培养小领袖借助4帮手，孩子的心理成长路上家长是不能缺席的，但同时也不要给宝宝太大的压力，对于孩子未来的发展是有很大影响的，提高孩子的免疫力就需要营养均衡的饮食，下面跟大家分享培养小领袖借助4帮手。
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1、绳子
在这个非常有趣和有启发性的领导活动中，我们将需要准备四种不同长度的绳子，包括20英尺，15英尺丈，以及两个5英尺的绳子。连接各个绳子的两端以形成圆环。把这四个圆环放在地板上。现在让所有的玩家站在最大的圆环内开始我们的游戏。没有人被允许留在外面或接触到圈子之外的地板。一旦小组成功地都站在大绳里，把20英尺移动成15英尺的绳索，直到它们到达最小的圆圈。在这样做时，团队将不得不考虑创新方式，以适应自己逐渐萎缩的圈子。作为实现团队工作的目标，领导者将有效地引导其他人完成任务。
2、接力
让每个组的人都走在我们的面前，并要求他们用一只手握住一些其他队员的手。然后，请他们用另一只手向后面的人传递东西，这个想法可能会让他们感到很纠结，但是很能锻炼孩子们的组织能力。
3、一只手臂
对于此活动，我们将需要至少四到六名队员和一根18英寸长的绳子，开始的时候。要求玩家用一只手握住绳子，然后向他们挑战不释放他们手中的绳子。这项活动有着巨大的乐趣，它可能实验当玩家多少时就可以完成任务。一个孩子的领导素质，将会用自己的聪明才智有效引导其余人完成任务。
4、团队合作
本次活动围绕两个组的队员。把两个队员分在一组。一组队员戴上眼罩，并带领他们到房间外，同时让另一支队员留下来。现在，将两个戴眼罩分开来，并要求在房间里走，可以选择一个不带眼罩的`球员带领。这个游戏的目的是帮助被蒙住眼睛的伙伴弄清楚在房间的物体放置位置，没有任何言语交流的他们进行相对应的提示。这场比赛很可能会培养出孩子们的领袖气质。
培养小领袖借助4帮手2
1、便笺纸
许多准妈妈和新妈妈都会发现，自从生活中有了“孩子”这个词，生活好像就变得格外艰难起来。以往井井有条的生活，生孩子之后，就变成了一地鸡毛。
记忆力衰退、丢三落四，做事情没了章法。孩子越长大，就越是手忙脚乱。总是在孩子睡着了才发现，不是忘了给吃水果、喝钙片，就是忘了按下电饭锅的按钮，这样的事情可以说数不胜数。
一孕傻三年。这种说法虽说没有科学依据，却是万千妈妈实实在在面对的困扰。
而最简单的应对方法，就是将日程写在纸上。
我们在很多电视剧中都看到，一些家庭主妇会把一天的安排贴在冰箱上。我们完全可以效仿，把日程写在纸上贴在冰箱上，或者准备一块黑板，然后提前安排好每天的日程。每完成一项，就划掉一项。
当你忽然觉得大脑空白，站在地板中央忘记了自己要干什么时，停下来看一眼纸条，就明了了。
这样的方法，不只有一个提示的作用，还能够把生活安排得很紧凑很充实。
更重要的是，规律生活有利于让孩子建立好的饮食、作息习惯。孩子轻松，大人也轻松。
2、闹钟
第一次知道闹钟可以用来辅助带孩子，是因为看英国的一个儿童教育栏目——《超级保姆》。
里边的保姆会把闹钟作为惩罚孩子的一个工具来使用。当孩子犯了错误，就罚他们到特定的角落里去坐着或站着，旁边摆一个闹钟，只有闹钟响了才意味着惩罚结束。
在节目里，闹钟的作用是显而易见的，于是我决定效仿。
没有闹钟的时候，孩子对于惩罚是很抵触的。别说罚站，即使罚他坐着，也是一分钟都坚持不了，最后我气急败坏，他不知所以。
有了闹钟之后，最开始的一两次，孩子因为对闹钟的好奇，坚持站完了罚站时间。罚他时，他会会认认真真地盯着闹钟看，等着它响起来。罚站的时间，就会变得很快。
几次之后，虽说对闹钟丧失了热情，但是孩子逐渐明白了罚站的意义，看到闹钟就明白，自己正在受罚。
后来我发现，闹钟不仅仅可以用于惩罚，而是在很多时候都有用。
比如，孩子要求看动画片，或者拒绝去睡觉。
每当家长说“只能再玩五分钟”“只能再看十分钟”，孩子通常会答应，但时间到了又会耍赖。而面对闹钟的提醒，孩子就会无奈接受。
比如，许多家长都在吐槽陪孩子写作业的痛苦。其实作业本身并不多，让家长痛苦的是孩子的拖延和磨蹭。而通过闹钟，就可以培养孩子专注的能力。把写作业当成游戏，限定时间让孩子来完成，若在闹钟响起之前完成一部分作业，就有小小的奖励，孩子就会有积极性。
闹钟，是提醒孩子时间的严肃性。
通过这样一个小工具，可以减少父母和孩子之间的纠缠，也能逐渐培养起孩子的好习惯。
3、硬币
和孩子斗智斗勇，是让很多家长都头疼不已的事情。
孩子总是喜欢讨价还价，但是大人总是缺乏耐心。于是，结果不是大人妥协就是大人发飙。
可其实很多和孩子之间的拉锯战，用一枚硬币就能终结。
有一次，我催促儿子去练琴，可他总是磨蹭着不肯去。我只好给他限制了时间，说十分钟之后必须去。可他一听到我限制时间，马上来劲了，说要20分钟。来回谈了半天条件之后，我的脾气几乎呼之欲出了。
这时，我看到桌上摆着一枚硬币，就灵机一动，说，“这样吧，我们两个掷个硬币，出现数字就听我的，十分钟；出现花就听你的，十五分钟。”
儿子的兴致马上就被吸引了过来，结果是他赢了。于是我们上了十五分钟的闹钟。闹钟响后，他很愉快的就去练琴了。
也许看起来是我输了，但是事实上，如果只是约定的话，到了时间他还会磨蹭。而那天，他带着胜利的喜悦，很开心地就把琴练完了。
掷硬币的方法，更适用的其实是二胎家庭，或者在孩子和别的小朋友发生冲突的时候。
两个孩子发生矛盾，大人往往会发现根本就无法协商，谁都会说是对方的错。并不是说孩子在撒谎，而是他们并没有关注到细节，对于谁先动手，也并没有很明确的概念，因此就很容易陷入互相指责的困局当中。
这时，如果父母擅自作出判断的话，其中一个孩子就会觉得父母偏心，不够爱他。
这种时候，只要拿出一枚硬币说，“我们来掷硬币决定，如果掷到正面，Ａ就先道歉；如果掷到反面，Ｂ就先道歉。”或者，“如果掷到正面，就姐姐先玩，如果掷到反面，就妹妹先玩。”
这种方式看起来毫无道理可讲，却总是行之有效。因为孩子的注意力，总是会被更好玩的东西吸引去。
当孩子把焦点从矛盾身上转移到游戏上，他们的情绪已经被疏解了大半。他们转而关注游戏的结果，而不是事情的结果。
这样，就能平和地解决矛盾。而孩子们之间的矛盾，通常也并不涉及原则。
当然，如果事关原则，一定不能用这种方法解决；或者说，即使当时用了这种方法，事后也一定要把道理和孩子讲清楚。
