首页 > 娱乐资讯 > 开心乐园 > 小学四年级作文:我和书的故事

小学四年级作文:我和书的故事

来源:潮女谷    阅读: 1.42W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学四年级作文:我和书的故事,欢迎大家分享。

小学四年级作文:我和书的故事

小学四年级作文:我和书的故事1

在我很小很小的时候,我认识字,非常喜欢听爸爸妈妈给我讲故事,因为那时我会听得如醉如痴,所以,我便总是喜欢让爸爸妈妈给我讲故事。但不知道为什么,我却十分讨厌爸爸妈妈叫我自己读书,那时我就一个字也读不下去。因此,爸爸不免要批评了:“你都快7岁了,怎么还不会自己看书呢?你怎么能老让爸爸妈妈给你讲故事呢?自己要经常看书,你总不能一辈子都依赖家长吧!”那时,我总是会觉得爸爸妈妈很烦,但就在我7岁的那那年,我终于知道了爸爸妈妈为什么要说这些话了!

记得那一次,我的爸爸妈妈都不在家了,家里只有我和我的表哥,表哥正好带着一本童话故事书,我就让表哥给我讲童话故事,表哥不肯,他说:“我凭什么要给你讲故事,我又不是你的爸爸。再说了,你自己难道没有眼睛,不会自己看书吗?”“可你也是我的长辈呀!你怎么能这样说我呢?”我听了用十分生气有快要哭的口气说。“就算我是你的长辈又怎么样,你就不会自己看吗?难道你一字不识吗?真是的,傻瓜一个。”说完就打了我一下。“我一定要告诉我爸爸妈妈,告你以大欺小,以男欺女!”说完,我便哇哇大哭了起来。表哥见我哭了,十分地烦,她又刚好在生气,于是便不管三七二十一,就用力地把我推倒在墙角,然后扔下书,就走出了房间。我心想:真是太痛了!我要先报复你的书,然后,等爸爸妈妈回来了,我非要告爸爸不可,看你怎么办!哼!我拿起表哥的书,正想撕,我却背书的漂亮封面给吸引了。于是,我便翻开了书,一页,两页,我如饥似渴的看着。我好像整个人走进了这个故事中,我看得津津有味。我想,我以前怎么就不会自己看故事书呢?这真的是太愉快了,读书简直就是一种乐趣。于是,我便喜欢上了看课外书!

同学们,你们知道吗?以前,我是不愿意自己看书,而现在,我确实有了好几次“窃读”的经历了,我就来给你们分享一下吧

那一次,我做完作业了,妈妈让我自己读英语课文,可是我已经都会读了,于是,我便拿起了一本书,津津有味地读了起来。不料,正好被妈妈发现,我以为***“火山”快要“爆发”了,我正要走,妈妈却说:“这一次原谅你,下一次可就不行了哦!”我点了点头,好像表示懂了,其实,我一个字也没听下去,我正陶醉在故事的兴奋中呢!说完,妈妈便走了。我很高兴,又拿起书,如饥似渴地看了起来。这时,妈妈正好要来抽查我的背诵,她门也不敲,就推门走了进来,我急忙把书放到抽屉里,可是,已经晚了,我被妈妈臭骂了一顿。从此以后,我再也不敢窃读了!

怎么样?这就是我和书之间的故事,你也有吗?来给我一起分享吧!

小学四年级作文:我和书的故事2

我静静地走到书柜前,用那双渴望知识的手慢慢打开书柜,眼前感到一阵亮光,我欣然跃进书的世界里。

我翻出几本旧书,本来干净而光滑的它现在只有满身破口,本来美丽精美的封面经过岁月的洗礼,也早已读成碎片,上面只铺了一层厚厚的尘土。这本老书,被我读过几遍了?它在我的世界中有多少历史了?我浑然不知,因为时间像一股清水,将记忆冲淡了。我只能回忆以前的读书时代,那是我最天真的时候。

我三岁时,开始只是迷恋妈妈给我讲故事的内容,在妈妈温暖的故事声中,我就在这知识的世界里翱翔,仿佛也成为了书中的一员。我与书世界唱歌、跳舞、玩耍……每当妈妈讲故事的时候,我就会盘坐在床上,眼里闪过一阵兴奋的光,嘴巴不停地说:“快讲,妈妈快讲……”这是我最早对书的认识。

后来,因为对书的迷恋,我开始尝试自己看书,但我不认识字,就转移目光看着书上的插图。有时看着图片,就好像看懂了故事一样,在一旁一边感叹,一边拍手。

渐渐的,我越看,从书上学会的字就越多。到了四岁的时候,我已经差不多能认识书上的大部分字了,我每每看到了书,眼睛就会发出兴奋的光,就好像一只猫见了老鼠一样如饥似渴。

有一次,我和妈妈走过一家商店。我漫不经心地盯了一下这商店的柜台。呀!我的心忽然轰炸了一下——那不就是我每天都希望看到的《艺术的牛》吗?我连忙停住脚步,拉着妈妈的手,用手指着那本书说:“我想要那本书!”妈妈只是微微转了一下头,就回答:“不行,家里的书够多了,有些你好像还没看呢?”我听了,脸上立刻由晴转阴,心里不是滋味。我大声闹道:“你不是喜欢我看书吗?”她也不跟我多嘴,拉着我就离开了这个“是非之地!”

