已干,但额头上全是汗,回到家梅子涵心平气和地倒了一杯饮料给梅思繁,说,你重新做一遍,别急。结果梅思繁通通做对了。”

在这个假期里,妈妈为了给我补一补数学,也准备了《期末直通车》和《举一反三》的题目让我做。每次一看到这些数学题目,我的脑子就像被冰块冻住了一般,情绪也一落千丈。妈妈总是苦口婆心地跟我讲道理,什么数学是拉分数的,中考、高考如果数学一科落下,其他科再努力也追不上去。小学里,数学一定要学好,要会做课本上的题目;要会做老师课堂上从来没讲过的题目;要会做你们老师也不会做的题目,要培养自己的数学思维,这样到了初中、高中数学学习才会轻松。诸如此类的话,我也不知道听了多少遍,反正我都差不多会背了。但那又怎样,数学我还是一窍不通,一看到题目,脑子里还是一片浆糊。面对这座难以逾越的山峰 ,我怎么可能爱上它呢?所以,每次做数学题,我总免不了和妈妈发生冲突,导致两人都情绪失控,最后弄得两败俱伤。数学啊,数学,你伤了我们母女之间多少感情?面对漫漫求学之路,一想起数学,我常常茫然不知所措。

看完梅思繁的故事后,我释然了,心中的包袱似乎也放下了。我明白了,要想学好数学,首先要培养对数学的兴趣,要利用一切时间多做题。同时在做题目时不能着急,越着急越做不出来。我也要对妈妈说:“在我做题的时候不能骂,不能叫和吼,越是骂,叫和吼,我就越做不出来,要心平气和地和我一起分析错的原因,教我解题思路和方法……这样,我才能慢慢征服这座山峰。

我的学琴之路

跟我的妈妈一样,梅思繁的妈妈也很注重女儿的艺术教育。在她三岁时就给她买了一架钢琴,希望她成龙成凤。可从四年级开始,梅思繁就不是经常弹,除了学校有活动叫她弹一下外,活动一结束,她就又不弹了,爸爸叫她弹,她说要写作业,后来练琴时她干脆摸摸手,发发呆,混混时间。这和我练古筝是多么相似呀!

还在我上幼儿园中班的时候,一次偶然的机会,我欣赏了一位大姐姐精彩的古筝表演,从此,我就下决心要学会这个乐器。妈妈禁不住我的软磨硬泡,就给我报了兴趣班。从此,我就开始了我的漫漫古筝路。

可是,令我想不到的是,学古筝并没有我想像中那么好玩,相反,却非常的枯燥和辛苦。每天机械重复地练习,让幼小的我不堪重负。记得第一次古筝考级,将近两个月高强度的练习加上母亲的吼骂,至今让我想起来都心有余悸。

进入小学,随着年级的升高,学习的`压力越来越大,自由支配的时间也越来越少。为了让自己多一点自由的时间,我总是不断地缩短练琴的时间,甚至借着练琴的名义,在琴房偷偷玩耍。这一切竟然瞒过了母亲的法眼。我为自己的小聪明沾沾自喜。可是这一切却瞒不了古筝老师,所以每次去上课,总免不了一顿批评。

但梅思繁后来醒悟过来了,通过勤学苦练,终于考上了音乐学院。而我却还在不知悔改的路上。想到这里,我的脸不由阵阵发烫。在追求梦想的道路上,我是不是应该醒悟、行动起来了?想到这里,我第一次自觉地包上指甲,端端正正地坐到古筝前……

《女儿的故事》,感谢在这个寒假让我遇到你,让成长中迷途的我能及时调整方向,向着明亮的那方前进!

读《女儿的故事》有感9

《女儿的故事》是一篇比较幽默,又掺合着一点哲学的小说。这本书讲的是梅思繁的故事。

梅思繁——梅子涵的女儿,是个活泼、开朗、天真的女孩。她小学上附小;中学上附中。很有缘吧!

