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老板要你在大学学的十项技能

来源:潮女谷    阅读: 1.99W 次
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老板要你在大学学的十项技能,每个老板对大学生的要求是不一样的,但会要求大学生在大学的时候,需要掌握一些技能。如果你感兴趣,下面来看看老板要你在大学学的十项技能!

老板要你在大学学的十项技能1

第一:培养职业精神

1、 自我勉励。即使未能达成目标,也得能够对自己说你付出足够的努力,值得拥有你所追求的一切。

2、诚实即诚信。从读这篇文章开始。

3、安排时间。第一天能做的就别拖到第二天。

4、理财。很多大学生还未到月底就把月头家里打到卡上的钱花光了。

第二:培养肢体技能

1、 保持健康;不因生病或睡过头而缺课。

2、良好的仪表;在你想让其对你留下深刻印象的人面前展现良好的仪表。

3、每分钟准确无误的输入60———80个字。

4、清晰的笔记;永远不要不带做笔记的笔纸就去开会。

第三:口头交流

1、一对一交流 ;你将始终需要锻炼一对一的交流技巧。但当你毕业时,你应该善于发现自己或别人的对话中的误道现象。

2、当众演讲;可以在上课提问等中获得。

3、采用视频演示;至少在一门课上制作过powerpoint文件,并在一些小型会议上演讲。

老板要你在大学学的十项技能

第四,书面交流

1、良好的写作;你能迅速简明地写下你的建议,而且必须使别人理解你的观点。

2、编辑与校对;当你得到一份粗略的草稿时,你能一眼找出其中不切题的部分,动词的问题以及缺少题目的段落。

3、使用文字处理工具;你能用word制作一份看起来专业的简历,并用电子邮件发送出去。你能够使用以下功能:检查拼音和语法错误;剪切、复制和粘贴;修订;

符号与数字;查找与替换;页眉和页脚;样式和格式;插入表格;边框与阴影以及文字统计。

4、发送电子信息;

第五,与他人共事

1、建立良好的人际关系;有意识地去寻求与教授、同学、学生组织的'伙伴以及在兼职或学习中遇到的各种人建立良好的关系。

2、团队合作;你能在不同的团队环境下与人合作。

3、教导他人;至少有3次教学的机会,并成功帮助他人培养关键的技能。

第六:影响他人

1、高效管理;在社会工作中有效的管理过至少3名员工。

2、成功销售;你至少有2次的经历说服他人购买一个产品或捐款等等。

4、明智地进行政治活动;参加了一次学生组织的活动和一次学院级别的活动,并在其中参与某种决策过程。

5、有效的领导;至少在一个现有的机构里或团队项目中担任主要的领导职务。

第七:收集信息

1、使用图书馆资源;在不同领域中使用图书馆分类检索系统和数据库。

2、使用商务数据库…

a、 网上搜索;会至少3种不同的引擎。能通过网上搜索发现自己渴望的实习机会和工作。

b、做采访;就业问题的访问。

c、运用调查;当你拿到调查结果时,都会产生条件反射提出一些有关样本与真实情况之类的关键问题。

d、保存和使用档案记录;每天的活动做好日志,并能使别人在看到日志后知道你曾经做过什么。

第八:使用定量工具

1、使用数字;能够完成工作领域中将要面对的任何普通的计算问题,包括指定与调整计划的预算。

2、使用图表和表格;每当你看到一堆数字时,你能将它们用图表或表格的形式显示出来,并用它们来说明的观点。

3、使用电子制表程序;当你看到大量需要分析的数据时,仔细想象如何用电子制表软件来处理,你能安装电子制表软件并制作表格和图表。

老板要你在大学学的十项技能 第2张

第九:提出与回答恰当的问题

1、发现偏差;每当你读到或听到某些信息时,立刻问自己这些信息的背后的动机是什么?以及能做些什么来检验其准确性。

2、注意细节;你能“读懂”你拿到的文件,并判断问题的前因后果。抓住一个文件里的每一个要点,或找出事情所有的原因和意义。

3、运用知识;你能够做出解释和检验解释并以它们为基础对你自己的生活进行预测。

4、评价行动与政策;以具体的标准指定目的,帮助你评价自己在找工作过程中的表现。

第十:解决问题

1、确定问题;参加至少3次不同的团体会议,计划某一件事或考虑某一活动你要能够让人们清楚地了解问题是什么?以及如何衡量它?

2、发展解决问题;你帮助一个学生组织或管理机构执行一项方案,以及解决一些确定的问题。

3、实施解决方案;你能以时间为顺序就你如何发展并努力执行某一具体问题的解决方案写一份纲要。

老板要你在大学学的十项技能2

一、培养职业精神:自我勉励、诚实、管理时间、理财

职业精神是职场十大基本技能的首要必选项。有调查显示在失业或不能晋升的人士中有87%的是因为不当的工作习惯和态度导致的。职业道德和职业精神是非常重要的,怎样可以培养自己的职业精神?