回到家里,我还在想着那本书。它好像有一股魔力,把我的心给牵在那儿了。我不断地想:那本书会不会卖完?它现在还在原来的位置上吗?我太想要那本书了,于是在家里又吵又闹。我故作很生气地来到妈妈房间里说:“我要那本书!我要那本书!”妈妈装作没听到,在那儿假睡。我就跳到床上,不停地叫着。妈妈终于被我逼得没办法了,只好带着我去买那回本书……

我终于买到它了!我小心翼翼地用手抱着它,生怕书被弄脏。我用手轻轻擦着它,将壳面擦得一尘不染。那本书在我眼中是千金,我把它当宝贝似地放进我珍爱的书柜里。

书,它是养育一切灵魂的雨露;书,它是照亮一切黑暗的光明;书,是满足各个对知识的肉体。我爱书的世界,爱它的有趣,爱它的感人,爱它的沉默。它像一面镜,让我看到了世界那美丽的色彩。

小学四年级作文:我和书的故事3

书,牵引着我的魂,环绕着我的梦。从幼年时期开始,我一读起书来,就有一种像小鸟飞过山林,像泉水流经山谷的愉悦之感。我最喜欢读历史类的书籍,既看会明事理的正史,也阅幽默风趣的野史,不过某些时候正史与野史的冲突,让我在考试答题时很茫然,不知所措。

那是我在沉迷于三国历史人物时发生的一件事。要知道,那段时间我可是对《三国志》着了迷,所有一切跟三国有关系的书籍都被我收入囊中,《三国小人传》便是其中一本。按照我的读书三步法,仅仅通过第一步观察书皮,我便被它深深地吸引住了,书皮上栩栩如生的画着各种我读正史从来没太细注意过的三国人物,比如甄姬、小乔、贾诩等。让我最震撼的是此书中关于街亭败战——马稷之死的描述。一天清晨,被切断水源的蜀军在山上与魏军展开了决战,杀声震天,无数飞箭纵横在双方之间,仿佛一片巨大的黑色海浪,一波又一波地拍打着这一块孤独的礁石,抵抗持续了一会,街亭还是丢了。马谡被关进牢笼,但他得了天花,要被火焚时,逃了出来,后来被姜维追上并杀了他。咦?我记得《三国志》中不是这么讲的。这是怎么回事啊?我有些迷糊了。

“小丁,要去课外班啦!”听见妈妈的声音,我极不情愿的叹了一口气,说“好好好。”在去的路上,我脑子里一直幻想着如果马谡没死,接下来会要干什么呢?复仇还是平安生活?我的思路一直缠绕在三国人物中没有出来,直到进入教室,老师给我们发了小测验试卷。收回神定睛一看,今天测试的文学常识居然是关于三国的,甚至还有一道“马谡是被谁杀死的?”我心里真是乐开了花,天助我也!不过答题时我反而莫名其妙的紧张和纠结起来。这一题,我究竟是填姜维还是诸葛亮呢?《三国志》里说:马稷是在街亭之败后,回到诸葛亮大营负荆请罪,最后被诸葛亮挥泪斩于军门。与刚刚阅读的《三国小人物传》的叙述不一样,我究竟该以哪本书为准吧?啊啊啊,到底填谁,时间不多了。左也不是,右也不是,我心中像有两个魔鬼在打架………最后我点兵点将,选了姜维了,满意的交了答卷。

但是,答案恰恰是诸葛亮,我选错了,太倒霉了,真是读书遇上考试——有理说不清啊!不过这件事也让我印象深刻,我明白了如何区分正史与野史,懂得了读书活,活读书,读活书的重要性!

小学四年级作文:我和书的故事4

清晨,和煦的阳光柔和地洒进我的卧室,照耀在窗前的书柜上。

这书柜上薄薄的透明的玻璃里,就放着我珍藏已久的图书,足足有三十多本呢!今天早晨,我走到书柜前,拿起一本《小白的选择》,津津有味的读了起来。

可不一会儿,我好像听到一本粉红色的书嘟着嘴说道:“这是什么小主人呀,只知道看书,一点也不会保护书。你看看我的身体,到处都是脏兮兮的。”接着,另一本又厚又大的咖啡色的书附和道:“对呀,你再看看我的身体,到处都折着角,疼得我晚上经常睡不着觉。我们给予她知识,她却一点也不爱惜我们,真不是一个好主人。”“是啊,真不是一个好主人。”“哼,我们要联手对付她。”其它图书也建议道。突然,我好像睡醒般的眨了眨眼睛。呀,《小白的选择》都已经掉到地上了,许多地方都留下了折痕。

