今天我在家里看了一本书名叫《小猫钓鱼》。
有一天，小猫的妈妈早早的就把小猫和哥哥叫起来。到了小河边，猫妈妈和哥哥都开始认真的钓鱼，突然，有一只花蝴蝶从小猫的头顶上飞过，小猫就把鱼竿一扔，就去追蝴蝶，小猫追到山坡上，蝴蝶就飞走了小猫垂头丧气的回到钓鱼的地方，看到妈妈和哥哥已经掉了几十条鱼，他拾起鱼竿准备钓鱼，这时，又有一只蜻蜓从小猫的头上飞过，小猫再次仍掉钓鱼竿，再次去追蜻蜓，但是又让蜻蜓给跑了，当小猫下来的时候猫妈妈看见小猫的时候，就去对他说：“做什么事情不要三心二意，要一心一意才能把事情做好。"
小猫照着妈妈所说得做，果然每天都能钓到大鱼。
一天，猫哥和猫弟一起高高兴兴地去池塘边钓鱼。
刚到池塘边猫哥就聚精会神地钓起了鱼。抛竿，收竿，一条，一条又一条……，猫哥钓的不亦乐乎。而猫弟却心不在焉，漫不经心地钓鱼，完全是在应付。
这时飞来一只蜻蜓，蜻蜓在猫弟的头顶上空盘旋着。猫弟看见了蜻蜓，有点儿坐立不安，两眼盯着蜻蜓，他放下了手中的钓鱼竿，伸手去抓蜻蜓，可是蜻蜓立刻飞走了，他又坐下来继续钓鱼。
不一会儿，蜻蜓又飞来了。猫弟终于坐不住了，他放下鱼竿去捉蜻蜓。这时，猫哥坐在旁边，一动不动，两眼紧盯着水面，耐心地等待着鱼儿上钩。一条鱼儿悄悄地游了过来，看到那美味的食物，它禁不住诱惑，一口咬住了鱼饵。猫哥眼疾手快，撩起鱼竿，一条大鱼被钓起来了。猫弟没有抓住蜻蜓，两手空空地回来了，只好又捡起鱼竿继续钓鱼。
过了一会儿，又飞来两只美丽的蝴蝶，它们围着猫哥猫弟在空中翩翩起舞，怱上怱下。猫哥专心致致地盯着水面，一动也不动。猫弟却被美丽的蝴蝶吸引，放下鱼竿去追蝴蝶。这时，猫哥又钓上了一条鱼。
猫弟筋疲力尽地回来了，两手空空，什么也没有得到。他看了看，猫哥的鱼娄已经装满了，正悠闲地坐在石头上休息。再一看自己的鱼娄里，一条鱼也没有。他奇怪地问：“哥哥，你怎么钓了这么鱼，而我却一条也没钓到呢？”猫哥反问道：“像你这样精神溜号怎么能钓到鱼呢？”
于是猫弟坐下来，专心致致地开始钓鱼。不一会，猫弟也钓上一条大鱼。
猫哥和猫弟一起高高兴兴地回家了。
从前，有一只很小很小很小的小猫咪，一天，它带着鱼钩去钓鱼，
它把鱼钩扔进水里，静静的等待着鱼儿上钩。
突然，鱼漂动了一下，两下，三下，
小猫咪可高兴啦！它立刻握紧鱼竿，准备起来。
“扑通！”鱼儿没钓着，反倒把小猫咪拽进了池塘里！
谁叫它实在是太小了呢！
