孩子高情商有哪些表现，智力的大门需要通过钥匙来开启，，幼儿时期是培养各项能力的关键时刻，家长对孩子的教育也不能“偏科”，下面跟大家分享孩子高情商有哪些表现。
孩子高情商有哪些表现1
孩子高智商的行为表现
1、爱提问
表现形式：妈妈，人为什么要吃饭？
妈妈，青蛙为什么有两条腿？
爸爸，为什么下雨了天空会哭？
爸爸，为什么鸟儿会飞，我不会？
你家里是不是也有一个整天叽叽喳喳的小话痨呢？
有时候被问烦了，会忍不住打断他：“小祖宗，你的问题怎么那么多啊？”
我们觉得孩子烦，一是没耐心，二是对于答案，我们心里也没底；
其实，孩子话多，是好事。
儿童智商评测中，就有“言语智商”这一项。
测评研究表明，多数 0- 6岁儿童说话都是磕磕巴巴的，如果你孩子在 2 岁时左右，就能说出完整的句子，这说明他具有语言天赋。
而且，爱说话的孩子往往比较开朗，开朗的孩子往往更会表达，会表达的孩子，往往人际关系更加和谐，未来可能会在语言行业方面，更有作为。
面对爱提问的孩子做法
对于家里的“小话痨”：家长千万不要以“话痨、贫嘴”为由批评孩子，这会抑制他的表达欲。正确做法是，耐心倾听孩子的话，引导他有礼貌、有条理、有分寸地表达自己的想法。
家长千万不要以“话痨、贫嘴”为由批评孩子，这会抑制他的表达欲。应该耐心倾听孩子的话，引导他有礼貌、有条理、有分寸地表达自己的想法。
2、爱笑
表现笑，是这个世界上最美的语言。美国华盛顿大学医学专家，研究了年龄与智慧的关系，得出结论：爱笑的孩子通常都很聪明，有研究表明，与一般孩子相比，智商更高的孩子，对外界事物的发笑年龄要早。
有的宝宝，看到别人在笑，自己也跟着傻笑。2- 3 个月的宝宝在父母的逗引下发笑，被称为天真快乐反应。也被誉为“人类第一缕智慧的曙光”。
面对爱笑的宝宝做法
宝宝不经意间的发笑，家长要给积极的回应，同时引导他在这方面的表现更充分、更持久；此外，家长要抓住这一阶段，多向宝宝微笑，引逗宝宝发笑。
家长要给予积极的回应，同时引导宝宝笑的更充分、更持久。同时抓住这一阶段，多向宝宝微笑，引逗宝宝发笑。
3、爱专注
表现形式：蹲在地上看蚂蚁搬运食物；连续搭了很长时间的积木；布娃娃的衣服被穿来穿去；手推汽车，一玩就是半天。
家长不要以为，孩子永远是好动的。做事专注的儿童，他们有着更稳定而强大的注意力。而注意力，是构成智力的重要组成之一。
面对爱专注的孩子做法
作为家长，一定要学会保护孩子的注意力：不要同时给孩子很多玩具，这会分散他的注意力；不要总催促孩子，强迫停止他正在做的事情；更不要频繁打扰孩子，在他旁边指手画脚。
4、爱模仿
表现形式：宝宝拿妈妈的口红，涂了个大红嘴；看到他爹二郎腿，宝宝也翘起一只脚丫；宝宝穿起妈妈的高跟鞋
儿童心理学者研究表明，模仿天赋越强的宝宝，大脑越发达。因为孩子刚出生的时候，只会一些简单的模仿。当到 2-3 岁，中枢神经系统的技能才会大大加强，这时正是孩子模仿的最佳时机。他们会模仿周围人的语言、动作和表情。
模仿得越像，孩子的智商越高；模仿得越多，孩子的智力发育越好。
日常生活中，孩子模仿最多的对象就是父母。
面对爱模仿的宝宝做法
父母首先要为孩子树立一个正面积极的形象。
同时，家长要避免孩子接触不良的模仿对象，和观看暴力、犯罪、色情的电视节目，以免不良画面给孩子带来错误的示范！
5、爱听音乐
表现形式：音乐是人类共同的语言。
如果你家孩子一听到手机里发出来的声音，就开始手舞足蹈，跟着音乐节奏扭动起来。
那么恭喜了，你家孩子有音乐方面的天赋！
研究证明，在儿童所有的智力活动中，左右脑并不是独立工作，而是协同发挥作用。而音乐，在刺激右脑功能的同时，还能促进大脑两半球的联络和协作。
