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小老虎的故事集锦15篇

来源:潮女谷    阅读: 5.99K 次
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小老虎的故事1

坏脾气的小老虎的故事讲的是森林学校里都是活泼可爱的小动物,但是这里面有一只坏脾气的小老虎,大家都不喜欢它。坏脾气的小老虎在学校喜欢横行霸道,欺负弱小,脾气坏透了。你看它又在欺负小白兔呢~

小老虎的故事集锦15篇

1 坏脾气的小老虎的故事

在森林学校里,有一群活泼可爱的小动物,但是有一只小老虎的脾气可不太好,大家都不怎么喜欢他。为什么说他是坏脾气的小老虎呢?因为他总是横行霸道,欺负弱小,脾气坏极了!

有一次,小白兔带来了一样新玩具给小伙伴玩儿。大家把小白兔围得里三层,外三层。新玩具在小动物的手中传递着,你玩一会儿,我玩一会儿,大家开心极了!轮到小猴玩儿时,小老虎突然冲了过来,他一把抢过新玩具,跑远了。小猴哭了,山羊老师一边安慰小猴,一边训斥小老虎。可小老虎呢,嘟囔着嘴巴,一脸不服气。

过了几天,在豹子老师的体育课上,发生了一件谁也想不到的事。课前,老师让小动物们排成一列纵队,先进行跑步热身。队伍笔直地向前行进着,小动物们一个接一个,有序地跑着。两圈下来,排在小老虎前面的小熊渐渐有些吃不消了,队伍也落下了一截。小老虎可是跑步健将,他一边抱怨,一边不耐烦地吼道:“快点,你这笨熊!”说着他还踢了小熊一脚,只听“啊”的一声,小熊摔倒在地上,这一跤摔得可不轻啊!小熊的下巴都磕出了血。豹子老师和小动物们七手八脚地把小熊紧急送到青蛙大夫那里缝了针,过了好几个星期小熊才慢慢地恢复了。可小老虎呢,却还在心里一个劲地埋怨:谁让他跑得这么慢呢!

一个阳光明媚的日子,山羊老师带着小动物们去郊游。午餐时间到了,小动物们三五成群,坐在一起享受着各种美味,别提有多开心啦!可没有一个人愿意和小老虎一起吃,小老虎伤心极了。后来大家一起玩游戏,也没人邀请他一起参加。

小老虎哭着去找猫头鹰教授,猫头鹰教授听了他的话,和蔼地对小老虎说:“你只要改掉以自我为中心的坏脾气,像别的小动物那样学会与人分享,善待身边每一个伙伴,一定会有人愿意和你做朋友的。”小老虎低下了头,似乎明白了什么。

2 坏脾气的小老虎的故事点评

日子一天天过去,小老虎努力地改变着自己,他再也不抢别人的玩具,也会帮助比自己弱小的动物了,他还主动向小猴、小熊道了歉。果然像猫头鹰教授说的那样,小老虎交到了许多朋友哩!小朋友要懂得和同学伙伴和睦相处哦,不要做大家眼中的坏小孩。

小老虎的故事2

小老虎没有朋友。没朋友多寂寞、多无聊、多可怜呀,小老虎很想有几个朋友。看到猴子整天和朋友们在一块儿唱歌、做游戏、讲故事,他心里非常羡慕。

小老虎要找朋友。

小老虎首先想到了大白兔,他就朝大白兔家走。远远地,大白兔从窗户里看见小老虎朝他家走来,赶紧把门关了起来,任凭小老虎怎样敲门,大白兔就是不开门。

这一切都被路过的小豹子看到了。小豹子问小老虎是怎么回事,小老虎便一五一十地讲了一遍。

小老虎与小豹子的对话,大白兔在屋里听得一清二楚,但他不相信,因为小老虎平时表现很不好,常常追得小松鼠满山跑,追得小狐狸满林子钻。

没有朋友是最难过的了,心里话没法对别人讲,遇到什么困难也没有朋友帮助,自己要是没有好朋友,不也一样难受吗?想到这儿,大白兔打开了门。

小豹子一看,连忙说:“大白兔呀,我们能不能帮小老虎找朋友呢?”