钓鱼的小猫咪的故事讲的是小朋友们，小编姐姐问你们一个问题，好不好？小猫咪和小鱼谁的力气更大？钓鱼的小猫咪这篇故事中的小猫咪很小很小，它连小鱼的力气都抵挡不住哦。小猫咪兴高采烈的去钓鱼，反倒自己被小鱼拉进池塘里了。
小猫钓鱼的故事有一天，天气很晴朗，小猫咪咪和妈妈一起去河边钓鱼，咪咪很高兴，他决定和妈妈比赛谁钓的鱼多。
来到小河边，看到河边长满了青青的小草，河里的小鱼欢快的游着，咪咪开心极了，就迫不及待的开始钓鱼了，等了一会儿，鱼竿还没动，咪咪有点着急了，他看看妈妈，妈妈一动不动的坐着钓鱼。这时一只蜻蜓飞过来了，在咪咪的面前飞来飞去，好像在说：“快来和我做游戏吧!”咪咪把鱼竿赶快放下，去捉蜻蜓了，蜻蜓越飞越远，咪咪捉不到蜻蜓，只好回来了。
咪咪看到妈妈已经钓了一条大鱼，可是自己连一条小鱼也没有钓到，咪咪很着急，又开始坐下钓鱼。这时一只蝴蝶飞过来了，咪咪一看，蝴蝶真漂亮，飞来飞去，咪咪就想捉蝴蝶送给妈妈，想到这儿，咪咪又去捉蝴蝶了，最后蝴蝶越飞越远，咪咪还是没有捉到，就只好回来了。
这时妈妈又钓到一条大鱼，咪咪觉得很奇怪，就问妈妈：“妈妈，为什么你钓了好多大鱼，我连一条小鱼也没有钓到?”妈妈笑了笑说：“咪咪，你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么会钓到鱼呢?钓鱼需要耐性，你这样钓到天黑也掉不到鱼。”咪咪听了妈妈的话，就耐心的坐下钓鱼。
咪咪一直盯着鱼竿，蜻蜓和蝴蝶在他身边飞来飞去，他就想没有看见一样，一心一意的钓鱼，最后，咪咪终于钓到了一条大鱼，他高兴极了，妈妈摸着咪咪的头说：“你真棒!以后做什么事都要一心一意，这样你才能把事情做好。”
小猫最喜欢吃鱼。一天，猫妈妈带着小猫去钓鱼。到了河边，它们都放好鱼竿，猫妈妈便一心一意地钓起鱼来。
小猫看见一只蜻蜓飞来了，扔下鱼竿去追，蜻蜓飞走了，小猫没追着，空着手回来了。这时，猫妈妈已经掉上来一条大鱼。
过了一会儿，小猫又看见一只蝴蝶，扔了鱼竿又去追。蝴蝶飞走了，小猫没追着，又空着手回到河边。它看见妈妈又钓上来一条大鱼。
小猫着急地说：“真气人，我怎么一条鱼也钓不着呢?”
妈妈耐心地对它说：“你想钓鱼呀，必须集中精力。像你那么三心二意的.，一会儿追蜻蜓，一会儿追蝴蝶，怎么能钓上鱼来呢?”
小猫听了妈妈的教导，把注意力集中起来，一心一意地钓鱼。蜻蜓又飞来了，蝴蝶又飞来了，青蛙也跳来了，它连看都不看一眼。不大一会，一条又肥又大的鱼上了小猫的鱼钩，小猫高兴极了!
