是什么让宝宝放下了画笔早教，孩子的发展问题，是亲人们所关心的，宝宝生下来就像一张白纸，家长们和孩子都不能忽视成长过程中的每一个问题。以下是什么让宝宝放下了画笔早教的文章。
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一、家长好为人师
在孩子画画的过程中，家长给与了过多的“指导”，一会说孩子画的不像，一会说兔子应该加上两只长耳朵。事实上，很多家长自以为画的很有儿童色彩的画，实际上只是成人认为的，真正的儿童画根本就不是这样的！而且她们很快就会发现，孩子变得不会画画了！准确地说是，孩子除了模仿没办法画出有创造力的画来。大人自以为是在教孩子注意观察，但事实却是，这个年龄的孩子只会画自己认为最重要的部位，大人指导孩子画画，“就是剥夺了孩子认识事物的乐趣，甚至是挫伤了孩子认识世界的积极性。成人如果这样做就是阻碍了孩子成长为人的最重要的学习和发展的能力。”
二、过早送孩子去培训班
有一些家长认为，要培养孩子的美术能力，就要从小送到科班进行系统的学习。可是家长慢慢会发现，周围的绝大部分幼儿园大班以上的孩子都在绘画班里坐着。究竟多大的孩子可以送去绘画班学习绘画？ 鸟居昭美给我们的答案是：九岁。九岁开始，孩子终于开始采用和成人相同的观察方式，画画也开始向写实的手法转变，这时才是教孩子系统学画画的合适时机。
三、传统的`填鸭式教育
中国的填鸭式教学容易让孩子少了自我创造性，让孩子羞于表达自己想法，逐渐的让孩对画画失去了兴趣，幼儿园老师经常这样教孩子：“画画应该是这样的……云是这样的……树是这样的……”于是所有的画面上，云都是大小差不多的几个弯，但是天上的云千奇百状，每棵小树也各有姿态。老师更应该鼓励孩子走进大自然去看，去观察，去想象，而不是一个口令，一个动作地让孩子去服从。否则，有些手眼协调能力不是很好孩子，画不好简笔画的圆、线、结构等，就不可避免的会反复修改，越画就越没有自信心，画面越来越简单，最后导致对画画失去兴趣。
四、给予了太多压力
有的家长发现孩子喜欢画画，并且还颇具天赋，就仿佛看到了未来的毕加索，马上就带孩子拜高师，上艺校，学素描，然后还急匆匆地去学油画。部分家长在这过程中不免带着孩子到处炫耀，“看我家孩子画得多好”。这种“伤仲永”式的学习让孩子感到了疲惫甚至是惧怕，因而开始讨厌画画。儿童绘画心理教育专家李凌云女士建议各位家长，不要太心急，画画是一个循序渐进的过程，即使孩子有天赋，也不能拔苗助长，因为艺术的展现是多样性的，就像达芬奇，梵高，毕加索的成功绝对不会是因为他们画的像谁的画。
是什么让宝宝放下了画笔早教2
教孩子画简笔画具体有什么好处呢？
1、提高孩子的专注力
带孩子画简笔画，就我个人的感受来说，不仅可以充实亲子陪伴的时光，还能提高孩子的专注力。专注力高，就意味着孩子能够专心致志地去做一件事情而不会分心。
2、锻炼孩子的观察力
我之前对画画这件事情有误解，觉得画画非常简单，不就是涂涂画画嘛。可是当我提起画笔的时候，脑子里却空空如也，画什么都觉得很难。学过画画的人则不同，随手一画看起来都是那么回事。
而且，绘画这件事非常讲究细节，久而久之，经过长期锻炼，学画画的人对事物的观察能力也会得到提高。观察力则是孩子认识事物、获取知识的主要途径，是发挥创造力的基础。画家齐白石养虾置于案头，时刻关注虾的各种动态，这才把虾画“活”了。
3、锻炼孩子对美的认知
学习画画还能锻炼孩子对“美”的认知，孩子对“美”的认识就会比没学过画画的人好一些。不要小看这一点，很多人看到美好的事物也会觉得美，可你让他说说美在哪里就不一定能说得出来了。
这点在孩子还小的时候不明显，当孩子长大成人，这种能力会对人生产生非常积极的影响。
4、锻炼孩子的形象记忆力
绘画的语言以视觉形态表达，形象的积累要靠记忆。许多知名的画家往往具有很强的视觉记忆能力，能在绘画创作的过程中对转瞬即逝的人物或景象进行再现，并将其呈现在画纸上，这是他们在长期的观察中练就的惊人的形象记忆力。
长期的绘画练习会在孩子的脑中贮存丰富的形象，让孩子的创作越来越得心应手。同时，也能顺带地提高孩子的记忆力，对孩子的学习成绩也有很大的帮助。
5、培养孩子的思维能力
思维能力的发展，对儿童学习、掌握和运用知识十分重要。擅长绘画的孩子思维活跃、想象丰富，那是由于他在绘画活动中接触的事物多，受到的感知刺激多，积累的感性知识丰富，形象和抽象思维能力会在绘画创作中不断得到锻炼。