文章主要记叙了梅思繁与她同学的生活。她在生活中总爱驼背,就数学成绩差,语文、英语都特棒!她在成长中的喜怒哀乐都体现自己的个性。面对挫折时,她却把这当做一种乐趣,乐观向上。她对什么都感兴趣,例如:昆虫啦、音乐啦……但并没有因此耽误学习。他和同学之间永远都有共同语言。

这本书很多人一提就赞不绝口。“一个爸爸看见女儿的故事;一个女儿讲给爸爸听的故事;一个很多快乐很多忧伤的故事;一个讲述无比风趣的故事。”

这本书的作者想告诉我们的不正是:成长的过程是快乐的!要向梅思繁一样开开心心的,做一个身心健康的学生。人不可能十全十美,只要尽力就行了。

《女儿的故事》是一本教育我们的书籍,它“领导”我们走向健康的生活!

希望每个人都能健康、快乐!

读《女儿的故事》有感10

今天,经过老师的推荐,妈妈给我买来了《女儿的故事》这本书。着本书是梅子涵先

生著的。我将这本书认真的读了一遍,使我倍感兴奋,这本书实在是看太好太吸引人了!

这本书一共有十五个章节,分别是:《女儿简历》《绿色学校》《没当班干部》

《袁老师》《数学数学数学》《曹迪民先生》《革命尚未成功》《我不在哇哇乱叫了》《体育的故事》《再说一点体育的故事》《钢琴睡觉》《T在行动》《电话散文》《渐渐长大》……虽然这本书里的话语并不是那么华丽,但是它朴实幽默,记叙了梅子涵先生的女儿梅思繁的一些生活小插曲。

我挺喜欢《数学数学数学》这一篇的。里面讲了梅思繁偏科,偏文科,理科不好。

为此,梅子涵经常教育她要注重数学,数学在中考时占了很大的分数,还经常让她做数学题,以让梅思繁不偏科。从中我也深深的感受到:文科要好,理科也不能差,哪一课都不能偏!

我最喜欢的是《T在行动》这一篇,前面讲了梅思繁因为口才好,就与曹和胖子组

成了辩论队,在学校进行辩论赛,经常胜利。因为某些原因,他们分开了,曹与梅思繁和胖子成了“对手”,开始了激烈的辩论。双方都讲的头头是道,在常人看来是天衣无缝,可是,梅思繁抓住了一个突破点,打败了曹,十分的有趣。后面则是一些小品于足球赛的事,也是同样的幽默与风趣,能够打动我的心灵。这篇写的太精彩了,我忍不住多读了几遍。

这本《女儿的故事》的好无法用语言形容。这是一本继续一个孩子成长的书,但是

这同时也是一本继续苦恼自我批评的书,我相信如果爸爸妈妈们看了之后,会更加关心关爱子女的。

读《女儿的故事》有感11

《女儿的故事》这本书,其实我很早之前就有了,但是当时被我匆匆翻了几页,就有被搁置在了书架上,而我又回过头去看我的那些“课外书”了。直至暑假,老师要求我们在那些必读的书单里选一本书写一篇读后感,我才又想起《女儿的故事》这本书。《女儿的故事》这本书是由两个部分组成的。第一个部分是“女儿的故事”,这一部分的主要作者是爸爸“梅子涵”,而另一部分是有“女儿”梅思繁缩写的“我的故事讲给你听”,这两部分同样有着幽默的成分,却是从两个不同的角度来看待人、事、物,所以这样写有一个好处,能看到多面性的人、事、物。通俗一点讲,就是从两个不同的观点,立场看待一些人、事物。

我对这本书感触颇深,孩子们的一生不可能都由家长来掌舵,不如让孩子自己来掌舵,驶向成功的彼岸。

《女儿的故事》深入人心,通俗易懂,也不乏文学性,我爱看,老妈也爱看,难怪会被选入“百年百部中国儿童文学经典书系。”

读《女儿的故事》有感12

在女儿小学毕业后的这个暑假里,跟女儿一起读了梅子涵的《女儿的故事》。我从来没有想过,一部儿童文学作品居然可以写得这样有趣;也从来没有想过,和女儿一起读书竟会有这样奇妙的感受。

