孩子公共场合发脾气怎么办，在生活中，每个人都是有情绪的，孩子在小的时候不会管理自己情绪，在遇到事情的时候会发脾气，下面分享孩子公共场合发脾气怎么办，一起来看下吧。
孩子公共场合发脾气怎么办1
1、宝宝疲劳和饥饿时是会发脾气的
困和饿是宝宝发脾气最主要的两个诱因，如果你仔细观察，你就会发现午饭、午睡前和傍晚是宝宝最容易发脾气的时间段，这并不是偶然的，而是因为这是宝宝最容易饥饿和犯困的时间，所以哪怕一点小事都可能会成为宝宝发脾气的借口。此时宝妈要做的就是给宝宝喝点水、吃点点心或者把他放到床上去，一会儿他就会睡着。
2、被父母忽视宝宝也是会发脾气的
小孩子都渴望得到父母的关注，一旦父母的注意力不在他的身上，他就很可能会怒气冲天。但是父母也要掌握一个度，要让孩子明白，爸爸妈妈都有自己的事情要忙，不可能一直围着他一个人转。
3、为了达到自己的目的而发脾气
为了达到自己目的，比如多吃一个冰淇淋或者一块儿蛋糕，多买一件玩具等都是会使宝宝使出哭闹这个“杀手锏”，毕竟使这一招是屡试不爽的。面对这种情况，要在宝宝冷静下来后给他讲道理，如果你很轻易的答应他，下次遇到相似的情况，他会变本加厉的。
4、当一件事情宝宝不能掌控时
因为宝宝还在探索和认知事物这一阶段，如果一件事情是他做不好，不能掌控的时候，他是会大发脾气的，此时父母不能明目张胆的帮助他，因为这会使他受挫，从而脾气更大。所以父母只能悄悄的帮助他一下，这不仅会让孩子对这件事情兴趣增加还会增强孩子的自信心。
5、当孩子感到恐惧时
午睡或早上起来，睁开眼睛看不到妈妈、或吃饭时饭菜太烫，没人大人陪他玩耍、做游戏时，都会使宝宝心内产生恐惧感，继而转化为愤怒，这时喜欢用发脾气的方式来表达内心的恐惧和不满。
一岁到三岁年龄段的宝宝，言语表达能力还不够完善，当他有自己的主张，但想努力表达出来又表达不清，而周围的人又不理解他的意图时，就会着急跺脚。孩子发脾气并不说明他们“坏”，他们正在做着他们这个年龄要做的事。
孩子闹脾气的应对之道
面对孩子的脾气时，记得下列原则：
1、不要诉诸暴力：不要甩耳光或打 屁股，大人是孩子模仿学习的对象，用暴力相待，孩子很容易学会以拳头解决问题。
2、不要尝试控制孩子的行动：在他闹脾气时，除非有立即危险，如跑到马路上或伤害自己，否则不要控制他们的行动。
3、不要威胁或处罚：孩子不理性时，这些方法绝对无效，只会火上加油，让情绪更糟糕。
4、不要争执：你辩不赢一个失去理性的人。
5、不要让孩子难堪或取笑他的行为，这会教他日后用同样方式攻击别人。
6、不要在大庭广众下处理：带孩子到四下无人的地方单独谈话。这是对周遭他人的礼貌，也让你较容易处理问题。
孩子公共场合发脾气怎么办2
宝宝发脾气的原因
1、因为需求没有得到满足而发脾气
由于家长的溺爱，有的孩子稍不如意便大哭大闹，家长决不要让步和造就，不然会助长孩子的脾气。最简单的办法是把他单独放在房间里，作短暂的隔离，冷落他一会儿，让他有时间冷静下来重新考虑下一步怎么办。即使在外面也一样。如此反复几次，孩子就会感到自己发脾气、哭闹都毫无意义，得不到家长的注意，得不到自己想要的东西，慢慢地就不再乱发脾气了。每次发作平息后，家长要记住为孩子讲道理，及时进行下面教育。要告诉孩子刚才的行为是不好的，采取发脾气的办法要挟父母满足自己的需求，是达不到目的的。要让孩子知道父母还是爱自己的，只是不爱自己的撒泼行为。这样既可以教育孩子今后不再乱闹，也可以避免孩子疏远父母的亲情。
2、由于受忽视而乱发脾气
对于这样的孩子，要安抚他们并转移注意力。孩子越小，情感越不稳定，注意力也越容易转移。当发生不愉快时，要采用活动转移法，让他们在游戏活动或体育活动中宣泄内心的紧张。比如，孩子想妈妈了，而妈妈加班还未回家，孩子委屈得不得了，乱扔东西，怎么劝都不行。这时，家里人可以有意识地提起孩子平时最感兴趣的一件事，转移孩子的注意力。例如，给孩子讲个爱听的、好玩的故事，或者带孩子去玩最喜爱的荡秋千游戏，等等。一定要从爱心出发，从感情上安抚他，哄劝孩子不哭;要有耐心，千万不要训斥指责，更不能动怒打骂。否则，孩子的脾气只会愈演愈烈。
3、由于不被理解而发脾气
3岁以上的孩子已经有了自己的思想，对某一件事也有了自己的.看法，家长一定要给孩子提供充分表达内心想法的机会。有时候当孩子喋喋不休地向家长讲述某件趣事时，家长们却常因忙于自己的事情，漫不经心的点点头或哼哼两声，那么孩子会十分恼火的。所以，家长不妨暂时放下手中的事务，以专注的神情倾听孩子的话语，以欣赏的态度理解孩子的话语，并饶有兴趣地和孩子聊一聊，说一说，那对孩子将会是莫大的支持和鼓励。
4、因为不能延迟满足而发脾气
多数学龄前阶段的孩子对于自己想要吃的或想要玩的东西根本没有耐心多等待一会儿，尤其对于就在眼前的诱惑物。曾经有过一个心理学实验，要求幼儿等待15分钟作为取得好吃的糖果的条件，否则，只能得到不好吃的糖果。结果，幼儿的表现依实验条件不同而变化;糖果不在眼前时，幼儿坚持等待的时间最长;有一种糖果(好吃的或不好吃的)在眼前时，幼儿能等待的时间减半;两种糖果都在眼前时，幼儿能等待的时间最短。说明幼儿对眼前的诱惑物不易抵制，自制力比较弱。因此，作为家长，一定要有意识地在平日里训练孩子的延迟满足能力，从一件件小事做起，不要让孩子学得，只要是我想要的，爸妈都会立刻满足，形成一种要风得风、要雨得雨的感觉。这样当孩子偶尔不能如愿以偿的时候，就容易大发雷霆。
