1个好爸爸顶100个好老师。都说爸爸是孩子最好的榜样，是孩子的影子。孩子的未来能发展到什么程度，能飞多高多远，全看爸爸的素质和能力有多高，据说1个好爸爸顶100个好老师.
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1、爸爸是孩子最好的老师
爸爸的素质有多高，孩子就能飞多高；用理性的父爱帮助孩子健康成长；提高自身素质是教育孩子的关键；正确“导航”是爸爸的第一要责；让孩子学会为自己的人生负责；每个问题孩子的背后，都有一个问题爸爸；爸爸也应该向孩子学习；别忘培养孩子合群意识；给孩子种下一粒“理想”的种子。
2、孩子99%成功采自爸爸1%的改变
改变孩子从改变爸爸开始；没有教不好的孩子，只有不会教的爸爸；“弱”爸爸教出“强”孩子；重视培养孩子的爱好和特长；给批评穿上表扬的外衣；别把考试成绩作为评价孩子的标准；做一个“糊涂”的爸爸；爸爸要学会给孩子留面子。
3、爸爸一定要懂的“家教心理学”
拥有积极的心态才能有个好未来；乐观，让孩子的未来充满阳光；独立，让孩子选择自己的人生；自信，为孩子找到生活的指向标；化解嫉妒，为孩子心理上的毒瘤做化疗；信心来自于爸爸的信任；打败自私，为孩子纠正“唯我独尊”意识。
4、爸爸必须给孩子的10种品质
感恩，也是一种修养；宽容，教孩子学会“心理换位”；乐观，开启孩子光明未来之门；自信，构建孩子动力的金三角；诚信，孩子人生的通行证；勤劳，培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神；礼仪，孩子社交的“名片”；责任，将责任感植入孩子的心灵花园；坚强，让稚嫩的肩膀不畏惧困难；主见，让成长的空间更自由。
5、做孩子的“理财顾问”
教孩子学会理性消费；不让孩子向“钱”看；给孩子零花钱的学问。
6、好习惯决定孩子大未来
培养孩子的合作精神；惜时如金，时间安排有诀窍；培养孩子爱劳动的习惯；养成良好的生活习惯；节约，让生活更富有；培养孩子爱学习的习惯；好卫生，好身体；培养孩子良好的思维习惯；培养良好的文明礼貌习惯。
7、爸爸＂素质教育”
发掘创造力，给孩子善于发现的眼睛；提升理解力，让孩子从阅读开始；集中注意力，养成专心致志的习惯；增强记忆力，送给孩子黄金效率；发挥想象力，让孩子拥有五彩的天空；锻炼观察力，激发孩子的求知欲。
8、11个“不要”
不要让父爱失去理性；不要让孩子总围着你的“思想”转；不要总拿爸爸的权威限制孩子；不要以自己的“标准”判断孩子；不要把自己的兴趣强加给孩子；不要为孩子的错误“买单”；不要用“分数”衡量孩子；不要一直强调孩子的“弱点”；不要为孩子规划人生，让他自己去开拓；不要和叛逆的孩子硬碰硬，重在引导。
9、最伤害孩子的7句话
“你真笨”；“给我滚出去”；“这么多年，真是白养活你了”；“没见我正忙吗，以后再说”；“看我怎么收拾你”；“你看隔壁家的××，比你强多了”；“别以为你长大了，我就管不了你”。
10、爸爸教育孩子的6个细节
爱心比金钱更重要；守时，就是守住你的诚信根基；别让孩子囿于自己的天地；将挫折变为孩子成长的契机；再富也要“苦”孩子；不要可怜，为自己负责。
11、提高孩子竞争力的“13个法宝”
专注——让孩子集中注意力；承受——学会承受外部压力；挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰；分辨——是非观是立足社会的根本；合作——培养团队作战的能力；口才——舌灿莲花，成就美好人生；反思——让孩子不犯相同的错误；输赢——正确面对胜利和失败；沟通——猜疑与对抗的溶解剂；亲和——做一个受欢迎的人；责任——胜于能力的竞争力；应变——让思想冲破牢笼不要助长孩子的虚荣心。