在这本出版于11年前的著作里,梅教授用了一种非常奇特的方式来讲述《女儿的故事》。大家一直都讲,艺术是源于生活又高于生活的,而写作无疑是门艺术,但在读《女儿的故事》时,我一点儿也没感觉到这些琐碎而随意的文字怎样高于生活,却深刻地吸引了我,吸引了女儿――也许,这才是艺术的极致。在梅教授喋喋不休的“唠叨”中,我仿佛已经成为书中的一个角色,正平平淡淡地过着平平常常的日子,有些迫切又有些无奈地看着女儿一天天长大――也许,这就是原本的生活。

应该承认,《女儿的故事》给了我深刻的影响,而反映在我身上的这些影响或许正间接地影响着女儿的成长。从《女儿的故事》中的梅教授身上,我如此真切地看到了自己的影子:有时会感到许多的欣慰,有时也会莫名地焦躁;有时像是女儿的好朋友,陪她玩些无聊的游戏;有时又不免摆出教训的派头,让她偷偷会抹出眼泪……而跟梅教授不同的是,我很少作自我批评。现在看来,这是能继续跟女儿做朋友的一个非常重要的前提。所以,在和女儿一起读这本书的某个章节的时候,我一边会忍俊不禁地笑也声来,一边就自觉跟老梅同志作个对比,诚恳地向女儿作一点自我批评。譬如说老梅同志在教训小梅要学好数学时,会说数学要学到名列前茅真是不难的,我会检讨自己也是这样一副腔调,但事实上我的数学没有老梅同志学得好,这样讲有些言不由衷,甚至有些虚伪;再比如老梅同志在女儿做不出题目的时候,会急得敲小梅的头,然后心里叫嚷着完蛋了完蛋了,我会检讨说自己也无数次地像老梅这样“绝望”,而事实上这过份地夸大了事物发展的可能性,并且让大家失去了好心情。哎呀,类似的毛病好像还有很多。但自我批评不能讲多了――讲多了,在女儿眼里我就不再是一个好的父亲了,呵呵。

所有的孩子都要长大。对于父亲来说,这个过程永远是一个全新的经历,也是自己生命和理想的又一次延续。

女儿的成长,有很多让人高兴、让人回味、让人烦恼、让人无奈的故事。以后,这些故事还会有很多,甚至源源不断。也许,在这条随时间前行的船上,我们真的应该将舵交给女儿来掌,而我们就站在旁边,看她开到大河,开到长江,开到大海……

后记:本来是计划跟女儿一起读这本书,然后一起写读后感和参加征文比赛的,但女儿最终没有采纳我的建议。这次,我没有“要求”她按我说的来。我想,这是应该给予她的一点自由,同时也是《女儿的故事》对我产生的显而易见的影响。

读《女儿的故事》有感13

在暑假里我读了一本《女儿的故事》。这本书从题目来看算不上很新奇,不就是讲讲自己女儿的故事嘛!可当我打开书的第一页时,我立即打消了先前的念头。

故事的一开头,我从梅子涵写的前言中我就感受到了梅子涵的开朗,乐观与自信,感受到梅子涵是一个很富有童趣的人。我想,一个富有童趣的人写出来的东西肯定很好看。于是,我便饶有兴致的读了下去。果然不出我所意料,我越往下读,就越感受到梅子涵是一个富有童趣,乐观,随时关注女儿的好爸爸 这本书讲述了主人公梅思繁作为一个学生一路走过来的成长过程,以及父母、同伴一路相随的欣喜、艰辛和无奈。这本书从头一直到尾都像一条宽广的大河,滋润着人心。 她的女儿的确很出色,不仅学习好,而且还会弹钢琴。幼儿园上了音乐幼儿园,小学上了绿色学校,中学和高中都在市重点上的,大学后就去了法国。 这本书以幽默为主,形象地为我们描述了一位女孩成材的故事。也许,是有了这样一位好父亲,才教导出这样一位好女儿。 梅子涵先生用特别的文笔,讲述出成长中多么丰富的故事。女儿的点点滴滴,父亲的细心体贴,都融洽在这本爱意浓浓的书中。 这里面的每个故事都很有趣,都很精彩。他笔下的“数学数学数学”、“曹迪民先生”、“体育的故事”、“我不再哇哇乱叫了”等读来都让人忍俊不禁, 我认为这本书的优点是:这本书的作者——梅子涵,以轻松幽默的笔调记述了我们当代少年生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的天性表现得淋漓尽致。这也是这本书最大的看点之一。