这个故事告诉人们，做什么事，都要专心致志，不能三心二意，否则，什么事也做不好。
今天早上晴朗，风和日丽，小猫高高兴兴地来到湖边去钓鱼。它把鱼饵弄好，再把鱼线扔进湖里，拿着鱼竿静静地等待鱼上钩。等了好长时间，总算看到鱼竿动了，小猫连忙提起鱼竿一看，原来是一只靴子。
小猫气坏了，脸涨得通红，正要把靴子扔掉，忽然发现靴子里面有银色的亮光，它往靴子里一摸，原来是一条银光闪闪的鱼。小猫高兴地跳了起来，连忙收起鱼竿，唱起小调，大摇大摆地回家了。
原来我以为小猫钓鱼只是一个童话，可这次我却真的发现我家的小猫“钓”鱼，这是真事，不是童话。
春天的一个夜晚，正是播电视连续剧《笑傲江湖》的时间。一向喜欢在外游荡的小猫被关在屋里，它可无心欣赏这打打杀杀的场面，而是一个劲儿地用爪子挠着门，“喵喵”地叫着要出去。我感到它今天的脾气有点儿怪，便给它开了门，看它究竟想要干什么。
小猫一出门，便径直往我家门前的池塘跑去，我以为它渴了，要喝水。谁知，它却绕着池塘走了大半圈，最后在池塘边停了下来，蹲坐在那儿注视着水面。怎么，小猫也喜欢乘着月色照镜子？我不禁这样想。
一会儿，奇迹出现了。小猫开始用右前爪轻轻拍打着水面，然后又坐等了一会儿。这样反复两三次后，它开始侧着身子，用它的尾巴尖不停地拨动着水面，发出“哗哗”的水声，而两只眼睛却紧紧盯着水面。突然，它的一只爪子闪电般地向水里一抓，抓住了一条白花花的小鱼，并迅速叼起小鱼就往家门口跑。
小猫跑到门前一个它认为安全的地方，嘴里一边“呜呜”地叫着，一边吃着那条小鱼。我正准备走上前去看是一条什么样的鱼，小猫见我打搅它，也许是怕我抢走它的劳动成果，又立即叼着鱼向另一个地方跑去。
我立刻进屋，向家人讲述了刚才看到的精彩一幕。爸爸说；“这有什么稀罕的？春天水里暖和，小鱼喜欢夜间觅食，听见池塘边有水声，以为是虫子或是同伴争抢食物，所以，赶紧往那儿游，它哪里知道这是小猫设的圈套呀！”
小猫真的会“钓”鱼，这是我亲眼见到的呀！
学校要举行游戏节的消息像长了翅膀一样，飞到校园的各个角落。每个班级都八仙过海，各显神通，纷纷开始准备各自的游戏节目。
那我们班是什么游戏呢？哦！原来是“小猫钓鱼”。也许你会觉得奇怪，鱼在哪里呢？到了傍晚，老师布置了一个奇怪的作业——自己动手做鱼！哦！原来是制作“纸鱼”。
第二天，同学们兴高采烈地拿来了许多鱼交给老师。老师一边把鱼装进了袋子里，一边赞不绝口地说：“多漂亮的鱼啊！”我伸长脖子，好奇地一看袋子，哇噻！里面有很多奇形怪状的鱼呢！这次可有好戏看啦！
盼星星，盼月亮，终于盼到了游戏节，操场上一下子变成了欢乐的海洋。我们班的游戏地点设在音乐教室，美其名曰“钓鱼馆”。我们的地盘，我做主！经过商量，我们制定了游戏规则：只有2分钟时间，不能用手去拉鱼线，你如果一条也钓不上是“哭脸”，一条以上的是“笑脸”。
铃声响了，那些在外面等的同学都迫不及待想挤了进来，可是每次只能来十个同学。老师一声令下：“计时开始！”同学们飞快地冲上前，抓过一个鱼竿，抖开线。一甩鱼钩，便开始专心致志地钓起鱼来。我紧张地握着鱼竿，像热锅上的蚂蚁，心里盼着鱼儿快上钩。好不容易钓了一条，可是快到了又掉了下去。真是心急吃不了热豆腐，我急得手心里都冒出了细汗。后来，老师微笑着安慰我说：“做事要有耐心！”在老师的鼓励下，我终于如愿以偿地钓到了一条“大鱼”。
耶！我成功了！一股自豪感油然而生。今天的游戏，玩得可开心呢！
活动目标
1、理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心。
2、能简单复述故事。
3、培养幼儿手眼协调的能力。