换句话说，如果孩子喜欢音乐，并在生活中表现出了音乐天赋，这正说明他的右脑发达、智商高。
一项美国教育专家研究表明：选修音乐专业的学生，大学入学考试的成绩要比一般学生成绩高10~40 分。
爱听音乐的宝宝做法
对于那些爱音乐的孩子，家长要从小对他进行音乐方向的熏陶，或者系统地学习一门乐器，近一步提高整体智力水平。
6、爱指挥
表现形式：几个月龄宝宝在一起，总有一个宝宝喜欢主动分发食物和各种指挥。“孩子王”和“领头羊”，每个小区里都有一个这样的孩子头。他们往往喜欢出风头，更爱对别人发号指令，善于重新排列物品，或者给同学排位子。
而偏偏这种孩子又很受小朋友的追捧，总喜欢跟他一起玩。
这些孩子的组织能力和管理能力都非常强。这不正是成为合格领导者，必备的素质之一吗？
面对爱指挥的宝宝做法：
1、告诉他什么事情能做什么事情不能做，让孩子从小明辨是非，明确三观；
2、把握做事的分寸和原则，防止误入歧途。
当你家孩子出现了一些令人不安的小动作。如果孩子的生长和心理发育没有异常，就不用太过担心。因为这些小动作，很可能是智商高的表现。
父母要根据孩子的天赋，有针对性的进行培养。所以，多用眼睛去观察吧，你家孩子，很可能是个天才！
孩子高情商有哪些表现2
一：爱说谎
孩子说谎这个坏毛病是家长非常反感的，但是不是说所有的说谎都是需要纠正的。很多孩子的说谎行为都是想象性的，小编的侄儿就曾说过很多“谎话”，他把自己大脑里想象出的画面当成自己经历过的事情说给我们听，很容易别识破，如果我们“当真”了，附和他，他会立马说这是我想象的，不是真的。
这种说谎表现是孩子想象里非常丰富的表现，而想象力丰富的孩子，是极其聪明的，创造力往往也是比较好的，孩子的这种“坏毛病”家长不应该制止反而要好好保护，孩子说的谎话如果带有欺骗性，性质恶劣，家长才应该严肃面对。
二：爱乱写乱花
邓超有两个非常可爱的宝贝，然而这两个宝贝可不省心，家里面干净的`墙壁被两个娃画的脏兮兮的，孙俪想要制止，邓超说，孩子爱乱写乱花是一件好事情，不要扼杀了他们的想象力和创造力，以后再贴墙纸就行了，不值什么。邓超也经常在微博上晒儿子女儿的作品，已经有模有样了，两个宝贝都很聪明。如果家长们不想家里变得脏兮兮的，可以给孩子准备画板画纸，让他们尽情发挥。
三：太爱说话
有不少宝贝，一觉睡醒嘴巴就开始叽叽咕咕的说个不停，会问大人很多稀奇古怪的问题，大人也未必能回答上来。面对这样的孩子，家长往往会很不耐烦，其实爱说话说明孩子好奇心强烈，语言能力思维能力都很好，性格也外向开朗，喜爱表达，这种孩子情商往往也是比较高的，长大更容易有所成就。
四：爱搞破坏
有些孩子尤其是男孩，是拆家的一把好手，家里面的一些东西，比如说钟表、笔记本在他们眼里是非常神奇的，在好奇心的驱使下忍不住拆开来一探究竟。其实这种破坏性的行为，反而能够促进孩子的智力增长，动手能力也会得到提升。
6岁前孩子有这几个“坏毛病”的，长大反而更容易成功，可别一味的制止纠正。
五、善于用语言描述所听到的各种声响；
常给孩子朗读的故事，要是你更换了里面的某个词，孩子就会说读错了，并加以纠正；
六、喜欢伴随乐器的弹奏唱歌；
喜欢倾听各种乐器发出的声响，并能根据声响准确地判断出是什么乐器；
能准确地记忆诗歌和电视里经常播放的乐曲；
七、看见生人时会说“他好像某某人”之类的话；
善于把行为和感情联系起来，如说：“我生气了才这样干的；善于判断该做什么、不该做什么。善于辨别出物体之间的微小差异；喜欢摆弄花草、逗弄小动物，而对一般的玩具兴趣不大。
以上就是6岁前孩子高智商的表现，怎么判断孩子聪不聪明，请大家继续关注。