梅子涵在《女儿的故事》中认为:应该还孩子一个欢乐的童年,所以在女儿梅思繁厌倦弹钢琴的时候,梅子涵同意女儿停下钢琴的学习,做自己感兴趣的事情。女儿喜欢看书,作文写得特别棒,但数学成绩就恭维了。梅子涵并未放弃女儿的数学学习,而是在潜移默化中培养女儿对数学的一点点兴趣,直至女儿不讨厌数学为止。 在女儿的兴趣爱好方面,梅子涵是任其自然发展,女儿从弹钢琴到学习舞蹈,然后是昆虫爱好,这一系列的兴趣转移并未让当爸爸的梅子涵失望或痛心疾首,而是尊重孩子的选择,所以,女儿在快乐中健康成长着,但是,爱读书却是梅子涵对女儿的精心培养的兴趣,女儿能够走向成功,喜欢读书是不可否认的一大利器。

《女儿的故事》让我不忍释卷,也助我怎样对待学习,生活。对于现在、将来,我要学会心平气和,不必刻意追求完美。对于需求,我要严格要求自己,愉快地简单生活就满足。与此同时,我也呼吁做家长的,让我们走自己的路,不要逼我们走你们要求的路,让我们在阅读中成长,在错误中成长!

读《女儿的故事》有感14

今年暑假我读了一本好书。书名叫《女儿的故事》。

本书的作者不像别的作家一样循规蹈矩,只在指定的小说中写指定的人,而他却不那么做, 他总是喜欢在里面参加一些其他的人物。

这是一部讲述成长喜悦和苦恼的书。作者的文笔实在很特别。第一页即始的新奇,全书完整的幽默,直至故事终了,留给你的是“流连忘返”,和长时间里的回忆。本文主要讲了作者的女儿从小到大的点点滴滴,文中充满了父亲对女儿的爱。

从钢琴睡觉之一章节,我明白了做一件事就要把他给做完,不能半途而废。不能像文中梅子涵一样,因为学务重而放弃了学钢琴,要像徐悲鸿那样持之以恒作画,不管遇到多大困难和受到多大屈辱,都坚持练画画,最后成为了一代大师。我还明白父母对我们的爱都是无私的,我们要好好学习报答他们养育之恩。我也明白了要想学习好,就要学习作者那样,抓紧一切时间努力学习,就连上厕所坐在马桶上还在认真做奥数题。懂得了要写好作文就要勤加练习,像梅子涵一样,多写作文多投稿。

高尔基说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。汉代刘向说过:书犹药也,善读之可以医愚。

《女儿的故事》是一本好书我希望有更多的人来看这本书。

读《女儿的故事》有感15

在暑假里,我阅读了一部讲述成长喜悦和苦恼的书——《女儿的故事》,它留给我的是“流连忘返”、“受益匪浅”,和很长很长时间里的记忆。

《女儿的故事》是梅子涵叔叔写的关于他女儿梅思繁小时候的故事,也有一段是梅思繁写的“我的故事讲给你听”。两个人的笔法都很幽默,不相上下,把我逗得哈哈大笑。 在《女儿的故事》中,我也看见了自己的影子。曾经有一段时间我的数学成绩不是很好,每次考试都是80分左右,怎么改都改不了粗心大意这个毛病,所以才考不出好成绩。在爸爸妈妈和老师同学的帮助下,我知道了要有好成绩,不光是课堂上听懂就行了,课后还要做大量的数学练习,遇到不懂的就问同学、老师和家长。经过努力,我在期末考试中考出了94分的好成绩,这是我在这段时间内最好的成绩。

《女儿的故事》不仅是一本幽默的书、还是一本写实的书,它写了现代教育制度下,大城市儿童生活的点滴,大城市儿童的家长为子女所做的点滴,反映了孩子的成长过程中的快乐和忧愁。我非常喜欢这本《女儿的故事》,她让我思考了一些东西。知识是永远学不完的,只要你肯学总有学得到的。这本书,让我懂得了要做一个体谅父母的好女儿。

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