大白兔见小老虎并没有以前的凶样,想了想,说:“小老虎呀,我很想帮助你,不过得想个好办法才行。”

一天小老虎背起大白兔朝森林医院走。到了森林医院,大白兔对鹿大夫讲,自己肚子疼,正巧被小老虎看见了,他就把我送来了。

小豹子呢,跑到森林里,把大白兔上医院的事,告诉了正在等大白兔来玩的小松鼠、小狐狸、小山羊和小猴子。

一听好朋友生病了,小松鼠、小狐狸、小山羊和小猴子一齐向森林医院跑去。他们跑到医院时,看见小老虎正端着开水给大白兔喝。

大白兔见他的朋友来了,挣扎着从病床上坐了起来,说多亏了小老虎的帮助。

一开始,大家还不相信,听大白兔一讲,又亲眼看见小老虎细心地照顾大白兔,他们都一个个和小老虎握手。

握着森林里的小伙伴们的手,小老虎的心里热乎乎的。

这一来,小老虎有朋友了!

小老虎说:“我明白了,原来朋友就是要互相关心互相帮助哩。

小老虎找朋友的故事点评

小老虎找朋友的故事告诉我们,朋友之间是要相互关心相互帮助的,如果总是欺负别人,就算没受欺负的人也不愿意跟你交朋友的,所以小朋友们要对所有的小朋友都要客气,友善,更不能欺负别的小朋友哦。

小老虎的故事3

小朋友们在山上玩,一边走一边吃着巧克力,他们说:“巧克力真好吃呀!”

小老虎躲在路边的草丛里,正好看见了。他跑回家去,喊:“我要吃巧克力!”

娇哥梨?好,乖宝贝,马上给你弄!”

虎妈妈把小猴子喊来,命令他:“快去摘娇哥梨!”

小猴子抓抓头皮,自言自语说:“哪有什么娇哥梨?”他爬到最高的梨树上,摘下最大的梨子来,给了虎妈妈。

小老虎一看,就发脾气:“不是娇哥梨,是巧克力!”

“娇哥力,它长得什么样子?头上有没有角?屁股上有没有尾巴?”

虎妈妈从来没听说过,更没看见过,上哪儿去弄“娇哥力”呀?她只好哄着小老虎:“乖孩子,还是好好吃肉吧,吃了肉才有力气,你瞧,这肉多新鲜,可好吃哪!”

小老虎一看,就翘着胡子吼叫起来:“又是肉,我不吃!”

小老虎把肉踩得稀巴烂,气呼呼地说:“我不吃肉,我要吃巧克力!”

虎妈妈拿不出巧克力,小老虎就发脾气,在地上打滚。

虎妈妈急得尾巴乱晃,说:“乖孩子,别闹了,妈妈马上给你买!”

太阳快下山了,山下小店里的营业员姐姐正准备关门,忽然,从门口伸进一个大脑袋,一看,是只大老虎,吓得她差点儿昏过去。

虎妈妈说:“别怕,我是来买娇哥力的。”

“娇哥力?”营业员姐姐摇摇头,好容易才明白过来:“你要的是巧克力吧?”

“对!对!”虎妈妈高兴地说。

营业员姐姐心想:“老虎的胃口挺大,要多给一些。”她把一大盒巧克力全给了虎妈妈。

虎妈妈把巧克力带回家,小老虎一看,快活极了,啊呜一大口,塞了满嘴巧克力。

咦?这巧克力味儿怎么这样怪?呸!呸!小老虎把它们全吐出来。他又发脾气了:“我要吃好吃的巧克力!”