12、让孩子爱上学习
不做“高压”爸爸；找到俘虏了孩子学习的兴趣；不给孩子“贴标签”；适时采用“牧羊式”教育；巧设“陷阱”，激发孩子的求知欲；化劣势为优势：地低成海，人低成王。
13、给时间让孩子好好娱乐
给孩子一个好环境，让他玩个痛快；因势利导，寓教于乐；让孩子不再“一网情深”；点燃孩子的想象力；做孩子的学习榜样；及时用“后果”来督促他；及时表扬孩子的“爱学习”；培养“自我管理”是根本。
14、培养孩子的“特长”
做孩子的慧眼“伯乐”；维护孩子的进取兴趣；顺水推舟，做“有效地”偏科；不让孩子的热情“酣睡”；未雨绸缪，从“长处”抓起。
15、改变孩子一生的七堂课
身教课：合格爸爸，优秀孩子的开始；沟通课：更好地沟通，更好地了解；责任课：爸爸是水，孩子才是前进的舵；批评课：引导孩子进入正确的航道；表扬课：不要吝啬赞美的话语；幸福课：栽植一颗“向日葵”，收获积极的人生；爱心课：塑造孩子健康的人格；成功课：种下优良的种子，长出丰硕果实＂心若计较，处处都有怨言。
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1、给空间
给空间也就是创造环境，父亲应该培养孩子的探索精神。男性的探索精神比较强，他们和孩子在一起往往会搞一些探索性的活动。如果孩子把玩具拆开，母亲可能会骂他们一顿。而父亲可能会和孩子一起去拆玩具，满足孩子的好奇心，然后再教孩子把玩具装好。父亲往往对新生事物比较感兴趣，因此也会激发孩子对新事物的兴趣。
2、做父亲该做的事
父亲应多带孩子进行户外活动。男性往往爱活动，他们喜欢带孩子去跑步、游泳、攀岩、打球，这无形中就锻炼了孩子的意志力。而且男性不像女性那样爱干净，因此对孩子玩泥土、挖沙子往往采取支持态度。父亲在全家户外活动中可以起到倡导者、搬运工、司机的职责。 在保障户外运动量的同时，父亲可以和孩子一起下下棋，提高孩子的逻辑思维能力；还可以带孩子做做手工，培养孩子的`动手能力；带孩子玩玩电脑，优秀的游戏软件能提高孩子的创造力等等。在玩的过程中有意识地激发孩子的好奇心、拓宽孩子的知识面，培养孩子的各方面能力，比如生活能力、自主能力，培养孩子良好的个性品质，比如自尊心、自信心、进取心、幽默风趣的性情等。
父亲和孩子建立亲密关系的最好时机是孩子两岁以后。这时，父亲可以像一个“讨厌”的第三者，进入母子关系圈中。在西方，让两岁的孩子拥有单独睡房已是一种促进儿童心理成长的共识。中国的孩子跟母亲可以睡到很大。不夸大地说，许多儿童的心理问题都是因此而产生的。
第二个关键时期是孩子6岁时。这时，父亲要积极参与家庭的互动和规则的建立。独生子女给家庭关系带来许多挑战，父母与孩子需要相互形成一种情感三角，才能使家庭关系得到平衡。父亲要对孩子好，必须先和太太感情深厚。
第三个关键期是孩子的青春期。比起母亲来，在外惯了的父亲更易于接纳和认同孩子的独立。在传统文化中，父亲常常是家庭的边缘人，他们乐于闯天下，把孩子留给母亲。这样的父亲喜欢回来诱导成年的男孩离家，和他一同涉难犯险，体味人生。由于独生子女的关系，现代父亲更多地扮演了非传统的角色，使孩子失去了自然的同盟者和很好的领路人。现代父亲的潜意识中怕失去唯一的孩子，他们怕孩子长大后与他们分离，因而甘愿听凭孩子在一片黑夜迷茫般的内心困惑中摸索着成长。
总结起来，父亲教育孩子的方法就这么简单，陪孩子玩，领孩子玩，玩该玩的东西。
所以爸爸的教育对一个孩子的性格塑造会有很大的影响作用。因此即使再忙碌的爸爸都需要抽出更多的时间陪陪自己的孩子，让他们更好的成长。