4、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。
5、理解故事内容，大胆讲述简单的事情。
教学重点、难点
重点：理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心
难点：能简单复述故事
活动准备
故事课件《小猫钓鱼》、小猫头饰若干、钓鱼材料。
活动过程
（一）手指操
（二）谈话引入活动，激发幼儿兴趣。
今天我们来了一位新朋友，你们想知道它是谁吗？出示小花猫，（小花猫）你们养过小花猫吗？谁能学学小花猫的叫声？你们知道它爱吃什么食物吗？（小鱼）今天，小猫要跟着猫妈妈去钓鱼，我们来听听故事《小猫钓鱼》。”
（三）组织幼儿听一听故事、看一看课件《小猫钓鱼》，帮助幼儿理解故事内容。
1、师讲述故事一遍，帮助幼儿初步理解故事内容，要求幼儿能认真听故事。
提问：故事的名字叫什么？故事里都有谁在钓鱼？
师：小朋友们说得都很好，下面呢，让我们带着问题再去听一遍故事小猫钓鱼、
２、组织幼儿观看动画故事，帮助幼儿理解故事内容。
片段一：
提问：小猫为什么没钓着鱼？如果，你是小猫你会怎么做呢？
片段二：
小猫钓着鱼了没有？为什么？
３、师小结：只要一心一意，认真仔细、耐心地做，什么事情都能做好。
４、幼儿再次完整欣赏故事。
（四）游戏＂小猫钓鱼＂（配乐）
让小朋友们分角色扮演故事《小猫钓鱼》
小结：有的小朋友做得很好，蜻蜓、蝴蝶飞来了，还是一心一意地专心的钓鱼。我们以后在做事情时，就应该像猫妈妈说的那样，要专心、有耐心、一心一意地做事情，那样才能把事情做好。
（五）、活动延伸：
你们知道小猫都有哪些本领吗？（捉老鼠等）小朋友知道得真多，小猫是农民伯伯的好朋友，它能帮助农民保护粮食，消灭老鼠。
活动反思
通过这节课，我真的感到培养幼儿做事认真、有耐心、一心一意是十分重要的。课堂中运用多媒体课件来调动幼儿的学习积极性，让幼儿在轻松、愉快的气氛中理解故事内容。以“小猫钓鱼” 的游戏来帮助了解做事要认真、有耐心。在游戏还培养了幼儿手眼协调的能力，收到较好的效果。由于小班幼儿的能力有限，在刚开始进行游戏的时候，场面有点混乱，但孩子们都玩得很开心，达到预期的效果！
活动设计背景
为了培养幼儿做事认真、一心一意的习惯，我结合本班幼儿的年龄特点，制作了小猫钓鱼的课件，充分调动孩子学习故事的积极性。
小百科：一般的猫：头圆、颜面部短，前肢五指，后肢四趾，趾端具锐利而弯曲的爪，爪能伸缩。夜行性。
活动目标：
1、指导幼儿认真听故事，能说出故事中的主要人物，理解故事大意。
2、使幼儿知道做事情要一心一意，不能三心二意的道理。
3、指导幼儿表演故事。
活动准备：
1、(猫哥哥、猫弟弟、蜻蜓、蝴蝶)的头饰。
2、钓鱼竿、折纸鱼宝宝字卡“钓、抬、追、坐”。
3、电视，动画光盘，手工制作的房子。
活动过程：
一、组织幼儿。
1师生互相问好。(小朋友们好，老师好。小朋友们早，老师早。)
2.放音乐，作侓动。
二、谈话引入活动，激发幼儿兴趣。
1.师学猫叫，请幼儿猜是什么声音？从哪传出来？(事先准备好背景房子，小猫从房子出来。)
2.以小猫的身份，问：小朋友你们知道我喜欢吃什么吗？(出示小鱼图片)
3.我家里没有鱼了，你们有吗?怎么办呢？出示字卡‘钓’，引出活动题目。
三、倾听故事，理解故事内容。
1、师边拿图片，边讲故事。(讲到猫弟弟听了猫哥哥的话认真的钓起鱼来暂停，后来它钓到鱼了吗？请幼儿展开想象，说一说。)
2.接着讲故事。
3.讨论故事内容（1）在《小猫钓鱼》这个故事里，有哪些角色？主要讲的是谁？（2）猫弟弟一共钓了几次鱼？都钓到了吗?