小老虎又在地上打滚,闹个没完。别看虎妈妈是兽王,凶得不得了,可她就是对小老虎没办法。她只好出个布告:“请大家帮帮忙,想个法子,让我的小老虎不哭,乖乖地吃饭。”

可是,好多动物妈妈也想不出办法来,只有小花猫跑来,对虎妈妈说:“虎阿姨,我有办法!不过你得走开,让我跟小老虎呆在一起。”

小老虎哭着,吼着,小花猫不理他;小老虎要抓小花猫,小花猫一跳,爬到高高的树上去。

过几天,小老虎累了,就不吵了;他饿了,肚子咕噜咕噜叫,难受极了,什么都想吃。

打这以后,不光是虎妈妈,就连其他动物妈妈,也都学了小花猫的办法:谁要哭闹耍脾气,就让他自个儿闹去吧,谁也别理他!

故事点评

小老虎吃巧克力的故事告诉我们,不要向小老虎学习,不听妈妈的话,乱要东西,还撒泼哭闹,这都是不好的习惯。而是要做个听妈妈的话的乖宝宝,这样才会人见人爱,大家都会喜欢你。

小老虎的故事4

很久以前,在森林里住着小猪、小狗、小熊和小老虎。小老虎是一个很不合群的孩子,总是不和小猪、小狗、小熊它们一起玩。

有一天,小猪、小狗和小熊一起去集市上买了些好吃的。回来后,它们坐在小河边高兴得吃了起来。小猪津津有味地吃着它最爱吃的玉米,这个时候,小老虎躲在树林里看见了,便冲到小猪面前,一把抢走了小猪的玉米。小猪气得在地上哭了起来,小老虎若无其事地走了。一会儿,小老虎吃完了玉米,又发现小狗在啃骨头,便冲上去抢走了小狗的骨头。小狗气得大哭起来,而小老虎还是若无其事地走了。小老虎吃完了骨头,又冲到小熊面前抢走了它的蜂蜜。

小猪、小狗和小熊三个小伙伴都气坏了,决定想个办法教训一下小老虎。

第二天一大早,小猪就跑到小老虎那对小老虎说:“我们发现了一头小狮子,它嘴里咬着一个特别漂亮的皮球,我们让它送给你,它不但不同意,还说你是个笨蛋,你快去看看吧!”小老虎听后气坏了,便对小猪说:“好,快带我去看看。”小老虎跟着小猪跑到了庙前的石狮子处,小猪神秘地说:“我不敢去了,就在那儿,你自己去吧!”说完就跑进树林了。小老虎看见石狮子咬着皮球,便喊到:“快把皮球交给我,不然让你尝尝我的厉害!”可是石狮子哪会说话呀!还是一动不动地坐着。小老虎气坏了,张开大嘴狠狠地扑向石狮子,只听砰的一声,小老虎坐在地上捂着头嚎啕大哭,地上还有它的半颗牙齿。

这时,躲在森林里的三个小伙伴出来了,对坐在地上的小老虎说:“以后可要记住,不要再欺负别人了,大家友爱才是最好的。”

小老虎的故事5

【教材分析】

故事《小老虎的名片》,整个故事情节以“名片”为主线,讲述了小老虎因没有好朋友很孤单,而做名片后结交了很多好朋友,后来当它生病时用名片请到了河马医生治病,和好朋友一起游戏的故事。本活动重点在于引导幼儿说出故事中的小老虎通过用纸制作名片,与同伴交往的过程,并鼓励幼儿大胆设计名片。

【活动目标】

1.欣赏故事,理解小老虎制作名片的故事内容,了解名片的作用。

2.能较清楚的说出小老虎用名片与同伴交往的过程。

3.鼓励幼儿运用多种方式与同伴交往。

【活动准备】

1.活动前教师组织幼儿收集各种名片,了解名片的作用及名片上的内容。

2.故事课件、“孤单的小老虎”的图像

【活动过程】

一、出示各种名片的图片,引出活动内容。

你见过什么样的名片?名片是用来干什么的?名片上都有哪些内容?

二、分段讲述故事,理解故事中小老虎想办法做名片的故事情节。

1.教师讲述故事第一段,感受小老虎送名片交朋友的快乐。

提问:小老虎学到了一个什么样的方法来交朋友?这个办法是从哪里学到的?小老虎都把制作的名片送给了谁?

小老虎接到了谁的电话?它的心情怎么样?他们说什么了?小老虎这么快跟好朋友联系上了,这些名片上都会有什么?

