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读《女儿的故事》有感(通用15篇)

来源:潮女谷    阅读: 1.36W 次
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认真品味一部名著后,相信大家一定领会了不少东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心整理的读《女儿的故事》有感,希望对大家有所帮助。

读《女儿的故事》有感(通用15篇)

读《女儿的故事》有感1

这本书是梅于涵写的,里面梅于涵对他女儿的学习十分严格,梅思繁在爸爸的教育帮助下学习成绩变好了,她还是一个多才多艺的人。

里面我最喜欢看《数学数学数学》这一章,它对我有许多启示。梅思繁她读小学的时候数学不好,但是其余两门语文、英语却十分好。她的学校每个星期都要考一次试,如果她数学考得好了,就连续两次的了第一名。可是,如果数学不好就别说一名了,连五、十、十五、二十名也没有。这样下去,恐怕外语学校就进不了了。为了实现这个愿望,妈妈带梅思繁去学奥林匹克,但她要弹钢琴、练钢琴忙不过来所以没去了。可是现在重点中学要尖子生,光语文好,外语好,不叫尖子生。为了实现考重点高中的愿望,爸爸就每天叫她学习数学。有一天,天气很热,36°,37°,38°,汗哒哒滴,连坐在马桶里也要学数学。最后,她终于把数学搞好了。

梅思繁虽然数学不好偏科,但她在她爸爸严格的教育下终于不偏科看了,把数学搞好了。她还再恶劣的环境下坚持学习,从不放弃,值得我们学习。

看着我和梅思繁恰恰相反,我数学好,语文和外语不好出现了偏科。我要向梅思繁一样,不偏科做一名全面发展的好学生。在语文和英语学习上,我也要像梅思繁一样坚持不懈、不放弃。尽管在这次期末中语文和英语考得不理想,但是我一定要坚持不懈、不放弃为下学期做准备。

学习中我们要会坚持、不放弃,想实现愿望,并且坚持不放弃,那么,一定能够像梅思繁一样取得成功。

童年往事——读《城南旧事》有感

著名作家林海音,写了一本叫《城南旧事》的一本书。里面写了林海音从童年到长大的生活经历,呈现着成人悲欢离合、喜怒哀乐。

有一天中午,林海音吃饭很急,想看刘平和方德成踢球玩,这一次刘平把球踢得老高老高落到那片高草里去了。林海音找了半天也没找到。好几天过去了,方德成就不再提。傍晚,林海音去草地里找球,她拨开丛草,有一个人蹲在草地上。那一个人从身后拿出一个球,是刘平的,她连忙接过球。她不知道那个人是好人还是坏人?就像她分不清海跟天一样,但是他的嘴唇厚厚,猜他应该是一位好人。那个人跟林海音交谈,还说自己是好人。林海英把皮球洗了一遍,皮球是雪白的了。第二天,林海音从学校回到家里的路途中,看见胡同里的第三家大门关的严严的,巡警也来了,这次贼一共偷了三十件。傍晚,她从土坡上下来,看见收买破烂的挑子又来了,这时门前空地上有一个男人,就是草地上的那个人。他告诉林海音:“他兄弟年年考第一,还要漂洋过海去念书。”他问林海音:“他是好人还是坏人。”她说:“是一位好人。”他十分开心。一天,林海音看见新帘子,胡同特别热闹,巡警抓到那个贼。她加紧了脚步,回到家,看见大槐树下站满了人,想肯定是草地上的那个人被抓了。他很想哭。

那个人以为他弟弟偷东西心意是好的,但是他做的行为却不对,我们要分辨出好人,坏人。

读《女儿的故事》有感2

最近,我读了著名作家梅子涵写的《女儿的故事》这本书。此书是女儿梅思繁从父亲梅子涵那里得到的最好的礼物。这本书,没有多少华丽的语言,却让无数读者感受到了这对幽默的父女俩,富有海派情趣,且典雅而诙谐,幽默而真实。