唉,转眼间我看了一上午的书,吃完午饭就准备午睡,刚刚躺到床上,耳边又想起了看书时的图书们的抱怨。“唉,不管了,幻想而已。”一番思绪之后便进入了梦乡。咦,怎么回事了?我怎么觉得前方有声势浩大的图书大军。天哪,这不是我的图书吗?突然一本书带头朝我打来。紧接着,三十本书一同朝我砸来。“救命啊!”一声尖叫之后,我猛地做起来。咂巴几下眼睛,原来是梦,我暗暗松了一口气。

急忙走到书柜前,朝那些图书鞠了一躬,说了声:“对不起,我现在就给你们整理房间。”只见那些书们竟一齐点了点头。我先让图书们都一排排地站到大书桌上,等待分配新家。“第一间,‘皇家书屋’,请《资治通鉴》、《史记》等入住。”我话音刚落,图书们便争先恐后地跳进了新家。“第二间,‘豪华别墅’,请《朝花夕拾》、《宝葫芦》、《城南旧事》等入住。”“第三间,‘童话木屋’,请《小布头历险记》、《童话小镇》、《薯条外传》等入住。”我擦了擦汗,却看见还有一些没有分配。哎哟,书柜没位置了,不过,可以上——于是我大声高歌:“第四间房,‘珠江花园’,《唐诗三百首》、《状元作文》等入住”。天已经黑了,不过这些图书们好像在笑。别忘了,它们之所以这么开心,是因为我的功劳呀!

自从我给它们搬新家以后,也懂得了爱惜它们。我还常常梦见图书变成一位小姑娘,常常待我穿越时空。带我去看唐朝时的唐三彩,宋朝的汝窑瓷,带给我许许多多数不清的快乐。

晚上,皎洁的月光柔和地洒在我的卧室里。你瞧,那些图书正美滋滋地睡觉呢!

小学四年级作文:我和书的故事5

书是面包,高尔基说:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。

书是源泉,高尔基说:热爱书吧这是知识的源泉。

大文豪高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”宋真宗(赵恒)也在所作的《劝学文》中写道: “书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”书中的乐趣无穷,只要你肯去寻找,去探索,就一定能成功。多读一点书,就多增添一份知识,多收获一份快乐。

记得刚上幼儿园时,我经常会问妈妈一些奇怪的问题,例如:为什么人会写字?为什么我们住在地球,而不是在月球……妈妈总是这样回答我:“等你长大了,认字了,会看书了,就明白了!”我当时真想马上长大,去书中寻找这些好奇的答案!终于,我上学了学会了拼音,可以用拼音认字了,于是,妈妈便给我买了一本带注音的儿童版《十万个为什么》。我当时别提有多高兴了,一拿到书,我就迫不及待地翻开,只见里面密密麻麻的却字让我不知从何看起,但是我坚信:只要读完这本书我就能找到一大堆答案了!我从前言看起,虽然里面有很多我不认识的字,但我利用拼音解决了这些问题。不过几个星期,我就把这本书给读完了,妈妈还考了我一些我当时问的问题,我都能回答。

《爱的教育》这本书让我明白了:我们应该时时刻刻为别人着想,用自己的爱去温暖他人。《假如给我三天光明》让我知道了:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

读一本好书就是与一个伟大的心灵对话。是的,一本好书往往可以陶冶性情,增长见闻,丰富自身的知识,更重要的是,好的书可启迪人心,犹如养料,滋润心灵,使人获益匪浅!

每当我做完老师布置的作业休息时,我就会拿起书,津津有味地阅读起来。当只有我一个人时,我也会拿起书,专心致志阅读。就连和爸爸妈妈一起去桂林旅游的旅途中,我都带了书。因为,我觉得书就像我的好朋友一样,时刻陪伴着我。

书带着我访古问今连接中外,让我明白做人的道理;书带着我参观美丽的海洋,了解海洋中奇妙的生物;书带着我访问神秘的宇宙、星系,还有远古的恐龙时代、甚至到宇宙大爆炸等等,它都会带我去一一解开其中的神奇奥秘。

书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。我将永远忠于你——我的良师益友!

小学四年级作文:我和书的故事6

我不喜欢小巧玲珑的玩具,不喜欢漂亮时尚的服装,如果你问我到底喜欢什么,我会毫不犹豫地回答:“我最喜欢书。”

书的作用可大啦!它能帮助我们积累优美的词句,知识丰富。它就像我的朋友一样。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”所以我经常会看一些课外书卡充实自己。比如《中国少年儿童》、《我们爱科学》、《少年文艺》……等许多课外读物。从这些课外读物中,我了解了我以前不知道的知识,积累了我以前没积累的优美词句。只要我一拿到书,就会迫不及待地打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

在这些书中,我最喜欢《中国少年儿童》这本书了。其中,一段话深深打动了我。这段话就是:“是的,其实困难只是你心中假想的敌人,很多貌似强大的困难,我们都是可以战胜的;而当你战胜了它时,你就会发现:呵,其实没什么大不了的──一点勇气就够了!”