2.讲述故事第二段,理解小老虎生病用名片联系的情节。提问:小老虎生病了,它是怎样找到河马医生的?

小结:名片的作用可真大。

三、播放课件完整讲述故事,能用语言表现小老虎用名片与同伴交往的过程。

1.教师结合课件完整讲述故事,引导幼儿进一步了解明片的作用。提问:小老虎用名片都做了哪些事?

小结:小老虎用名片结交了朋友,生病时用名片请来了河马医生,还用名片联系了好多朋友。

2.组织幼儿讨论:名片还有哪些作用?

四、活动延伸:《设计名片》

1.你想要一张什么样的名片?

2.你会用它来做什么?

引导幼儿用各种纸设计制作名片并互相赠送。

附:

故事《小老虎的名片》

小老虎没有朋友,它觉得很孤单。一天,它从书上看到一个可以交到朋友的好办法

---做名片。于是,小老虎拿来纸、笔和剪刀,做了好多自己的名片。它决定开着自己的小车到森林里去试一试。在森林里,它把自己的名片送给了许多小动物:小松鼠、小马、小羊、小熊……它告诉小动物们自己想跟它们做朋友。小动物们也把自己的名片送给了小老虎。小老虎发完名片回到家里。“铃铃给…”电话响了,小老虎接起电话:“喂,你找谁?”“我是小松鼠。”电话那头传来了小松鼠快乐的声音。“我们一起玩好吗?”“好啊!好啊!"小老虎真高兴。

有一天,小老虎生病了,它不能和朋友们出去玩了,心里真难过。正在这时,“铃铃铃……”电话铃响了,是小熊打来的,告诉它许多朋友都在森林中游戏呢!小老虎心里痒痒的,真想和朋友们一起玩。它忽然想起了一个好办法:找出河马医生的名片,打电话,请来了河马医生。河马医生给小老虎打了针,开了点药,小老虎的病很快就好了。小老虎又打电话请来了它的好朋友,在它家里一起跳舞、游戏,玩得真开心。

小老虎的故事6

森林中,一只可爱的小老虎出生了,它的名字叫豆豆。

豆豆全身上下都是棕色的,背上、尾巴上都有黑色的花纹,豆豆自己觉得自己可好看了。

于是豆豆很骄傲,它出去找朋友玩了“喂!小兔子,快出来和我玩。”小兔子被吓了一跳,赶紧跑出去,看看是谁来了。

发现原来是骄傲的豆豆,小兔子说:“哼,我不和你玩。”说完小兔子就蹦蹦跳跳着跑走了。“不和我玩就不和我玩,你以为我想和你玩啊!以后你叫我和你玩我也不和你玩了。”

豆豆又去找了小马:“喂,小马,快出来和我玩。”小马见了,也说:“不要,我不和你玩。”

豆豆又去找了小狗、小鸟……它们都说不和豆豆玩。

这下豆豆可气坏了,边走边踢着地上的石头,生气地说:“哼,不和我玩就不和我玩,我自己玩。”

就这样过了好几天,豆豆开始觉得孤单了,但是还是没人愿意和豆豆一起玩,豆豆就伤心的跑去问妈妈,“妈妈,妈妈,为什么大家都不愿意和我一起玩啊?我好难过啊!”妈妈在得知了豆豆的所作所为后,告诉它说:“那是因为你不讲礼貌,所以大家都不愿意和你一起玩”

豆豆终于明白了,于是它找到了小兔、小马、小狗……给它们道歉,小动物都原谅了它。于是,豆豆又有了许多好朋友。

小老虎的故事7

一天晚上,小老虎妈妈和小老虎准备睡觉了。突然,小老虎说:“妈妈,我想吃糖。”老虎妈妈说:“这么晚了,该睡觉了。不能吃糖,糖吃太多,牙齿会长驻虫的。”小老虎可不依,一边吵一边说:“不嘛,妈妈,我就要吃糖嘛。”妈妈:“小老虎听话,快点去刷牙,刷完牙早点睡吧!”