《女儿的故事》这本书,有一部分是父亲梅子涵写的,有一部分是女儿梅思繁写的。它记录了梅思繁从小到大的成长经历,向我们讲述了一个又一个有趣的故事。文中的故事内容真实,沉醉其中亲切感扑面而来;文中的故事幽默有趣,愈读愈有滋味;它是梅思繁最幸福、最难忘的童年。在这段童年中,有欢笑、有泪水、有无奈、有恐惧。而每当打开这本书,我的心中就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心头,脑海里像播放电影似得,童年的那些嗅事、那些趣事、快速地闪现在脑海……

这本书,它的写作方式十分独特,它不似有些书,整本整本都是华丽的词藻堆积而成。这本书的语言平平淡淡,如同叙旧,却激起了我阅读的兴趣,激发了我无限的联想。絮絮叨叨的话语如同拉家常,夹杂的上海方言,让我感到无比的亲切与舒服。这本书还非常的幽默,有趣。比如:父亲在吵女儿,生气了,正准备过去打她一巴掌,母亲就冲过来保护她,背对女儿,胸膛对父亲,就这样一个小小的动作,一个平常的举动,在梅思繁笔下,却把母亲比作黄继光、董存瑞、比作革命先烈。当时,女儿心里一定害怕极了,她不理解父亲为什么要那样做,可是后来,随着年龄的增长,她渐渐明白了,父母这样做都是为她好,谁不希望自己的儿女成龙成凤呢?所以,女儿也慢慢地理解了父母的苦心。这样一幕,在梅子涵笔下变得如此地幽默,让我一边看一边开怀大笑。

犹记得,这本书还是在老师的推荐下读的。起初,我只是漫不经心的随手一翻,就丢在书柜任其落满了灰尘。后来,在老师的一次次的推荐下,我才勉强又重新把它翻开,一页、两页、三页……我渐渐地走进了书中,走进了人物的内心世界,跟着主人公一起笑,一起流泪,与字里行间体会那浓浓的乐趣。很快,我对它爱不释手,闲着没事就翻翻,甚至有时候吃饭了也舍不得把它放下,我仿佛进入了梅思繁的世界,跟梅思繁一起长大。有时,在梅思繁遇到伤心事时,我仿佛比她还要难过呢!

我国著名理学家朱熹说过:"读书有三到,心到、眼到、口到".说的不错,也的确如此,《女儿的故事》这本书我一共读了三遍。每一次阅读,都给我一种全新的感受。

每个人都有童年,而每个人的童年都只有一个。读了这本《女儿的故事》,我对"童年"的理解又加深了许多。莎士比亚说过这样一句话:在时间的大钟上,只有两个字"现在".是呀!时间一去不复返,所以,从现在开始,我们要好好珍惜童年,珍惜时间,趁童年时做点有意义的事情,抓紧每一分每一秒,让快乐的种子在童年开出灿烂明艳的花朵。

教师点评:薛涵钰,一个腼腆、聪颖的女生,一个热衷于阅读与写作的女生,一个认真对待每一件事的女生。因为酷爱阅读,鼻子上早早地就架了一副小眼镜,俨然一个小博士;因为喜爱阅读,她已是雨铃铛中队赫赫有名的金牌作家;因为一本《女儿的故事》,因为梅子涵与梅思繁父女俩只间这些有趣的故事,薛涵钰同学笔下生情,一串串文字串起了一篇意味深长的读书有感。

读《女儿的故事》有感3

最近,我们班掀起了一阵"梅"热,大家都在争先恐后地阅读梅子涵写的`书,特别是《女儿的故事》最受大家欢迎。我也看过此书,觉得它的确十分好看,我看后也感慨颇深。

《女儿的故事》讲述了梅子涵的女儿梅思繁的趣事。从幼儿园讲到初三,从弹钢琴到辩论赛,可谓是无所不讲啊,可是我却没感到不耐烦。因为件件事都讲到点子上,讲的实际,讲的贴切,简直和我的生活差不多。尽管梅子涵是大人,却能把小孩的事情写的那么好,真是让我五体投地。就是这份实际,一下子让我喜欢上这本书。我渐渐地渐渐地,发现生活其实也挺有趣的,改变我以前觉得生活太千篇一律的想法。

