宝宝磨蹭怎么办，宝宝磨蹭真的很让人着急，宝宝磨蹭的原因有很多，只要了解宝宝磨蹭的原因，对症下药，就可以解决宝宝磨蹭的问题啦，下面分享宝宝磨蹭怎么办的解决办法，希望能帮助到你哦。
宝宝磨蹭怎么办1
第一遍催促时
大多数孩子是不会在乎的，因为他们知道妈妈反正还会再催。
第二遍催促时
孩子预感到妈妈可能会发火，于是抓紧最后的时间再玩一会儿。
第三遍催促时
孩子知道妈妈真的要发火了，再不行动可能会被惩罚，于是才会开始行动。
催促孩子实际上是在告诉孩子：在我没发火之前，你还有时间再磨蹭一会儿。
其实，与其催得心力交瘁，不如停下来好好想想，孩子磨蹭的原因。
以大人的标准要求孩子造成的磨蹭
家长觉得孩子做事跟不上自己要求的节奏，就给孩子贴上了“磨蹭”的标签，却没有弄清楚：到底是孩子磨蹭，还是你觉得他磨蹭？
孩子的生活节奏、生理节奏本来就跟大人不一样，他们吃饭比我们慢、洗漱比我们慢。
不是因为故意磨蹭，而是他们的能力就仅此而已。
孩子有抵触情绪造成的磨蹭
小君一到写作业时，不是喝水、尿尿，就是想睡觉，能拖一秒是一秒……
因为君君想：反正写完了，爸爸妈妈也不让我出去玩，没准他们还会布置新的作业，不如我就慢慢写。
拖延有时是孩子独立的宣言。有的孩子喜欢按照自己的方式来做事，故意不按父母吩咐的去做。
注意力不集中造成的磨蹭
静静吃饭时，只要听到客厅外有任何动静，就会放下饭碗去看个究竟；做作业时，一听到电视声，就会丢下作业，跑去看电视……
不是所有的磨蹭都是故意的，对于注意力不集中的孩子，如果家长不及时采取相应的措施，孩子的学习会更加拖拉，导致学习效率更差。
孩子没有时间观念造成的磨蹭
有研究表明，孩子对短时间的估计是不准确、多变且不稳定的，并且他们会常常利用磨蹭来表达对即将要做的事情的不满或不感兴趣。
比如，每次吃饭前要求孩子只能看5分钟的动画片，结果30分钟过去了，孩子还继续看着动画片不肯吃饭……
家长的插手造成的磨蹭
豆子今年上一年级，上学来不及了，妈妈就帮他整理好书包；午休来不及了，妈妈帮忙盛好了饭，还顺带夹好了菜；写作业来不及了，妈妈帮他做……
其实有些孩子磨蹭一部分是由家长的插手造成的，爸妈们总是因为来不及，帮孩子做了很多本该他自己完成的事。
其实，插手了孩子的一切，只会让孩子越来越依赖你，也就越来越磨蹭。
很多时候，家长不懂孩子拖延磨蹭的心理根源，采取错误方式引导甚至打击孩子，这都会适得其反。
宝宝磨蹭怎么办2
一次在幼儿园讲完课之后，一位母亲走上前来，皱着眉头对我说：“我的女儿做什么事情都特别磨蹭，做游戏、穿衣服、吃饭等活动都比同龄的孩子慢很多，效率特别差，怎么跟她讲道理她都听不进去，只有跟她嚷嚷的时候，她才能快一点点，但下一次还是那样。”
正说着，她对一个正在旁边玩的女孩子喊道“宝贝儿，到妈妈这边来。”女孩子听见后便轻轻地挨到我们近前，她长得很文静，母亲说：“告诉鲁老师，你叫什么？”只听见孩子细小的声音说：“曼曼。”母亲接着说道：“我真是怀疑是因为我给她起错了名字。”
分析
许多父母都有着与这位母亲同样的苦恼：孩子动作太慢，做起事情磨磨蹭蹭，慢条斯理，消耗不必要的时间，降低做事的效率，尤其是穿衣服和吃饭等生活自理方面，显得极为磨蹭。
当自己的孩子跟同龄人相比显得动作缓慢，班上的老师也有这样的反映时，家长就应该加以重视了。因为幼儿期是动作发展的重要时期，动作缓慢的儿童往往容易出现不灵活、不协调的行为表现，影响今后的身体和智力发展。上学之后，如果做作业的速度太慢，就会影响学习、休息和正常的娱乐活动；考试的时候动作太慢，往往还没有做完就到了老师收卷的时间，导致成绩下降；运动的时候动作太慢，就往往不能战胜对手，让别人领先，这些都会使孩子承受巨大的心理压力。
动作缓慢孩子的神经类型往往属于相对安静而缓慢型，这是孩子一生都不能改变的先天气质，父母对于孩子的气质只能接受并因势利导；再有，有的孩子天生大气，较为成熟，三思而后行，做事的过程中想法很多，所以也会因慎重仔细而动作缓慢，这样的效率反倒会非常高。对此，家长需要仔细分辨判断后再对孩子的慢性子进行调理。