夜深了,妈妈睡着了,小老虎偷偷的打开电冰箱,拿了整整一大袋的好吃的,有棒棒糖,有巧克力,还有大蛋糕呢!小老虎可高兴了!

小老虎一边吃一边想:“哼,我才不信呢!我的牙齿这么坚硬,连树枝都能咬断,还会怕这小小驻虫吗?”小老虎高高兴兴的吃了起来。就这样不知不觉的,小老虎吃了好多东西,他早把妈妈说要刷牙的事给忘了,爬上床,就呼呼的睡着了。

第二天清晨,太阳公公出来了。妈妈喊道:“小老虎快起床啦,你今天不是要去幼儿园给小朋友表演节目吗!快起来啦!”

小老虎一边哭一边说:“哎哟,妈妈,快来呀,我的嘴怎么肿了,我的牙好痛啊!”

妈妈看了看小老虎的嘴巴说:“哎呀,这是怎么回事?”小老虎不好意思的低下头。说:“妈妈,是我没听你的话,吃了太多的糖。”妈妈看看满桌的垃圾,一下明白了。

“妈妈,我的牙好疼啊!哎哟,妈妈,好疼啊!”

小老虎的故事8

“呼——呼——呼——”小老虎在森林中疯跑。

一些小树被它拦腰碰断,疼得直哭:“小老虎,你能不能慢点跑!”

枝上的花苞也被小老虎碰落到地上,花苞们哭喊着:“小老虎,你能不能慢点跑!”

“砰——砰——砰——”小老虎用脑袋使劲的撞着一颗大树。

“啪——”枝头的鸟窝被震落到地上,鸟妈妈伤心的喊到:“我的孩子啊——”

小老虎闯进了游乐园,踢翻了水车,撞倒了箭靶,它还一拳打过去,打掉了熊外婆的一颗门牙。

“哎哟哟,小老虎,你怎么能这样呢?我可没有招惹你呀。”熊外婆捂着嘴巴说。

胆小的小兔子和小鸭子躲在一块石头的后面,吓得直哆嗦。一直停在枝头的画眉鸟叽叽喳喳:“小老虎被爸爸批评了,它现在很生气。”

小鸭子说:“心情不好,可以找个朋友说一说,也不能乱撒气呀!”

小老虎听了小鸭子的话,在大树下躺了下来,小声嘀咕:“我不撒气了,让我安静一会儿。”

小老虎的故事9

1白七梦的小老虎的故事

在一个阳光明媚的日子里,森林发生了一件有趣的事,小老虎竟然帮助森林里所有的动物实现了愿望,到底是怎么回事呢?事情是这样的:有一只老虎妈妈生了一只小老虎,这只老虎和别的别的老虎不一样,他并不喜欢伤害别人,反而喜欢帮助别人。

有一次,它在森林里一个阳光明媚的日子里,森林发生了一件有趣的事,小老虎竟然帮助森林里所有的动物实现了愿望,到底是怎么回事呢?事情是这样的:有一只老虎妈妈生了一只小老虎,这只老虎和别的别的老虎不一样,他并不喜欢伤害别人,反而喜欢帮助别人。

有一次,它在森林里散步。走着走着,突然听到有人喊:“救命啊!救命啊!”小老虎立刻跑过去,只见一头小狮子拼命的追赶着小白兔和小花猫。

小老虎冲了上去挡住小狮子,不让它捉小白兔和小猫,还把小狮子吓跑了。小兔子只顾着跑,没注意前面有颗小石子,“砰”的一声摔倒在地了,“呜呜”地哭了起来。

小老虎马上扶起小白兔,帮它包扎好伤口,着急地问:“还疼吗?”小白兔和小猫一看是小老虎,撒腿就跑。小老虎大声地说:“我不会伤害你们的,放心!”小兔在远处大声地说:“要我们相信也可以,不过你要答应我们。

帮森林里的小动物们完成心愿!而且不能吃小动物们。”“好!”小老虎爽快的答应了。果然,它帮助了森林里的动物们完成了心愿。所以,小动物们都喜欢和小老虎玩了,不再躲着它了!