亚伯拉罕·林肯遇到无数的困难:家人被驱逐、母亲逝世、经商失败、竞选州议员落选……但是,这些困难都没有把他击倒,因为他时刻记得母亲那句意味深长的话──一点勇气就够了!当我遇到困难时,就轻易放弃,可是我一想到林肯母亲那句话时,就想,林肯遇到无数困难都没有放弃,我遇到这么小小的问题就退缩。所以,我也要向林肯学习,遇到困难不放弃,要勇往直前。

《中国少年儿童》、《我们爱科学》等课外书教会了我许多道理。就像凯勃斯说的:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”因此我在日后的作文也运用了许多好词佳段。这些当然都是课外读物的馈赠,以后,我还要多读一些课外书。

啊!书,我该怎样感谢你呢?你就像一位亲切而有耐心的知识老人,从拼音“A、O、E”开始,到深奥的故事,都用生动的语言向我们讲解;你把我带到知识的海洋遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友,让我们了解它们的习性……

通过看这么多的书,我深深体会到我的好朋友──书。它真实满腹经纶啊!它能帮我解决许多问题,我和它之间的友谊更加深厚了。

莎士比亚曾说过:“书记是全世界的营养品。”所以,从此以后我还要多看一些课外书,多吸取一些“营养”多交一些博学多才的“朋友”。

小学四年级作文:我和书的故事7

书是我的良师益友,有了它的陪伴,我的课余生活变得丰富多彩,它教会了许多知识,让我懂得了很多人生的道理。当然有时也给我带一些小烦恼。

周末的一个早上,正忙着做家务的妈妈,接了一个电话,便匆匆出门去了,出门前,她叮嘱我赶紧完成作业,她回来时,要检查。妈妈出门后,我玩了一会儿电脑游戏,刚时间不早了,便坐到书桌前,准备写作业,刚写了几行,突然看到姐姐的书桌上,放着最新一期的《淘气包马小跳》,这可是我攒了好几个星期的零花钱,准备买回家的书呀,姐姐是什么时候把它买回来的,看书的样子,姐姐应该是刚买回来不久,还没来得及看,“太好了,就让我先睹为快吧!”乐开了花的我,在心里对自己说,于是,我站起身来,打量了一下四周,确认姐姐不在房间里,我忙打书,如饥似渴地读起来书来,刚看到精彩处,突然感觉身后有一股“杀气”正逐步靠近,我紧忙合上书,转身一看,是姐姐,只见她板一张脸,对我大声地喝斥道:“张梓跃,你竟然敢偷拿我的书,快点把书还给我。”说着,她一把抢过我手中的书,正看到精彩处,意犹未尽的我,只好哀求道:“姐姐,救救你,让我看完,你提什么条件我都答应你,只要你把书借给我。”“不行,”姐姐一口回绝了,“每次把书借给你,你都会把书弄得又脏又皱,这次说什么都不借你。”“就一次,就这一次,我保证不把书弄皱弄脏,你相信我。”我死缠烂打地哀求道。姐姐见了,不由有些心软,“那你得保证不弄脏书,还有晚上就得还我,借书报酬是,今晚和明天,收拾碗筷的工作你包了。”一听这话,我不由皱起了眉头,收拾碗筷可是我最不想干的活……可一想到刚刚看到的故事,还剩一大半没看完,我就心痒难耐,只好硬头皮答应了下来。姐姐把书递给了我,拿着书,我如痴如醉地看了起来,吃晚饭时,我还沉醉在马小跳的世界里无法自拔,在爸爸妈妈的一再催促下,我才放上书,去吃饭。胡乱了扒了几口饭,我正想回去房间继续看书,姐姐却指着餐桌上的碗筷说道:“男子汉说话得算数,你要是不收拾碗筷,书就不借给你了。”没办法,我只好收拾起碗筷来,洗碗时,由于心里老想着书里的故事情节会怎样发展,心不在焉的我,一个不小心打碎了一个碗,招来了妈妈一顿训斥。尽管被妈妈骂了,但一想到洗完碗就能去看书了,我心里还是美滋滋。

如今的我,看得书越来越多,我越发感觉到书真是一个奇妙的.大千世界,那里五彩缤纷,有喜有悲,我的书一天天多了起来,生活也变得无法与书分开了,书已经彻底融入了我的生命。

小学四年级作文:我和书的故事8

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。我是个其貌不扬的小姑娘,但我非常爱书,对书情有独钟。下面,我就来给大家说说我和书的故事吧。

我爱整理书

我有一个非常大的书橱,有时间就会整理里面的书。每本书的书脊上都贴着号码,而我的手里,有一张书单,上面写着每个号码对应的位置,这样就能又快又准地找到需要的书了。

我爱看书

我是一个小书虫,用“废寝忘食”来形容我读书的忘我毫不夸张。不信?听听这个真实的小故事你就相信了。有一天,妈妈叫我去买盐。走在路上,路过一家书店,透过橱窗玻璃我看到了梦寐以求的《我的山野朋友》,便飞快地跑进书店,拿起它读了起来。直到看完,这时已经六点多了,买盐的事早就抛到九霄云外去了。回到家里等待我的是一场狂风暴雨。

我爱分享好书

我除了爱整理书、爱看书,还爱分享好书。我组建了一个爱书小队,利用课余时间带领队员一起写稿、分角色、做课件。认真排练后为低年级的小同学分享读书的收获和感受。我们的努力赢得了老师的赞许和同学们的好评。

我的话匣子一打开就停不住了,真是“读书破万卷,下笔如有神”啊。让我们一起去漫步书林、遨游学海吧!