我想:在我们的身边,有博学的老师,有幽默的同学,还有永远支持你的父母,不愁吃不愁穿。成功时有人祝福,失败时有人帮助。你看,你的生活多好啊!只要你细细地品生活,你会发现生活比任何一个童话要美好;我相信你们一定有着自己的梦想,也一定正在为这梦想拼搏、努力,那让我们一起奋斗,实现自己的梦想吧!不过要记住,在失败面前不能气馁,不能退缩,坚持可以点燃我们前进的明灯。

读《女儿的故事》有感4

每个幸福美满的家庭,都可能有一个调皮捣蛋的孩子,但他们的童心却像翅膀一样,越飞越高。——题记

我的烦恼和困惑

不知道为什么,一直以来,我对数学都无法产生好感。每次数学考试,试卷上那不忍直视的分数更是让我在同学面前抬不起头。

寒假里,我看了一本《女儿的故事》,没想到梅子涵的女儿梅思繁也和我有着同样的烦恼和困惑, 你看,在做数学题时“她低着头,笔在纸上不移动举步维艰,黄豆大的泪珠滴滴答答落下来……到了中午十一点多,梅子涵下楼去找梅思繁,梅思繁站在一棵树下,泪水已干,但额头上全是汗,回到家梅子涵心平气和地倒了一杯饮料给梅思繁,说,你重新做一遍,别急。结果梅思繁通通做对了。”

在这个假期里,妈妈为了给我补一补数学,也准备了《期末直通车》和《举一反三》的题目让我做。每次一看到这些数学题目,我的脑子就像被冰块冻住了一般,情绪也一落千丈。妈妈总是苦口婆心地跟我讲道理,什么数学是拉分数的,中考、高考如果数学一科落下,其他科再努力也追不上去。小学里,数学一定要学好,要会做课本上的题目;要会做老师课堂上从来没讲过的题目;要会做你们老师也不会做的题目,要培养自己的数学思维,这样到了初中、高中数学学习才会轻松。诸如此类的话,我也不知道听了多少遍,反正我都差不多会背了。但那又怎样,数学我还是一窍不通,一看到题目,脑子里还是一片浆糊。面对这座难以逾越的山峰 ,我怎么可能爱上它呢?所以,每次做数学题,我总免不了和妈妈发生冲突,导致两人都情绪失控,最后弄得两败俱伤。数学啊,数学,你伤了我们母女之间多少感情?面对漫漫求学之路,一想起数学,我常常茫然不知所措。

看完梅思繁的故事后,我释然了,心中的包袱似乎也放下了。我明白了,要想学好数学,首先要培养对数学的兴趣,要利用一切时间多做题。同时在做题目时不能着急,越着急越做不出来。我也要对妈妈说:“在我做题的时候不能骂,不能叫和吼,越是骂,叫和吼,我就越做不出来,要心平气和地和我一起分析错的原因,教我解题思路和方法……这样,我才能慢慢征服这座山峰。

我的学琴之路

跟我的妈妈一样,梅思繁的妈妈也很注重女儿的艺术教育。在她三岁时就给她买了一架钢琴,希望她成龙成凤。可从四年级开始,梅思繁就不是经常弹,除了学校有活动叫她弹一下外,活动一结束,她就又不弹了,爸爸叫她弹,她说要写作业,后来练琴时她干脆摸摸手,发发呆,混混时间。这和我练古筝是多么相似呀!

还在我上幼儿园中班的时候,一次偶然的机会,我欣赏了一位大姐姐精彩的古筝表演,从此,我就下决心要学会这个乐器。妈妈禁不住我的软磨硬泡,就给我报了兴趣班。从此,我就开始了我的漫漫古筝路。

可是,令我想不到的是,学古筝并没有我想像中那么好玩,相反,却非常的枯燥和辛苦。每天机械重复地练习,让幼小的我不堪重负。记得第一次古筝考级,将近两个月高强度的练习加上母亲的吼骂,至今让我想起来都心有余悸。

进入小学,随着年级的升高,学习的压力越来越大,自由支配的时间也越来越少。为了让自己多一点自由的时间,我总是不断地缩短练琴的时间,甚至借着练琴的名义,在琴房偷偷玩耍。这一切竟然瞒过了母亲的法眼。我为自己的小聪明沾沾自喜。可是这一切却瞒不了古筝老师,所以每次去上课,总免不了一顿批评。

但梅思繁后来醒悟过来了,通过勤学苦练,终于考上了音乐学院。而我却还在不知悔改的路上。想到这里,我的脸不由阵阵发烫。在追求梦想的道路上,我是不是应该醒悟、行动起来了?想到这里,我第一次自觉地包上指甲,端端正正地坐到古筝前……

《女儿的故事》,感谢在这个寒假让我遇到你,让成长中迷途的我能及时调整方向,向着明亮的那方前进!