四、表演故事，理解角色的行为与对话。
1、猫弟弟第一次钓鱼的时候谁来了？小蜻蜓是什么样子的？谁来学学它？
2、猫猫弟弟看见了心里怎样想？又是怎样做的？
3、猫弟弟第二次钓鱼的时候又看见了什么？它的心情和第一次是不是一样的？
4、猫弟弟两次都是怎样回到河边的？它看见猫哥哥钓到大鱼时，心里怎样？
5、后来，猫哥哥是怎样对猫弟弟说话的呢？理解词语：三心两意、一心一意
6、猫弟弟听了哥哥的话，钓到一条大鱼的时侯，它的心情又是怎样？它是怎样的语气讲话的呢？
7、老师指导幼儿分角色表演故事。评价孩子的表演。
8、师小结：只要一心一意，认真仔细、耐心地做，什么事情都能做好。
五、引导幼儿看电视动画，完整地欣赏一遍故事。
六、以游戏＂小猫请吃鱼＂结束活动。
1.准备若干手工折的大、小不同颜色的鱼，上面分别写上〝追、钓、坐、抬〞的字宝宝。
2.激发兴趣，说：猫弟弟请我们中一班小朋友去他家吃鱼呢。
3玩法：播放轻音乐，老师引导幼儿每人拿一小鱼字卡。师举起大鱼字卡‘钓’，请拿相同小鱼字卡的幼儿放到它下面。出示其他鱼宝宝字卡，游戏继续进行。
这天，风和日丽，小猫起了个早，提着小桶，扛着鱼杆，来到了一个池塘边，端端正正地坐好，开始钓起鱼来。
早上很快过去了，它没有钓到一条鱼。中午来临了，它仍然没有钓到一条鱼。眼看天要黑下来了，饥肠辘辘的小猫还是一无所获。
又饥又渴的小猫伤心地哭起来，委曲地对循声找来的猫妈妈说：“我今天专心致志钓鱼，可是一条都没有钓到，这是为什么啊？”
猫妈妈笑着说：“你专心致志钓鱼的态度是对的，可是你仔细看过没有，这是一个没有鱼的死水塘啊。没有鱼，你自然钓不上来，好的态度，不能用来做无用工啊！”
河的西边住着小猫一家，有一天猫妈妈带着猫弟弟和猫姐姐妙妙去钓鱼。
到了小河边，猫妈妈帮和妙妙装鱼饵，还嘱咐他们不要乱跑。
妙妙坐在那里一动不动，看着没有鱼上钩，于是他换个地方，一看没有鱼上钩，于是他又换个地方。
猫妈妈看见他跑这么远就叫了他一声，看见姐姐和妈妈都钓到了一条鱼，他决定不再换地方了，马上就有一只蝴蝶来了停在的鱼竿上。真巧一条鱼正在吃鱼食，而去抓蝴蝶把鱼吓跑了觉得有点可惜，如果不抓那只蝴蝶那一条鱼就到手了。
妙妙又钓到了一条鱼，猫妈妈让回家去。
到了吃午饭的时候猫弟弟想多吃点鱼。猫姐姐说;‘你一条鱼都没钓到还想多吃鱼。’
猫弟弟快哭出来了，猫妈妈说，好了你吃吧不过记住以后要好好钓鱼。
这饭真香，这里头有猫妈妈的鱼和猫姐姐的鱼，猫弟弟的鱼呢?一条也没有。
猫弟弟决定自己也要钓一条大鱼。
猫弟弟一直在一个地方钓，最后终于钓到了一条大鱼。
有一只小猫，他生性顽皮、淘气，做事总是静不下心来、三心二意。
有一天早晨，小猫跟着老猫去河边钓鱼。他们刚坐下来，一只蜻蜓就飞过来了。小猫看见了蜻蜓，觉得它真好玩，飞来飞去像架小飞机。小猫很喜欢这只蜻蜓，就迫不及待地放下钓鱼竿，去抓这只蜻蜓了。蜻蜓越飞越远，小猫没抓着，只能空着手回到了河边。回去一看，老猫居然已经钓着了一条大鱼。