在书中,我学习谦虚友善,学习顽强乐观。读好书让我的精神世界变得丰富多彩,读好书把我带入了一种快乐的境界中。这,就是我和书的故事。

小学四年级作文:我和书的故事9

我和书的故事是一段指尖与纸面的良缘,一场与人间百态的邂逅,一首五味杂陈的歌谣

我和书是“一个窝里长大的”,自幼“两小无猜”。妈妈的怀中有我,必定就有书。她那时常给我读书中的故事,以此陪伴我度过无数个星光点点的夜晚。而我也在书中结实了好友:法布尔那会说话的昆虫,执着于抓兔子的爱丽丝,彪悍无比的女帅穆桂英,喜欢闯祸的小哪吒……书中的人物一经我的幻想,顿时都“面目全非”——这对当时的我来说,确是个极有趣的事儿。这些面孔会随我入梦,成为梦境中的主角,童年梦也就因为他们而变得更甜了。沉醉在书梦中的我早已不顾“花落知多少”。

后一段岁月里,我为“金梁古温”的江湖痴狂。轻狂的岁月,武侠小说总能勾起我一腔热血想要轻剑快马纵横天下难求一败,想要酒逢知己意气风发踏歌长安,想要无所牵挂行侠仗义只念苍生,想要,想要……郭靖,杨过,令狐冲,花无缺……他们告诉我什么是兼济苍生,什么是重情重义,什么是江湖道义,什么是纯善无邪,什么是侠之大者……他们调和起来便是一壶浊酒,灌满了人间冷暖世态炎凉,快意恩仇恣意率性,酒有些辣,却又令人直呼快哉。

当然,不是所有时间里的书都是那么令人愉快。有阵子,我常常一回到家就拿出书来,书中的情节是那么的引人入胜,让我将作业彻底抛诸脑后。而不可避免的结果:我的一天以奋笔疾书、挑灯夜战而告终,陪伴我的只有茫茫的夜色和无尽的“心酸”。而我只得长叹一声:长恨此生非我有,何时忘却营营,不知作业几时休?

在我和书的故事里,书不仅是甜的,辣的,酸的,它还是苦的。

在读《悲惨世界》时,我打心底里泛苦。不光是因为在我躁动的年岁对它没有读下去的耐性,更是因为这本书中的故事实在是一种对人性的拷问。书里说主人公被判过监禁,只因幼年时偷了几块面包而付出了十九年自由的代价,赔进了最好的年华。社会的不公让他堕落,而神父的善待,让他重拾人性的善,擦拭并奉还于良心的神坛。许多名著就像一杯香茗,初尝是苦涩的,待味蕾再将茶意晕开,留下的芬芳的回味,正是苦尽甘来的感觉。名著中甘甜的回味,便是对人性的荡涤,对人生的哲思。我在书中洗去一身俗世的尘寰,合上扉页,倒是有一种曲终人未散的意味萦绕心尖。

我和书的故事从未终止。书带给我酸甜苦辣的滋味,书让我体验了别人的人生,丰富了自我的感悟。书曾与我同行,书将与我偕老。

小学四年级作文:我和书的故事10

我身边的大多数人都爱玩手机,爱看书的人极少,好像大家都把书忘的一干二净了。原来的我也不喜欢读书,觉得就是浪费时间,那天我顺手翻开了一本书,从那时起,让我不知不觉的爱上了读书!

那天是一个阳光明媚的早晨,开心的早餐过后,开始了我们提前计划好的行程:妈妈开车带我去上课,然后去图书馆买书,因为假期老师布置了必读书目。好的,出发!经过了紧张的学习,妈妈我们来到图书城,一进书城,映入眼帘的就是一座一座的的书山,还有一片一片的人海。原来这么多人喜欢读书呀,我不由得充满了期待。我们直奔三楼,那里是儿童图书。妈妈告诉我好好挑选,认真阅读,她先去帮我选必读书目了。

我在书山中穿梭,看着五颜六色图书,好吸引我呀!我边走边看,犹如一头出来觅食的恶狼,渴望找到吸引我的图书。我的眼光锁定在一个名叫《小豆芽有了小弟弟》这本书上,因为我有一个小弟弟,很调皮,但是很可爱,我想知道小豆芽的弟弟可爱么?所以我一把捧起了这本书,带着好奇,津津有味的读了起来。书里讲了小豆芽的家里要有二宝了,不知道是小精灵还是淘气鬼!其实大人们最狡猾,明明他们生宝宝,还问我们小孩想要弟弟还是妹妹,这又不是我们能决定的呢。小豆芽的弟弟出生以后,小豆芽的生活也发生了变化,就跟我弟弟出生后我的生活发生的变化一样:时而开心,时而难过,时而生气又会时而怀疑。开心是因为,有弟弟陪伴,一起玩耍很开心;难过是因为大人们都偏向弟弟,有时却忽略了我;生气是因为弟弟很调皮弄坏了我的玩具;怀疑是担心爸爸妈妈不喜欢我了…我正沉浸在书中,