首先要懂得自我勉励。懂得如何面对困难不放弃,明智的选择目标,能分清事情轻重缓急并对自己负责,然后下定决心、竭尽所能去实现自己的目标。在职场中能自行完成任务,自驱动正确完成工作的人是最受老板赏识的。

其次要知道如何做到诚实。很多人说谎是源于投机取巧和利益最大化,正所谓欺骗成于一时很难成于一世。这会破坏别人对你的信任。

诚实不但对他人,也要对自己诚实。做出承诺没有兑现就是一种欺骗行为,工作中也要有这种信守承诺的责任意识。

再次要懂得如何管理时间。管理时间的前提是学会做计划,分清事务的优先级,评估任务的时间,设定截至时间,重点关注重要不紧急事件,减少重要又紧急的事件。

老板对常常不能在正常工作时间完成任务的人肯定没有好印象。一段时间没有改观就可能会被立马解雇。

最后要懂点理财。大学一般不教财商,但这个对每个人都很重要。即算你的大学期间财务都来源于父母,也要学会做理财规划,保证收支平衡。

学会记账,分清自己的想要和需要,不冲动消费,学会延迟满足,不要负债,适当存储或者理财。如果能靠自己的能力解决大学的学习、生活费用,这绝对可以成为你简历上的一个亮点。

“灵活的头脑和强壮的体魄简短而全面地描述了世界上的美好状态”——约翰 洛克

老板要你在大学学的十项技能 第3张

二、培养肢体技能:保持健康、良好的仪表、每分钟无错误的输入35个字、清晰的笔记

身体是革命的本钱,保持健康和良好的仪表,重要性显而易见。快速准确的打字技术和清晰的笔记会提高你的职场成功率。注意饮食积极锻炼保证睡眠,不抽烟少喝酒,会让你很好地保持身体健康。

“只说对他人或自己有利的话”——本杰明 富兰克林

三、口头交流:一对一交流、当众演讲、采用视频演示

口头交流就是说与听。一对一交流,取得互相理解。如果你无法理解老板希望你做什么,你有两个选择,要么请老板说清楚,要么做错事。学会当众演讲,要培养不怯场的关键技能。

要在15秒内吸引观众的注意力,与观众保持眼神交流,不盯着讲稿看,通过举例和设置问答来使观众参与进来。懂得如何使用视频演示。组织好你的演讲内容,制作演示材料(PPT)。

“恰当地写作便是交谈的别名”——劳伦斯 斯恩特

四、书面交流:良好的写作、编辑与校对、使用文字处理工具、发送电子信息

学会快速和简洁写作地能力。工作中地写作常常要求清晰说明问题或情况,寻求可能地解决方案。随着职场级别上升,写作能力越发重要。懂得编辑与校对。

编辑指对初稿修改,整理段落连接,确保文章有逻辑易懂又有趣。校对指定稿前地检查拼写、遗漏和语法错误。

熟悉Word地使用,能用它制作一份看起来专业的简历。能使用电子邮件发送信息(含附件),学会撰写格式恰当、易读易懂地电子邮件能为你提供长远地帮助。

“无论我们所做的事情多么高尚,我们都无法独自完成。“——莱茵霍尔德 尼布尔

五、与他人共事:建立良好的人际关系、团队协作、教导他人

懂得如何与他人共事对你地事业成功至关重要。良好地工作关系建立在信任与互相尊重地基础上,要求你能清晰交流并积极解决冲突。懂得如何与团队协作。

学会与人沟通达成协议,懂得妥协,能在个人追求和实现团队共同目标的策略中取得平衡。一旦会议达成一致,即使有个人保留意见,也得依会议结论行事。无规矩不方圆。

懂得教导他人。因为职场中即算你工作时间很短,也有可能需要你培训新员工。教导培训他人,能教学相长,教会别人也能提高自己。

”从称赞和诚恳地感激开始“——戴尔 卡内基

六、影响他人:高效管理、成功销售、有效领导

工作中你可能担任不同角色,这些角色要求你以不同方式或风格影响他人,你要说服他人去做其不愿意做的工作。

优秀的经理会综合运用包括沟通、协作、教练等各种技能,合理使用企业赋予的工具,包括工资、奖金和培训等激励手下。

经理会保持对管理对象的尊重,鼓励他们,倾听各方反馈,善于做出合理的决策。管理潜力是职场升级的一个重要考察点。

销售技能对你十分重要。因为:优秀的销售人员十分紧缺,成功的销售能最快升职到公司顶层,销售为所有职业提供良好的培训背景。

因为它包含信息综合能力和说服他人的技巧。在实习或兼职活动中,锻炼自己的销售能力,对你非常重要。

”追寻,而后发现“——耶稣基督

七、收集信息:使用图书馆资源、网上搜索、做采访、运用调查、保存与使用档案记录

懂得如何收集信息对任何工作都是至关重要的。信息是发展的关键,首先弄清楚你的老板或客户需要什么,为什么需要;然后知道从哪里能迅速取得这些信息。培养档案记录能力,学会总结评估分析。

”每一件工具都带着灵魂,那是创造者的灵魂“——沃纳 海森堡

八、使用定量工具:使用数字、使用图表、使用电子制表程序

懂得如何使用数字。常用的比如:百分比,统计术语:平均值,相关数,预算加总。懂得如何使用图表。在做工作汇报或给客户演示时,常常是一图胜万言。懂得使用Excel做各种数据分析和图表。

”每个人都深信真理的存在,否则他就不会提出任何问题“——查尔斯 皮尔斯

老板要你在大学学的十项技能 第4张

九、提出与回答恰当的问题:发现偏差、注意细节、运用知识 评价行动

你需要培养发现尽可能准确和有用的信息的技能,以提出和回答恰当的问题。知识不是力量,知识是力量的源泉,学会知识并能有效使用才会转化为力量。要对行为进行评价,有三个步骤:确定目标,衡量目标,判断成败。

”人们看见事物的现状,通常问:为什么是?而我梦见事物的异状,问:为什么不?“——萧伯纳

十、解决问题:确定问题、提供解决方案、实施解决方案

解决问题的能力是员工的核心竞争力。解决问题的三个步骤:确定问题,提供解决方案,实施解决方案。

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