读《女儿的故事》有感5

今天我实在太忙了!

上午,我在冯老师那里补习奥数。老师先批改上次布置的作业,一批我错了一大堆。我连忙订正,没想到陈俊奕全队。我不放弃,争取做下面的时候全队。下一章是《解决问题》,我本来以为很难的,后面做着做着感觉越做越简单,我充满了自信。这次一定能拿全对。其中,有好几题都是一样的,只是数据变了一下。我做完题目后,再把剩下的答补了一下。

“苍天功夫不负有心人”经过我自己的努力我终于做了一个全对。做发展训练的时候,我和陈俊奕一边讨论一边做。结果很不理想,错了好几题。

中午吃好午饭,睡了一会儿午觉。在1:00钟的时候,妈妈开着车把我送到高德总部,上课。这个老师叫王培根,这次课上《牛吃草》下星期我们就要考试。下课我连忙到妈妈车上,去下一个课程——东瑞大厦里的新世界英语。我们本来以为上课时要玩游戏,上好课才知道上课有点搞笑,下课还可以看电影,所以朱轩呈喜欢。

今天上了这么多课,明天就要去旅馆了。这叫做“先苦后甜”。

读《女儿的故事》有感6

暑假里,妈妈给我买了一本《女儿的故事》。我先看作者简介,梅子涵,上海某大学文科教授。我想教授写的东西肯定又高深,又严肃。结果呢,不仅不严肃,还很好玩,很生动,很多地方都把我逗笑了。

梅子涵写的,是十六七年前上初中和上初中以前的女儿。这个女儿梅思繁,我从百度上知道,她现在是个作家和翻译家,但她爸爸笔下的小时候的她却和现在的我们没什么两样,她的烦恼和快乐也和我们那么相像。比如说,梅思繁四年级时当大队委员,五年级时没选上,梅子涵为女儿总结的原因是态度不好,具体说就是对有些调皮的男生太凶。这个事严重引起了我的同感,我二、三年级当卫生委员,四年级时改选没选上,也是因为太凶。本来我对这件事一直耿耿于怀,看到这儿我心里终于好过些了,被选下来的不止我一个,态度不好就慢慢改吧。

梅思繁语文和英语特别好,老爱写文章,可她的教授爸爸却老让她别写了。怪吧?可也不怪,光写文章了,数学不好,那可不得了,中考高考都是靠数学拉分的,所以梅子涵不得不让女儿搞搞数学,上上数学培训班,还不时因为数学不好对她吼。他怎么不想女承父业,当个作家,可首先得过中考、高考的坎啊。我的妈妈是文科副教授,对学奥数这种事向来嗤之以鼻,可周围很多朋友对她现身说法,甚至说到没上奥数的血泪教训,妈妈也终于投降了,给我报了下学期的奥数班。

梅子涵笔下的梅思繁还是一个能言善辩、思维敏捷的女孩,这一点让我佩服得不得了。在辩论赛上,她总能出奇制胜。比如他们辩论应不应该发展汽车,梅思繁在正方,她反驳对方说虽然汽车污染环境,但如果不发展汽车,就没有交通工具,就像穿鞋脚会臭,但不发展鞋,就只能赤脚走路一样。我想梅思繁真会打比方啊,这么贴切,这么有力量,如果让我参加辩论肯定想不到这个绝妙的比喻。