这时妈妈回来了,我给妈妈说:能不能把这本书买下呀?妈妈说:认真阅读后很喜欢当然可以买下,但回家一定好好阅读哦!我高兴极了,蹦蹦跳跳跟着妈妈下楼回家啦。书中的故事情节吸引着我,回到家,我迫不及待地读了起来,连续两三天一口气读完了,从此我对读书的兴趣越来越高,并且阅读速度也有提升,从书中能学到很多知识。在生活中也带给我很多启发。

老师经常说:保持一个好的阅读习惯,会给你的学习带来很大的帮助。高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。读书真的可以使人进步。学到生活中学不到的东西,书是知识的海洋,就让我永远沉浸在这片海洋,坚持一直阅读吧!

小学四年级作文:我和书的故事11

有的人的乐趣是唱歌,有的人的乐趣是跳舞,有的人的乐趣是绘画,而我的乐趣却是那样的与众不同——读书。

以前,我对读书可谓是恨之入骨。进入初中后,语文老师动员大家多看课外书,于是同学们很快体验到了读书的快乐,而我却不以为然。记得一次老师发给我们每人一本课外书,别的同学都看得津津有味,以至下课了都不知道仍然在阅读,贪玩的我可着急了,因为这使我缺少了一块玩的几个伙伴。后来在一个自习课上,也许是受到了好伙伴的影响,我随手打开一本书翻看,出乎意料的是,我竟被书中的文字吸引了,全然不知自己也陶醉于书中了。现在的我以读书为乐趣,在广泛的阅读中,我曾为小萝卜头的命运而担心落泪,我曾为鲁滨逊的顽强感到倾佩,我曾为曹刿的军事才华而喝彩!在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中,我感受到了生命的芳醇;在灯下秦淮河的桨声中,我隐隐辨出父亲那苍老的身影……

我读书,我快乐。书把我带到了知识的海洋中去。把我带到了小人国,学习那些小人保卫自己的国家,不愿甘拜下风的精神;把我带到了鲁宾逊曾经漂流过的大人国里,学习他们讲信用,真诚待人,愿意和别人交朋友的高贵品质;把我带到了唐僧取经的年代里,学习唐僧师徒四人不怕艰难险阻、不怕妖魔鬼怪,遇到困难、敢于克服,对理想目标始终充满信心的精神。把我带到了奇形怪状的飞沙岛上,让我独自磨练自己的勇气,磨练自己遇到艰难险阻努力想尽一切办法来解决困难的精神。

一本本书就好比是一顿顿“美味佳肴”,让人吃了这一顿想着下一顿,一有空,我便会主动享受这美味。家里的被我K光了,再去书店继续享受,那滋味、那感觉,太令人心仪了!

读书好似看风景,犹如桂林山水、黄山云海般的仙境景色吸引着我,使我拥有身临其境的感觉,尽情享受一番美景,很是惬意。

读书更像是在与一位位作家交心谈话。每当我孤独寂寞的时候,我便会去书中与他们谈心交流。从他们的话中,我获益匪浅。书就是精神食粮,它陶冶着我的情操,抒发着我的感情!失意时,读书可帮我找回自信、重新振作精神;得意时,读书可警告我别自满、头脑要保持清醒。

书中世界最大,是读书让我看到了多姿多彩的世界;让我尝到了人生的酸甜苦辣。书就是我的一切,没有了书,我吃不香、我睡不着。

小学四年级作文:我和书的故事12

“我与书的故事就像情人之间谈恋爱一样!”

-----题记

“书卷多情似恋人,晨昏忧乐每相亲”。不知何时起,我便开始谈恋爱,我爱上书,终日与书不离不弃。

莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品”;而叶文玲也说过:“书是我的长生果”;高尔基更是说过:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。是的,我是不会和我的伴侣离婚。

第一次见到我的伴侣是在我读小学时,那时候爸爸妈妈总是忙于生意,无暇管我,所以我只要一无聊就会跑到隔壁的书店偷看书,因为那时书店是不允许看书的,要去买才有的看。有一次,被抓到,那店主人不分青红皂白地就把我的耳朵揪起来,我痛得龇牙咧嘴,可那店主人还是毫不客气得把我扫出店门。

第二天,我再也不敢去了,一直求着妈妈给我买书。最终,我如愿以偿的得到许多书。每天,在梦里,我看到了善良美丽的白雪公主、可爱乖巧的海的姑娘、天真纯洁的田螺姑娘。在我的旁边,还有名胜古迹---“甲天下”的桂林山水、“风景宜人”的张家界、“气势磅礴”的万里长城……

