纠正宝宝的小毛病，宝宝在成长过程中是需要父母的教导，因为父母是孩子的引路人，很多小孩子在小的时候都分不清好坏的，这时候就需要父母的引导，下面小编分享纠正宝宝的小毛病，一起来了解一下吧。
纠正宝宝的小毛病1
习惯一：孩子总喜欢用手指抠鼻孔，而且还玩鼻涕。
他们为什么会这样做？
对一些孩子来说，抠鼻孔是他们探索自己身体的一种有趣的方式。而对别一些孩子而言，这有可能是过敏的征兆，他们通过抠鼻孔来缓解自己身体的不适。
你该怎么办？
如果你的孩子总不能改掉这个习惯，你最好请儿科医生论断一下孩子是否患有过敏症。与此同时，还应该认识到，孩子并不认为抠鼻孔是件恶心的事。而你所要做的是向他解释清洁鼻孔的最好方法是用纸巾，并且告诉他如果要用纸巾擦鼻孔，可以向父母要。一旦他真的拿着纸巾擦鼻也了，及时地表扬鼓励他再接再励。除此之外，你们还可以为孩子准备儿童用的纸巾，这样有助于他改正自己的习惯。
习惯二：你的孩子接连几天都不吃早饭和午饭。到吃晚饭时，他又坚持要吃某一种食品，每天吃饭过程中把大部分食物都撒在了餐桌上。
他们为什么会这样做？
专家认为，孩子两负时，他们的成长过程逐渐放慢，因此他们的胃口也就随之减小。而且孩子通常喜欢忙自己的事，有时吃饭这件事根本不足以让他们停下手头的“工作”，甚至在他们饥饿时也不会。
你该怎么办？
一方面为孩子多准备一些营养丰富的食品，另一方面要注意食物的种类可以多一点，但每份食物的量不宜太多，这样他们可以有所选择。专家建议，吃忽时最好让孩子根据自己的需要自觉地走到餐桌着前，而不是在大人的催促下被迫用餐。另外，如果孩子午餐吃得不多，可以让他在晚餐时适量多吃一些以作为弥补。
习惯三：你的小女儿一有机会就脱掉衣服，甚至在大商场也不例外，而且还乐此不疲。
他们为什么会这样做？
对两三岁的孩子来说，所有他们可以独立完成的事情都会令他们兴奋不已，而且他们从不区分场合。因此，在孩子们眼里，在公共场合脱 衣服并不是什么大不了的事，而在公共场所吸引妈妈的'注意才是他们最想做的。了解这一点，你就会明白孩子为什么喜欢当众脱衣服了。
你该怎么办？
孩子在家里脱衣服让她穿上就是了，但你应该让他明白，在某些场合，这种浍是绝不允许的。但尽量不要有大惊小怪的反应，否则只会适得其反。如果她在公众场合脱衣服，你应该告诉她做这样的事情要分清场合，你可以对她说：“在家里脱衣服没有关系，但在这样的地方不可以”。如果孩子不肯听话，最好的办法是总代表地悄悄把孩子带离现场。这样，她很快就会明白当众脱衣服并不能为自己带来想像中的结果。
习惯四：当你的孩子与小伙伴一起玩耍时，总爱与别人打架。
他们为什么会这样做？
孩子这样做的理由是因为他们有挫折感。两岁的孩子词汇量非常有限，因此他们之间很难实现彻底的沟通。所以，当他们不满时便会挥拳相向。还有一个因素可能导致孩子变得情绪暴躁，那就是幼儿的智力发育的速度通常快于他们的运动神经的发育速度。例如：如果孩子无法在短时间内移动面前的积木，他便会感觉沮丧，随之会迁怒于周围的小朋友。
你该怎么办？
发生这样的情况时，先把孩子带到一边，告诉他这样做是不对的。同时告诉他，不能打人，这样做会让别的小朋友疼痛，甚至受伤。为此，父母要在家里鼓励孩子多用词语表达情感和需要，多教他一些常用的话语，以方便他在外面和其他孩子交流。此外，当孩子感 到饥饿，而且没有休息好时，更容易被激怒。因此家长可以根据这些情况适当调整孩子游戏的时间。随着孩子语言交际能力的提高 ，打架的情况会逐渐减少。
习惯五：你的孩子要你把某篇故事给他讲六遍。
他们为什么会这样做？
一般来说，重复可以对孩子起到安慰的作用。知道了可能会发生的事情，孩子就会有安全感，此外，重复还能为孩子提供一个重要的学习机会。为孩子重新讲一遍故事或者为他重新搭一次积木，他们就会对整个过程有新的认识，从而提高自己的技艺。
你该怎么办？
如果孩子纠缠不休，你一定要有耐心，可以试着为他做点别的事情以扩大他的知识面。假如孩子对某本收很痴迷，你可以讲述一些有关书中主人公的其他的故事，如果他对此不感兴趣，你也不要着急。小孩子都是充满好奇心的，最终他们会发现一些其他的有趣的东西。
纠正宝宝的小毛病2
如何纠正孩子的行为问题
孩子的哭泣声确实很让人心烦，导致我们无法理性地处理问题。而且父母的情绪碰撞到孩子的情绪，会让事情变得很糟糕。孩子哭泣时，我们最好深呼吸几秒，把我们的坏情绪赶跑后再来安慰孩子。
尊重孩子哭的权利
遇到孩子哭别大惊小怪，要知道哭并不是可怕的事，可以抱一抱他，给他一个温暖的臂膀，让他感受到父母的支持!
让孩子用语言表达内心的感受
引导孩子用语言表达内心的感受，说出自己的需求，以后遇到同样的事情，可以用“说”的形式，代替“哭泣”。如果孩子还不大懂得用语言说出这些感受，父母也可以帮助孩子形容，例如“我知道跟朋友说再见是很难过的事”，让他学会怎么表达和承认自己的情绪。
帮助孩子寻找解决问题的方法
在孩子释放情绪后，应该把注意力集中在如何解决问题上，只要情绪背后的问题解决了，孩子遇到同样的问题就不会容易哭闹。
好动的孩子如何管教?
把过多的精力引导起来。对于这类活动力过多的儿童要进行正面的引导，使他们的过多的精力能发挥出来。家长和老师要组织他们多参加多种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，如有条件，应安排他们做一些室外内活动，使他们过多的精力能释放出来。但是，在安排他们进行活动时，应注意安全，避免危险。
加强集中注意力的培养。对于这类儿童应逐步培养其静坐集中注意力的习惯。可以从看图书、听故事做起，逐渐延长其集中注意力的时间。也可把他们安排在教室的第一排座位上，以便在上课时能随时得到老师的监督和指导。如果儿童在集中注意力方面有所进步，应及时表扬、鼓励，以利于强化。