《女儿的故事》可以说是一本老书了,但我从中能感受到我们成长的快乐和烦恼。感谢梅子涵,和他故意用上海方言以及“车轱辘话”讲述的真实生动的故事。

读《女儿的故事》有感7

每当假期感到无聊的时候,我总会拿出一本书来翻一翻、看一看。国庆长假也是一样。《女儿的故事》是我新买的书。我利用八天长假的时间看完了它。故事的结局发人深省……

这个故事主要讲述了女儿梅思繁童年到长大成人所经历的酸甜苦辣、点点滴滴。看到这些,不由得让我有种很亲切的感觉。于是,我津津有味地看了起来。本来,我只认为这仅仅是一本描写女儿成长的故事。可我越往后看,越觉得这本书意味深长、意义非凡。可能很多人会说:“即使是这样,但它毕竟是童书呀!”可我并不这样认为,我觉得这本书也适合父母看。因为他们和故事中得爸爸一样,对儿女的期望太多了!虽然我不知道这有什么不好,但我也不知道这有什么好!书的尾声到了,故事中的女儿现在在巴黎,她的大学离巴黎圣母院很近、离法兰西学院很近,离父亲心中的期望也很近……在这里我想对天下的父母说几句:其实我们这些孩子都明白你们望子成龙的心。可你们有没有想过对我们压力施加太大,效果反而适得其反。

每个人的童年都只有一次,谁不想拥有无忧无虑的童年呢?

读《女儿的故事》有感8

在愉快的暑假中,我读了一本讲述成长喜悦和烦恼的书,这本生动活泼,风趣幽默的童书让我再度体验了童年的美好时光和灿烂笑容。尤其是里面有趣的故事,使我回味无穷,令我一看再看。相信大家一定猜到这本书了吧!它就是梅子涵写的女儿的故事。

这本书是以爸爸(梅子涵)看见的女儿的故事和女儿讲给爸爸听的故事综合的一本名著。它把一个个十分平常的故事讲得无比风趣。同时在这本书中也表达了父亲对于女儿的期待和关爱,就如“数学数学数学”和“革命尚未成功”这几篇文章就着重显现出这种父亲爱子心切,望女成凤的急切心情。

这本书虽表面写女儿的故事,但在更深层的理解上,他还写了身为大学教授的他的教育理念,“绿色学校”“钢琴睡觉”“T在行动”就是在写他对现代教育的全方面认识,也告诉了我们现代人教育上的欠缺。

细细品味这本书,你能读到许多许多的东西,就让我们翻开这本书,好好研究,欣赏,相信你会读懂它!

读《女儿的故事》有感9

今天早上又该轮到高德,早上妈妈叫我起床,我立刻起床洗脸刷牙害怕向前天一样迟到几分钟。我又连忙去吃早饭,吃好早饭我又背了一会儿七彩阳光。

过了一会儿,妈妈说可以走了我连忙乘上妈妈的车,妈妈一路走一路都红灯,而且等红灯的人很多。终于到了东瑞大厦,妈妈找了一下车位没有了,她就把车开到大门,让我自己进去。这是,刚好有电梯来我连忙乘了进去,里面都是高德的有15楼的,有7楼的。

我是7楼的不一会儿功夫我就到了我看到前面有一个人和我是同一个班的,于是我跟她一起进去。我看到教室里大部分都坐满了,于是我走到我的位置上坐了下来。我看见他们有新书——《4题巧解》,我走上去向老师拿老师看见了我,说:“现在还不用,等会要用的时候我会给你的。”我只好听老师的回到了自己的位置上。

·老师先给我们讲前天作业里不会做的,那题刚刚也是我不会做的,我专注的听着老师讲课。老师讲好难题,又讲了盈亏问题的例1和例11。等讲完上次课的东西,就该讲这次课的题目——《鸡兔同笼》。老师跟我们《鸡兔同笼》,一要假设、二要制造矛盾,三要化解矛盾。老师还告诉我们鸡兔同笼有7种类,老师每种类型都给我们讲了一遍,我把老师讲的一一记在我的笔记本。老师讲课的时候有的人和周围的人在讲空话,有的人在发呆,有的人在认真听老师讲课、做笔记。

时间一分一秒地过去,就这样一节课上好了。

读《女儿的故事》有感10

《女儿的故事》是一篇比较幽默,又掺合着一点哲学的小说。这本书讲的是梅思繁的故事。

梅思繁——梅子涵的女儿,是个活泼、开朗、天真的女孩。她小学上附小;中学上附中。很有缘吧!