从孩子来说
动作不熟练是动作缓慢的一个重要原因，孩子小的时候，神经肌肉的活动还不协调，所以做事的时候要非常缓慢才能做得好，把持得住。作为家长，有必要帮助孩子经常创设锻炼动作的情境，以便于孩子的神经肌肉得到及时的协调发展。
没有时间紧迫感是动作缓慢的另一个重要原因。因为孩子并不知道如果他把一件事件尽快做完之后会有什么更好的结果，他只是在延续着从前的`习惯而已，他不认为自己慢有什么不好的，那么，就要为孩子多设置奖励情境，让孩子感受到高效率地做事能得到很好的回报。
对于家长来说
面对几岁的孩子，年轻的妈妈常常感到与其让他自己来做事情，比如吃饭、洗脚，还不如成人喂他吃、帮他洗来得快些，而且更省心，更省事，但这种包办代替恰恰剥夺了孩子锻炼的机会，并且，孩子也会因此惰性越来越强，没有自理的愿望，对自己没有责任心。
再者，动作缓慢一般是相对而言的，有时孩子处理事物的速度显得比一般人慢，通常是因为达不到成人期望的速度，有时也是因为对成人的要求没有作出足够的反应，成人就会认为自己的孩子太磨蹭，但孩子也许表现很不错了，我们先前提到的曼曼的妈妈就是一个急性子，她是一名记者，她希望自己的孩子和丈夫都符合自己的做事速度才会感到满意，否则就会抱怨，这也是不现实的。
然而，人的生命是有限的，做事磨磨蹭蹭，往会浪费掉许多宝贵的时间。在现代社会中，对人的技能的日益高要求，使得人们必须有紧迫的时间感，做事抓紧时间，提高效率。
对策
1、孩子动作慢，可以通过游戏来加以改变。父母可以经常与孩子玩一些小的竞技游戏，使孩子在游戏中提高自己动作的敏捷程度。例如，比赛看谁吃饭快，比赛看谁穿衣服快等，这些游戏能激发孩子进取心。孩子喜欢玩，但是，玩多了孩子可能就会觉得没趣，这时，要给予适当的奖励来鼓励孩子的“胜利”。
2、孩子可以与自己比赛。父母帮孩子设计一张“比赛”成绩表，记下最初的时间，然后，每天记录实际完成的时间，如果比以前有进步，就给予奖励，如果没有进步，保持原状，或者退步，就不给予奖励。父母可以让孩子先从简单容易的做起，逐渐向比较困难的任务进发，一直到达合适的时间为止。这种方法，目的在于缩短完成每一件事情所需要的时间，是克服动作慢的直接办法。在此期间，家长要对孩子进行解释分数的意义，激发孩子进步的渴望。
3、父母还可以采用记数法来督促孩子抓紧时间完成某件事情。记数法很简单，随时可用，父母可以与孩子事先讲明白，看数到第几声的时候孩子可以做完某件事情。然后父母让孩子准备好，说声“开始”，就开始计时了。“1、2、3、4、5……”， 一边数，一边看孩子，孩子为了完成任务，就会尽量抓紧时间将事情做完。如果在计数开始的时候，孩子动作依然很慢，父母就故意数快一点，让孩子感觉到时间就快要到了。如果在快要结尾的时候，孩子还差得较远，就放慢记数的速度。父母可以告诉孩子，如果快一点做事，就数慢一点，让孩子有尽快完成的希望。如果家长总是很巧妙地常常使孩子在快接近尾声的时候可以把事情做完，就能使孩子获得成功的感觉，孩子完成了任务，就表扬孩子“真不错”、“又长大了”等。
4、如果给孩子表扬的方法没有效果，就可以使用硬性规定的办法来达到改变动作慢的目的。父母首先估计出孩子尽最大能力能够完成某项事情的时间，然后规定孩子在这个时间内完成这项事情，否则就不让他继续做下去。时间一到就要停止。比如吃饭，到时间就把饭菜收起来，并且对孩子说：“我很失望，我希望你下次能按时把饭吃完。”
5、还可以通过合理安排时间的办法提高时间的利用率。在日常活动中，父母要教会孩子如何利用做事的先后来提高效率，使同样的时间，可以做更多的事情，或者同样的事情可以用更少的时间。如起床大小便之后就不能再回被窝耍赖了，要直接穿好衣服去洗漱，然后等待和家长一起去上幼儿园；再如，吃饭之前不能再看第二张动画片的盘了，否则时间又被拖延过去了。
在宝宝效率提高的同时，父母也要告诉孩子动作快不等于做事马马虎虎、敷衍了事，而是要把事情做好，如果再快一点就更好了。