随着年龄的增长,我认识的字也就越来越多,读书范围也就更加广阔,从《安徒生童话》到《西游记》……

当然我们的感情也不是一帆顺利,我们也像其他情侣一样有坎坷……

由于我终日沉迷于看书,我是坐着看、站着看、躺着也看,所以我的眼睛毫不客气的把我关在门外,结果,我只能戴眼镜,而且我的学习也是一落千丈。按理说我读了这么多书,成绩应该提高才对啊,这么反而下降呢?原来我过分的阅读,导致学习、作业都没有完成,所以我的成绩才会下降。最后在我的依依不舍下只好冷落我的伴侣---书。

经过几个月的奋斗,我终于把落下的功课补上。我激动的“看”着我的伴侣,耳边响起了妈妈语重心长的话:“你喜欢看课外书,妈妈是允许的,但是你这样终日沉浸于其中,只会有害而非有益啊!你应该合理安排你的时间,课外书应是你课外阅读,而不是为了读课外书而连作业也不用写……”是啊,如果一个连作业都不写的人,还配得上看课外书吗?

不过书无功劳也有苦劳,再说它的功劳很大,每一次考试,我总是下笔如有神,因为我的阅读的范围广,写起来也就得心应手,这就是正所谓“读书破万卷,下笔如有神”啊!

我的读书故事很美,我和我的伴侣很幸福!我们有好多好多美好、辛酸的回忆。

书,它给我知识;给我力量;给我乐趣。它是我最敬爱的导师,是我最亲密的朋友,是我最亲爱的伴侣。

书,我们结婚吧!

小学四年级作文:我和书的故事13

我和书是在一年级相遇的,妈妈“无意”放在桌上的一本《小人鱼》引起了我的兴趣。虽识字不多,但用拼音也能磕磕AA读上一两句,再加上精美的插图,这本《小人鱼》赢得了我的喜爱。晚上,爸爸妈妈兴致勃勃地看着永远看不完的韩国言情剧,我坐在小房间的床上胆战心惊地看着邪恶的女巫给小美人鱼割下舌头。窗外“砰”的一声,哪个缺德的家伙在放炮竹!我刷的钻到床下,转瞬间,又拖着心爱的美尼娃娃,抱着书,拖儿带女地卷进了爸爸妈妈的房间,心安理得地钻进他们中间,继续埋头苦读。爸爸在上面挤眉弄眼称赞这个办法不错时,大概没有料到今后我和书会给他们带来那么多的麻烦……

一、两个大书童

麻烦来的时候总是让人措手不及。第二天,老妈一下班就被里屋“扑通扑通”的声音吸引住了,“不会是这小丫头呆在家里没事,把人家不要的小猫小狗带回家了吧!?”在门口一探头,老妈的嘴三分钟内就没合过:满屋子的书!他们可爱的小女儿正把家中所有的书都集中在床上,竟是为了找一本《三只小猪》。妈妈灰着脸,一边念叨着:“早该想到……”一边从包里抽出《三只小猪》,看着我乐呵呵地走了,便和刚回来的老爸当起书童,收拾起了残局……

二、三个迷糊蛋

看久了,书就放不下了。那天中午,我历经“千辛万苦”终于从同学手中“抢”回了一本《天蓝色的彼岸》,中午一回家,我便泡在房间里开始看。“小布!吃饭!”“来啦来啦!”我应着,眼睛却没有离开书本。“快点儿!”我一扭头,发现妈妈捧着本《英语周刊》,爸爸拿着《读者》,都看得迷糊着呢!“敌”不动且我不动!我谨记着这条名人名言,又把头缩回去了。“快呀!”再看看,妈妈的脸虽朝着我,眼睛还粘在书上。我眼一转,用怀抱炸药包的姿势抱着书冲了出去:“妈!人有三急!”说着钻进WC。我家三人有一特点,一见书就忘了时间。直到饭菜都凉了,直到《天蓝色的彼岸》看完了,直到老爸老妈恢复了“神志”,那时只顾着饿了,哪顾得上骂我呀!

三、收藏家

我的书上至天文,下至地理,名画,小说散文,那样没有?并且,我十分的称职,经常检查有没有破损的书。有一次,我的一本《儿童文学》不知被哪个来我家玩的家伙弄坏了,可怜巴巴地吊着一小页。我立即对它进行康复手术,这位已7岁的高龄者在经过20分钟的粘、贴、补中恢复健康,美中不足的是它身上、脸上留下了一道道伤疤,这可让我郁闷了一整天!