小猫很羡慕老猫，他也坐到河边继续钓鱼了。突然，一只蝴蝶飞过来了。小猫看见了花蝴蝶，觉得它真美丽。小猫很喜欢这只花蝴蝶，就迫不及待地放下钓鱼竿，又去抓蝴蝶了。蝴蝶越飞越远，小猫又没抓着，又一次空着手回到了河边。他回去一看，老猫又钓到了一条大鱼。
小猫看着老猫又钓到了一条大鱼，生气地说：“我怎么连一条小鱼也钓不着啊？”
老猫看了看小猫，语重心长地说：“钓鱼就是钓鱼，像你这么三心二意的，一会儿抓蜻蜓，一会儿抓蝴蝶，当然钓不到鱼了。”
小猫听了老猫的话，终于明白了，他难为情地低下了头。从此以后，小猫钓鱼的时候就一心一意了。
小猫钓鱼的时候，蜻蜓飞过来了，蝴蝶也飞过来了，但是小猫就像没有看见一样，一步也没有离开过河边。
过了一会儿，钓竿上的线往下沉，钓竿也动起来了。小猫兴奋极了，他使劲把钓竿往上一甩，一条大鱼钓上来啦。大鱼摔在了地上，乱蹦乱跳的，小猫赶紧抓住这条大鱼，高兴地喊了起来：“我钓到大鱼啦，我终于钓到大鱼啦！”老猫和小猫心满意足地一起抬着大鱼回去了。
故事悟语：
我们无论做什么事，一定要专心致志，集中精神，这样才能做成功，千万不能三心二意，这样只会导致失败。
今天，我读了《小猫钓鱼》的故事，不仅被它的故事情节所吸引，还受到了很多教育。
一天早晨，猫妈妈带着小猫去钓鱼。它们来到一条弯弯的小河旁，拿出鱼竿坐在地上，开始钓鱼了。一开始，小猫专心致志钓鱼。一会儿，一只小蜻蜓飞过来了，它高高兴兴地飞来飞去，小猫放下鱼竿，就扭过头去抓那只小蜻蜓。又过了一会儿，飞来了一只美丽的小蝴蝶，小猫就去捉小蝴蝶。一会儿捉蜻蜓，一会儿捕蝴蝶，很不专心，结果，小猫一条鱼也没钓着。
后来猫妈妈对小猫说：“小猫，做什么事情都要一心一意、专心致志，而不能一心二用、三心二意。”小猫听了猫妈妈的话，惭愧地低下了头，回到自己的原位上开始钓鱼。最后，小猫终于钓到了一条好大好大的鱼。
读了《小猫钓鱼》的故事，我明白了一个道理：做任何事情都要一心一意，不能三心二意。这样才会成功。我们在学习的时候，要认真完成每一项任务，无论上课听讲，还是课后作业，我们都应该一心一意、专心致志，而不能三心二意、一心二用。这样才能学好知识，取得优异成绩。
今天，我刚好读了，《小猫钓鱼》这本书，讲的是小猫和猫妈妈一起去钓鱼的故事。
有一天，天气晴朗，猫妈妈叫小猫和她一起去钓鱼。小猫很高兴，于是背着鱼竿，蹦蹦跳跳来到了河边，不一会儿小猫就看见了一只蜻蜓飞了过来，它马上扔下钓鱼竿去捉蜻蜓，最后什么也没有捉到，它只好空手回来了继续钓鱼。可后来，又飞来了一只蝴蝶，小猫又去追蝴蝶了，却又没有捉到，它垂头丧气的又回到了河边，继续钓鱼了。猫妈妈专心致志的钓了好多鱼，可小猫一条也没有钓到。
读了这个故事使我明白了一个道理，做什么事情一定要一心一意，不能三心二意，这样才能做一个细心的好孩子。