经过这些事,小老虎懂得了一个道理:只要你有一颗善良的心,还喜欢帮助别人,别人就会喜欢你。

2小编点评时间

只要你又一颗善良的心并且喜欢帮助别人,别人也会喜欢你喜欢和你玩,动物也是具备感情的,更何况是人的感情,你对别人好别人有感觉地出来,人都是相互的,你对我好我就会对你好,善良的并喜欢帮助别人都会得到大家的喜欢。

小老虎的故事10

在大森林里,有一只小老虎.冬天的时候,下大雪了,他还从还没见过雪呢.小老虎第一次看见雪,他不知道这是什么东西,是糖?是盐?还是白面?它是甜的?是咸的?还是酸的呢?小老虎好奇的想尝一尝。他伸出小爪子,抓了一把白白的雪。咦,怎么一下子都没有了?

在他的小爪子里只剩下一片凉丝丝的水了。哈哈.......真好玩,小老虎又抓了一把,使劲一拽,嘿,白白的雪又变成了一个圆圆的小白球球啦,就在小老虎趴在门口玩雪的时候,突然“嘭”的一下,一个雪球正好打在他脑门的王字上,把他吓了一大跳,他抬头一看,原来是他的好朋友小猴子正坐在一根树杈上正在玩雪球呢.......

小老虎对小猴子说,森林里下白面了。小猴子小小的说:“这不是白面,是雪。伙伴们都在玩打雪仗的游戏就等小老虎了。”小老虎走了一段路后,感觉很冷,就跑回去了。

小老虎回到家后打了几个喷嚏,又加了几件衣服,并关上了门窗。突然“嘭”的一声,大熊跑进了小老虎家,邀小老虎一起去玩雪球。他们说话的时候,猴子又又扔了一个雪球砸在了小老虎的脑门上,小老虎终于答应大熊一起出去玩打雪仗的游戏了。

小老虎的故事11

森林的清晨好宁静啊,小动物们还沉浸在睡梦当中呢,而此刻,最爱读书的小老虎乐乐正在一棵高大的白桦树下,拿着一本厚厚的书在阅读。

森林里数乐乐懂得最多:哪种树会预报天气,哪种动物会看病,哪种花能报时……所以大家都称它为“智多星”。

正当小老虎看得津津有味的时候,一只小蜻蜓飞了过来,转了一下眼珠说:“乐乐,你敢不敢接受我的挑战,我来考考你,好吗?”乐乐咧开大嘴巴笑着说:“好的。”小蜻蜓在空中转了一圈,停在乐乐的肩膀上说:“你可听好了,眼泪为什么是咸的?”小老虎想都没想,张嘴就说:“眼泪有许多不同的盐,其中大部分盐分来自血液,或者追根溯源,这些盐来自我们的'饮食当中。”小蜻蜓睁大眼睛,说:“你可真行!我想像你一样知道很多知识。”乐乐说:“那我们建一个森林图书馆吧,大家把家里的书都捐出来,这样就有很多书可以看了。”小蜻蜓高兴地拍打着翅膀说:“我这就把这个好消息告诉小动物们。”乐乐也拍拍屁股,自言自语地说:“我要告诉妈妈,把家里的树屋捐出来当图书馆。”

森林图书馆在一周后开放了,小动物们白天都到图书馆来看书。大家猜猜谁是图书管理员啊?对啦,就是小老虎乐乐。

小老虎的故事12

小老虎的家住在山林里。自从他出生以来就没出过山林,妈妈总是把他带在身边。这几天,小老虎听说城里有许多好玩的地方,他想进城去看看。

“妈妈,我想进城。”小老虎靠在妈妈身边说。

“进城?”妈妈吓了一跳,“进城干吗?”

“我听说城里有好多好玩的地方,咱们这山林太单调了。”小老虎不知从哪儿学会了“单调”这个词。

“这可不行,城里有动物园,专门把咱们动物关在笼子里展览。你一去,准得被人抓进去。”虎妈妈直摇头。她姐姐就被关进了动物园。

“可我是小老虎呀!”