文章主要记叙了梅思繁与她同学的生活。她在生活中总爱驼背,就数学成绩差,语文、英语都特棒!她在成长中的喜怒哀乐都体现自己的个性。面对挫折时,她却把这当做一种乐趣,乐观向上。她对什么都感兴趣,例如:昆虫啦、音乐啦……但并没有因此耽误学习。他和同学之间永远都有共同语言。

这本书很多人一提就赞不绝口。“一个爸爸看见女儿的故事;一个女儿讲给爸爸听的故事;一个很多快乐很多忧伤的故事;一个讲述无比风趣的故事。”

这本书的作者想告诉我们的不正是:成长的过程是快乐的!要向梅思繁一样开开心心的,做一个身心健康的学生。人不可能十全十美,只要尽力就行了。

《女儿的故事》是一本教育我们的书籍,它“领导”我们走向健康的生活!

希望每个人都能健康、快乐!

读《女儿的故事》有感11

今天早上,一起床就要去上课,我连忙起床吃早饭,背了一会儿七彩阳光的歇后语,谚语,名人名言。

连忙乘车到培训班,一看时间快点8:00了抓紧时间走楼梯。过了一会儿,我终于走到了,看见楼梯上有一个人是404班的同学,听见她们讲原来冯老师还没来,她们说这里热得像蒸炉一样。

过了一会儿,一个人走了上来我们本来以为是冯老师,那一个人一上来我们才知道她是女的,也要培训的人,又过了一会儿,陈俊奕和汪思言来了他们异口同声说道:‘‘陈贝妮很爽的,去日本旅游了。”等汪思言妈妈上来以后,冯老师也跟在汪思言妈妈后面跟上来。

8:30分我们才刚刚上课,冯老师又发下了新书,我本来以为陈奕帆这样看他肯定不来了,我心里比吃了蜜还要甜。陈俊奕坐在我旁边,我们俩做几题对一下,我们没做多少汪思言就做好了。没想到,做这么快老师一批正面就错了6道。我错了两题,一题把4看成了3,一题是金鱼缸是没盖子的但我却算成了有盖子的。发展练习不能再出现像基础练习这么简单还错两道题目,于是我认真读题。“苍天功夫不负有心人”我居然做了一个全对。冯老师去接她女儿,我们哈哈大笑。

接下来补习班开始了,但是,作业还有横多没做。

读《女儿的故事》有感12

最近,我读了一本书,这本书的名字叫做《女儿的故事》。这本书的作者是梅子涵,主要内容是梅子涵的女儿从小学到长大中发生的一些故事。这些故事都很有趣,又都写得很生动形象,读起来很有味道。

在读这些故事中,我印象最深刻的就是《真正的故事》这篇文章。这篇文章写的都是他女儿班级里发生的故事。其中就写了他们班两个男生的比赛,而且这个比赛还是抽耳光比赛。你抽我,我抽你,就这样一直抽来抽去,是不是很有趣。里面还写了他们班和二班的足球比赛,有人把鞋踢进了球门,在守门员要扑的时候,又有人从另一面把球踢进了球门,裁判是他们班的,所以这个球竟然也算上了。读了以后,是不是就想哈哈大笑!

另一篇吸引我的叫《数学数学数学》。这篇文章吸引我并不是因为它很好笑,而是因为我对数学很敏感,而我和梅子涵的女儿有同病相怜的缘故。那个女孩数学不好,我的数学也不怎么好。他的爸爸看见数学差,就一直给她说:“多做点数学吧,多做点数学吧!”就跟我妈一样,,一天到晚在耳朵旁边念这句话,我也只好跟书中那个女孩一样,不停地做大人布置的练习题,我们俩真是太同病相怜了!

大家读了我写上去的片段后是不是觉得里面的故事跟自己的生活很贴近呢,看来这本书真是一本好书啊,大家一定要多看哦!