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,我对书的感情,想必你已经从这三个片段中得知了。

小学四年级作文:我和书的故事14

如果你问我最希望得到什么?一盘盘丰盛的佳肴,一个个精美的饰品,一个个可爱的芭比娃娃,还是一个巨大的宝库......都不是,是一本本伴随我成长的朋友。

它,让我打开了知识的大门,让我走进了智慧的殿堂;它像一位良师,教我如何为人做事,它更像一个益友,让我懂得了珍惜,时常为我排忧解难,这便是书。

我是一个小小书迷。记得有一次,因为看课外书,一下子忘记了时间,被妈妈批评了。

那是一个晴朗的早晨,我早早地起了床,妈妈要出门,临走前,千叮万嘱地对我说:“灵儿,妈妈出去一下,中午回来给你做饭,记住,家里没盐了,一会儿去楼下小超市买一下,中午之前买回来啊!”“嗯,知道了!”我在房间里漫不经心的回答。妈妈走后,我走到书房,拿了一本昨天刚看过的书《比糖果甜蜜》,坐在椅子上津津有味地看了起来,我看得十分入迷,边看边想,那个小女孩怎么了?贝贝,京京,琳琳,他们会去看她吗?一个个精彩的故事像磁石一样的深深地吸引着我,令我无法自拔。

一小时,两小时......转眼间到了中午,我早已把买盐的事抛在脑后,一心只想着看书。

中午艳阳高照,妈妈回到了家,“盐买回来了吗?”妈妈问道,我还沉迷于书中的情节,并没有听到,这时,妈妈就知道我一定在看书,于是,她走进了书房,问道“盐买回来了吗?”我这才如梦初醒,说道:“什么?什么?买盐?哪有这回事!”“怎么没有说过,走之前我千叮万嘱……”妈妈大喝一声,“给我十分钟,我马上去买”于是,我又捧起书津津有味地读了起来。

五分钟,十分钟,十五分钟......我又沉迷于书中。这时,妈妈大声地叫道:“灵儿,去买盐啦!”我知道大事不妙,于是,急忙去买。我偷偷地把书藏在怀里,准备边走边看。

在去买盐的路上,我边走边看,“哎呦!”我急忙摸了摸头,正准备叫道:“哎呦!你干嘛撞人呀!”的时候,抬头一看,竟然是电线杆,没辙!我摸着火辣辣的额头,心里又后悔,又憎恨,可是一想到书,觉得这些全值了!

我到了超市,还沉迷于书中的情节,忘了是买盐还是买糖,心想,管它三七二十一的,买糖吧!于是,我买了一包糖.

回到家,我把我买的“盐”给了妈妈,妈妈说:“我让你买盐,不叫你买盐!”于是,我抱着一万个不情愿去把糖换成盐,为此,妈妈大骂了一顿,我的心情如同打翻的五味瓶,说不出的滋味。

我从此事中悟出道理:书,并不是什么时候都能看,得有个极限,读书,也会让人得到训斥,也会让人得到智慧,不过,我还是爱读书。

小学四年级作文:我和书的故事15

在我的人生旅途中,书一直是我的知心朋友,它将我引入高雅的精神境界,让我感受不同的气息,我因读书而快乐。

很喜欢这样的时光,或许是清晨,是午后,是傍晚,阳光懒洋洋的倾洒在地面,空气中还有浓浓玫瑰的芬芳,泡上一壶茶,手上捧着一卷书籍,坐在长椅上,静静地品读,心便变得笃实。最喜欢书中那犹如肖邦小夜曲那样清新优容的句子,最喜欢书中那些简单,轻线条的插画,如餐桌上的清粥小菜,不夺眼不炫目,甚至喜欢书籍封面,纸张与阳光打切好的角度,细腻的质感、沁人的清香,让人爱不释手、心旷神怡。

以前总认为读书是件很难的事!密密麻麻的字一看头就晕,想到的第一个念头就是把它撕了。可现在不同了,经过老师和妈妈的引导,我变得爱看书了,每次放学后,要做的第一件事就是赶快向书店的方向跑去,一头钻了进去,一进去就是一个多小时,看完后把妈妈拉进书店帮我买一本,得到了一本书以后开心得嘴都合不拢。在学校也是如此,只要一到阅览室我就兴奋的像只小蚂蚁找到了可口的食物。

有一次妈妈给我买了一本作文书,我正在津津有味的品尝,细细地品味一篇我最喜欢的作文时,妈妈的大嗓门响了起来:“乖女儿,帮妈妈打扫一下卫生。”我说:就来,就来,可半天也没动身,忽然,只听后面门突然被用劲地打开了,妈妈冲我大吼:“叫你做点事这么难,你看书是好事,可不能盯着上面看个没完呀,再说总是看多少对眼睛都有害的吗”我听了觉得挺有道理便说:“噢,知道了”。放下书便出去了,可不到几分钟我又偷偷地钻进了房间捧起那本书接着看了起来,妈妈拿我没办法只好让我看了,把门关了起来。

还有一次,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》后不久,我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的,好像在和书里的主人公一起遨游。从中,我体会到他那种乐观向上的精神。在书中我与保尔柯察金一同探讨理想的价值,我们共信:只要有了远大的理想,人生便不会是虚无和碌碌无为,灿烂与辉煌的光环将在生命中闪耀,闪耀……直到永远。时间飞一般地流逝着,等我快看完这本书时,已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚饭忘记吃了!”我又一想:唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了,还是不吃了,继续看吧!

书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉,让我心情好转;当我迷茫惆怅时,书能平静我的心,让我看清前路;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。我因读书而快乐;我因读书而幸福。

时尚热点
影视动漫
娱乐小料
明星动态
电影电视
音乐空间
开心乐园