“他们才不管你是大老虎还是小老虎呢!”虎妈妈劝儿子,让他老老实实住在山林里。

可城里那些好玩的东西对小老虎吸引力太大了,他下决心一定要进城看看。

这天下午,趁妈妈出去找食物的机会,小老虎悄悄离开家,顺着大道朝城市跑去。

在一棵大树旁,小老虎碰见一只迎面走过来的猫。

“你独个儿去哪儿?”猫问小老虎。

“进城!”小老虎说。

“进城?”猫吃了一惊。

“我想去玩玩。城里好玩吗?”小老虎问。

“好玩的地方不少,比如说幼儿园里吧,有转椅,有滑梯,还有秋千。……"猫说。

“什么是幼儿园?”小老虎头一次听说。

“幼儿园就是孩子们的乐园,里边有好多好多孩子。”猫挺愿意给小老虎开开眼。

小老虎经常听妈妈管他叫“孩子”,于是问猫:“我能进幼儿园吗?”猫差点儿把眼泪笑出来:“我还从来没听说过老虎进幼儿园呢,你还不把孩子们吓哭了呀!”“我们不都是孩子吗?”小老虎不信幼儿园里的小朋友会怕他。

“我劝你还是回家吧,进城会被人抓住。你想想,街上出现了一只老虎,不抓你才怪呢!”猫好心劝小老虎。

“谢谢您,我走了。”小老虎告别了猫,继续向城市走去。

他有一股犟劲,想干什么就非干成不可。

小老虎走了几步,站住了。他仔细想想,既然妈妈和猫都说城里危险,那准有危险,干脆等到天黑了再进城,安全些。

小老虎钻进路旁的草丛,美美地睡了一觉。

小老虎的故事13

森林里,生活着一只霸道无比的小老虎。

一天,小熊出来晒太阳,它看见了,就说:喂!小熊,你快给我滚回家,这是我的太阳!

小熊害怕小老虎,只好回家去了。

过了几天,小兔子来到森林里捉蝴蝶,小老虎看见了,就说:喂!兔子,快滚,蝴蝶是我的!

小兔子怕的不敢做声,也回家去了。

又过了一段时间,小猪口渴了,来到小河边喝水,小老虎看见了,呵斥道:小猪,这水是我的,不许喝!

小猪不服气,就说:为什么是你的?这是大家的!

小老虎听了,张牙舞爪的说:我的爸爸是森林之王,所以森林里的一切都是我家的,你再不走,别怪我不客气!

小猪无奈的走了。

这天,天空突然下起了暴雨,小老虎正在外面玩儿,它看见了不远处的小兔子、小熊和小猪正打着伞,就说:喂!你们快把伞给我打!

小兔子说:这大雨也是你的,我们可不敢要,所以我们只好打着伞不让碰大雨啦!再见吧!

说着,三只小动物就快快乐乐的回家去了。

小老虎的故事14

呼呼的北风刮了一夜,天气真冷!可是小老虎、小猪和小狗不怕冷,他们走到河边,看见河面上结了冰。

小老虎说:“太好了,我们可以到河对面去玩了。”

“这个冰不知道是薄还是厚?”小猪捡起一块石头,扔到河面上。河面上的冰纹丝不动。

“看上去很安全!我先过河。”小狗小心地走着,从结冰的河面上走到了对岸。

“我也要过河。”小猪走到河面上,然后趴在冰上,滑过了河。他还说:“真有趣!真有趣!”

“你们等等,我来了。”小老虎看见两个朋友都过了河,有点着急了,他想跑过结冰的河面。

咔嚓、咔嚓,当小老虎跑到河中央的时候,脚底的冰裂了一大块,小老虎掉到河里去了。

小猪和小狗吓坏了,他们一起喊起来:“来人啊,快来救救小老虎……”

小猪看见旁边有断裂的粗树干,他抛了一根树干过去,大喊:“小老虎,你先趴在树干上,我们再想办法。”