读《女儿的故事》有感13

每个幸福美满的家庭,都可能有一个调皮捣蛋的孩子,但他们的童心却像翅膀一样,越飞越高。梅子涵是大家都熟系的文学家和作家,他写的《女儿的故事》是记录自己女儿开心成长的一本书。

读这本书的时候,我笑得眼泪都快流出来了。这的确是本很好的书,生动活泼,特别是里面有趣的情节,使我回味无穷,令我百读不厌。

其中,令我印象最深刻的是第二章《绿色学校》。在这一章里,我学到了五句关于现在和过去的伟人、名人的话。绿色学校的张校长关于“t”的解释非常符合学生学习和成长的规律,他认为不能只培养学生的单向发展,死拼两样,变成“i”,还应该加上一横,有横向的丰满,兴趣广泛,品德高尚,身心健康,能说也会做,能做也会说,能唱也会跳,不仅仅是跳舞的跳,还是跳高的跳、跳远的跳等等。

我对此感触很深。我们在学校上学时,家长总是一位的追求我们考到高的学习成绩,以为分数高就万事大吉了,这其实是远远不够的,一个孩子的成长需要全面发展,需要培养多方面的本领,多少大学生“高分低能”的现象就是一个很好的例证啊。我们不但要有过硬的学习成绩,还要德智体美劳综合发展,积极参与社会实践、帮助父母做力所能及的事情,这样,才能做到符合时代前进的需要,成为一名优秀的小学生!

读《女儿的故事》有感14

这几天一直在看梅子涵老师写的《女儿的故事》一书。这本书讲述了梅子涵老师女儿童年时许多有趣的故事,其中《我不再哇哇乱叫了》这一章给我留下了深刻的印象。

这个故事主要讲了梅子涵老师的女儿梅思繁在小升初毕业考试前两天发生的一件事。因为面临考试改革,不是人人都可以考重点中学,而是必须在毕业考试中拿到“资格证”才可以考。一个上午,梅子涵出了四道“行程问题”让梅思繁做,害为她在测验,考试,平时的练习里都做错过,并再三叮咛梅思繁说,行程问题可要当心哦!可是不知怎么搞的,做好了拿给她爸爸一看,统统都是错的,没有一道是做对的,她爸爸就大吼大叫让她重做,她低着头,笔在纸上不移动举步维艰,黄豆大的泪珠滴滴答答落下来。。。。。。到了中午十一点多钟,梅子涵下楼去找梅思繁,梅思繁站在一棵树下,泪水已干,但额头上全是汗,回到家梅子涵心平气和的倒了一杯饮料给梅思繁,说,你重新做一遍,别急。结果梅思繁通通做对了。

读完了这篇文章,我明白了,在做错题目时不能着急,越是着急越做不出来。我让爸爸妈妈看了这篇文章,也让爸爸妈妈明白了:在我做不也题的时候不能骂,不能叫和吼,越是骂,叫和吼,我就越做不出来,要心平气和的和我一起分析错的原因,教我掌握方法,教我掌握规律,教我不要粗心大意,教我怎样检查

我爱你——《女儿的故事》!

读《女儿的故事》有感15

最近,我读了《女儿的故事》,内心深有感触。

《女儿的故事》是中国著名童书作家梅子涵所作的一本书,本书讲的是作者女儿梅思繁从出生到成年的成长故事。

这本书中间有一个片段,是梅思繁准备要去英语演讲,而跟她爸爸讨论题材的故事。他们最后讨论的结果就是流行音乐和足球这一话题。从这个片段看出来,她爸爸对梅思繁进行英语演讲的这一件事非常支持及宽容。

生活中,很多家长对孩子的这一种情况非常不给予宽容。如果换做是普通家长,肯定会只支持孩子讲学习之类的话题,而不会讲流行音乐和足球。普遍,家长会认为学习是最重要的,因此当孩子向家长谈一些课外知识的时候,他们就会谈虎色变,想方设法转移话题,或者对他们进行斥骂等等。我认为,虽然学习重要,但课外的一些知识也很重要。设想一下,如果世界上没有音乐、美术、体育等等这些课外杂课,孩子就不会全面发展。

在国内,这种现象很普遍存在,我希望这种现象会很快发生改变。我觉得,音乐、美术、体育准备加入高考,就证明国家教育局正在实施这个计划,让国内家长不认为只有主课是重要的,课外知识也很重要。

故事中,父亲非常给予她的女儿支持和宽容,希望更多家长能像故事中的父亲一样,给予自己孩子更多的支持、宽容、帮助和爱!

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