一年级孩子厌学家长怎么引导，孩子的成长受环境影响很很大，面对不易解决的问题，孩子可以寻求家长的帮助，宝宝在这个时候还没办法做到一些事情，家长们应当尽量参与孩子的生活，与孩子共成长。一年级孩子厌学家长怎么引导教你如何教育孩子。
一年级孩子厌学家长怎么引导1
1、让孩子学会喜欢自己的老师。
有很多孩子会存在一种爱屋及乌的心理。如果他喜欢一个老师，那么他就会喜欢老师的课堂。因此他会在课堂上认真的去学习。如果他不喜欢这个老师，那么他就会心理上排斥这个老师。带着情绪去听课。从而导致学习不好，学不会。这个时候可以探听孩子不喜欢老师的哪一点。稍加包装把它变成积极的一面呈现在孩子面前。让学生逐渐接受老师接受课堂。
2、进行兴趣引导，有很多孩子不喜欢学习是因为学习太过于繁琐。
知识太过于琐碎。这个时候可让家长在家里多给孩子准备一些学习模具。通过实体操作提升孩子的参与度。
3、积极为学生创设表现长处，发挥特长的舞台。
小学生喜欢表现自己已引起老师和同学们的注意。这种心理需求对“厌学生”来说同样是很强烈的。事实上大多的“厌学生”由于长期得不到表现自己的机会。由于经常受到冷落，心理上越来越自卑，越来越消沉。以为自己是一只永远飞不上天的丑小鸭，因而自暴自弃。因此教师应设身处地的为他们创造表现发挥长处的舞台。充分调动孩子的主动性和积极性，让他们能看到自己的.长处和优点，对自己充满自信。
4、学校家庭相结合形成一种目标同向工作同步的机制。
作为家长要时时处处给孩子做出表率，要尽量营造一种良好的家庭文化氛围。使孩子能够保持身心健康，全心投入到学习中去。
一年级孩子厌学家长怎么引导2
孩子厌学的对策：
1、 培养孩子的学习兴趣。
心理学有这么一个基本原则， 当你有某种需要的时候， 才会产生兴趣。 比如，天气冷了，你就开始对保暖用品产生兴趣； 比如你剃了个光头， 你就开始对帽子产生兴趣， 包括它的品牌、 质地、 大小、外观等。学习也是一样，当你有了某种强烈的需要的时候，你 自然会感兴趣、自然会刻苦。比如我们大人，假设今天厂长说你给我 写个报告，明天我给你涨三级工资，我敢说你哪怕熬夜熬到天亮，你 也一定会完成任务。 作为学生学习， 他对学习的需要并没有这么迫切， 但也并不是没有，我们完全可以想方设法去强化他这种需要。我们完 全可以在生活中给他出些难题，让他觉得知识贫乏的可怕，既而产生 学习的需要，增强学习的动力。 如找不到可以到专业机构寻求帮助。
2、 引导孩子观察生活，思考生活
让他们体会到观察、思考的乐趣，进而养成观察、思考的习惯，对求 知、学习感兴趣。这
要求我们老师在上课时一定要改变方式方法，不 要把什么都讲了，一定要给学生留有观察、思考、学习的余地，让他 们自己亲历知识形成的过程，洞悉其中蕴涵的知识规律，真知灼见。
3、对孩子进行一定的挫折教育，不要一味的溺爱孩子，培养孩子吃 苦耐劳的精神。
4、对孩子多表扬，少批评；多鼓励，少挖苦。
即便是批评，也讲点艺术，把握两个原则，一是表扬式批评（在批评 之前，在另一方面对孩子予以表扬，使他有个好心情，然后再对他进 行批评，这样他容易接受）一是对事不对人（批评时只涉及现在这件 事，而不是把这个人彻底否定掉，说你怎么这么笨，不可救药之类的 话。
如果孩子经常抱怨老师"太凶"、"不公平"，该怎么办？
家长该去找老师说明孩子的个性，这通常可改善老师和孩子的关系。
不过， 最重要的还是教孩子自己面对困境， 进而找出解决问题的办法。 鼓励孩子好学上 。父母应找机会带孩子 到他们工作的地方去，让他们知道父母工作的情况，体会父母辛苦工 作的样子。从而让他们了解刻苦是生活中应有的历程，只要肯努力， 就会得到应有的回报。
1、给予实际的期望
不要用野心来期望孩子将来做科学家和律师等。 让他们认识到每个人 都有 特殊的天分，都能走出自己的路。
2、相互分享
父母应多花时间关心子女，跟他们分享喜悦和忧虑。
3、以身作则，把应有的生活态度传达给子女。
4、作好学习的准备
心理上的准备 在孩子将进幼稚园、小学和中学时，父母可带他们到 学校走一走，让他们了解一下学习环境，认识老师和熟悉学习情况。 心智上的准备 教孩子从小把话讲清楚、说完整、培养全面的思考； 孩子观念的成长，必须在名词底下有具体的例子，这样他们才能归纳 出具体的属性，从而发展出那个名词的观念；好奇也是心智上的一种 准备， 懂得怀疑， 好奇地问问题， 才能不断创造新的东西， 不断进步。
培养孩子对事情感到好奇的原则 仔细聆听孩子的发问，欣赏童心的 情趣；避免直接给孩子答案，以免抑压孩子的好奇、思考和继续追问 的天性。给机会让孩子思考，并与孩子一起寻找答案；让孩子从实践 中学习；随时准备回应。 父母应随时准备和孩子分享学习的经验， 将分享的气氛和习惯带动出来，这样，家里就有很多谈话的题材和沟 通的管道。
5、与老师合作
要懂得欣赏老师 父母不要在孩子面前贬抑老师，或与 老师发生冲突，否则，孩子就会看不起老师，这会对孩子造成学习上 障碍。 父母应多和老师沟通 增进彼此得了解，寻找适合孩子学习的 有效方法。
6、专注学习
给孩子一个安静的环境和时间阅读；别干扰孩子阅读； 列下粗略的时间表，留意学习进度。有效的练习方法 父母应有步骤 的讲解；先示范，然后让孩子做一次，不好的地方当场改正，再让他 独立地做一次；密集式练习，但每次练习时间不要太长；有错要及