卖氢气球的鹿奶奶听到喊声跑过来,她把一大束氢气球绑在一块大石头上。

小猪把系着氢气球的大石头滑到了小老虎的身边。快被冻僵的小老虎费力地解下氢气球,使劲地抓着。

“风婆婆,帮帮忙,使劲地吹吧。”小猪和小狗一起喊。

一阵大风呼呼吹来,氢气球带着小老虎往天上飞去,小老虎终于离开了结冰的河面。

小老虎飞到草地上空时,他急忙喊:“老鹰兄,帮帮忙,把这些氢气球啄破吧。”

“我很乐意!”老鹰把氢气球一个一个地啄破了。

小老虎一个劲地往下掉,重重地摔到了草地上。

小老虎揉着肿起的屁股,对小猪和小狗说:“我以后再也不敢在结冰的河面上玩了。”

点评

小老虎和小猪、小狗顽皮的从河面上走过去的时候,小老虎不小心掉进了河里,小猪和小狗开动脑筋想到办法帮助小老虎脱离危险。当小朋友们碰到他人或者自己的朋友有危险时,不要视而不见哦,要懂得想办法帮助他人和自己的朋友,懂得帮助他人的孩子是值得大家喜爱和尊重的好孩子,等到自己需要帮助的时候,会有很多好朋友站在身边支持我们的哦。

小老虎的故事15

【活动目标】

1、认真听故事,理解故事内容。

2、知道注意倾听的重要性。

【活动准备】

小老虎、小熊、小兔、袋鼠、小猪的图片。

【活动过程】

一、谈话激发幼儿兴趣。

1、今天老师带来了一位动物朋友(出事图片),小朋友们说说看这是谁啊?

2、你们有没有发现小老虎嘴巴向上翘啊?它是不是很开心?

(那小朋友们你们想不想知道小老虎为什么这么开心啊?那就请你们竖起耳朵认真听,等下我要请小朋友告诉我为什么?)

教师讲述故事的第一部分(从“这一天……一会儿都不肯安静”)

提问:有哪位小朋友可以告诉老师,小老虎为什么这么开心啊?

教师讲述第二部分故事(从“袋鼠请小老虎帮忙……下次我一定竖起耳朵听清楚”)

提问:谁请小老虎帮忙了啊?(袋鼠,小兔)

袋鼠请小老虎干什么啊?结果怎么样?

小兔请小老虎干什么?结果怎么样?

哦。原来是一只没长耳朵的小老虎啊。

那现在我们继续听听看,后面又发生了什么事情?

教师讲述第三部分故事(从“小熊家让……下回注意听就行了”)

小朋友们,前面袋鼠,小兔请小老虎帮忙,小老虎是不是没有帮忙,反而给他们添了很多乱子啊?把小熊的家里弄得乱七八糟的,它说了要认真听,可是结果它有没有认真听小熊的话?为什么?(引导小朋友们说:小老虎没有听完小熊的吩咐就去请小猪,结果找了好久才找到小兔的家对不对?)

二、将整个故事完整的讲一遍,让幼儿思考一下小老虎应该怎样做?

三、引导幼儿一起学学小老虎道歉的话:我一定竖起耳朵认真听。

附故事:没长耳朵的小老虎

这一天是小猪的生日,小熊把朋友们都喊来,打算开个生日晚会,说:“我们要准备气球、蛋糕,还有蜂蜜……”

“嗬一嗬一嗬!我做些什么?”,小老虎兴奋地跳个不停,“挂彩带?还是挂气球?我最拿手的就是做跳起来的事情。”小兔气哼哼地说:“你能不能不到处跳,停下来好好听。”“没问题,我听着呢。”小老虎摇头晃脑,根本没听清大家说了些什么。

大家开始做准备,小老虎也忙活起来。他不停地跳啊,蹦啊,一会儿都不肯安静。

袋鼠请小老虎帮忙:“小老虎,把气球绑一绑。”小老虎没听清,以为要把气球“嘭嘭嘭”弄破。他把一个个气球都弄爆了,还得意地问:“怎么样,气球爆炸的声音好听吗?”

袋鼠大叫起来:“我让你把气球绑上去,没让你‘嘭嘭’地把气球弄破。”

“哦,真对不起,下次我一定听仔细。”小老虎抱歉地说。

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