如何教育引导孩子三岁，孩子的心理健康问题越来越被社会所重视，孩子的压力可能来源于父母的高要求，提升孩子的抗压能力绝不能通过体罚的方式，家长们应当抓住每一个可以教育好孩子的机会。下面跟大家分享如何教育引导孩子三岁。
如何教育引导孩子三岁1
观察孩子是第一步
你有一颗细腻的心去观察孩子。这是第一个正确的步骤。父母有不同的想法，他们的孩子，所以我们需要测试的孩子一步一步。
情感教育，它是了解孩子的性格很重要。一个人的情绪管理不是去学很多理论，但要了解孩子和爱孩子在治疗孩子的过程。
爱是一个学习的过程。我们需要了解生活中的片段，而不是伤害他们孩子的需要。孩子成长的很快，要注意他的变化，父母应该有足够的智慧，知道这孩子是正常的，不只是谴责和惩罚，但要知道，你不知道他，结果是斥责和惩罚，要知道，那是因为你不了解他，和结果给了他伤害。孩子们学习的感觉，所以家长需要创造环境，学会如何去爱，让孩子表达自己的需求。
如果只是“教”与“给”的，它没有足够的和孩子们互动，我们要知道如何适当的给予。世界上有许多成功的.人，就是因为他充满自信，少年大多是不自信，因为他们的父母告诉他们什么能做，什么不可以，所以，给孩子充分的需要与满足，使孩子成功的机会就多了。
三岁之前的教育是重要的，但家长不要给自己太大的压力。他们可能会试图把他们轻松分享孩子成长的喜悦。爱孩子，从生活中做起。
亲子互动对未来发展的影响。
其实父母不难发现，宝宝哭不是要抱，但想知道父母在身边，所以你想拥抱是没有问题的，但要了解他要什么，有的父母根本就用塞奶嘴来解决，但这种教育方式对吗？教育是重要的，因为父母的行为影响孩子，父母如何相互影响将影响他未来的心情。对孩子来说，是真情还是假意。
在零岁之前培养人格，父母必须知道如何用对心、使对力，这样你将来教育才会更有效率。比如我想让孩子在工作前吃牛奶，但孩子睡得很沉，醒来会很难过，所以我就想如何使他快乐，经过我的观察发现，父母当时的心情，如果是紧急的，压抑的，孩子会感到不安，所以我决定在他的眼睛，让他看到我的笑脸，我会抱着他玩娃娃，抓住他的手让他去拍一拍，跟他说话，让他明白仪式上说起来，招呼其他人，你知道的。所以营造良好的氛围是很重要的。此外，重要的是选择一个保姆，知道保姆是否会笑，这样就不会给孩子带来负面情绪。
传播幸福
成人的笑容对孩子是一个最好的示范作用，您的管教态度也是辞职或不相关，孩子讨厌洗脸，例如，父母会理解带来好心情先给了他，你可以洗你的脸，哼着歌，让孩子觉得洗个脸是一件幸福的事，然后问他不洗，让他期待的心理，并喜欢它。这个过程似乎是在玩，但也要做正常的事情，所以不要像孩子一样做商业纪律，家长不妨学习一些卡通和幻想，让孩子感染到你的快乐心情。以婴儿的名义寻找孩子。
当父母觉得这样做是一种乐趣时，你的孩子一定会快乐的。如果你不快乐，孩子会感到不快乐，这不是用相反的方式来做正确的事情。孩子们可以在愉快的经历中为良好的情绪和性格打下基础，并为成功而高兴。三岁以前的教育取决于父母看孩子的需要，而不是去听别人说什么，只要这种方法能带来幸福，那是可行的；如果你感到烦恼，不要用那种方法，因为孩子的情绪也会受到影响。母爱改变婴儿的性格和心理。
父母应该细心周到。
重点和注意力是最好的繁殖方法。我的宝宝在他不到一岁的时候就不在尿布里，但是我担心强迫他小便，所以我问她如何训练。每一次变成了一个保姆带他去厕所，将水放在一边，和每天固定的时间，坐在马桶上，使他培养的意义是，随着时间的推移，他会知道什么时候解决它，或一个水龙头，他要小便，并完成每一次，保姆教他拉水，并打开灯，打开门，让孩子感觉是在玩。记住，在他学习的过程中，不要责骂他，而是让他从快乐中学上厕所。因此，这种方法是非常重要的。婴儿的疑难问题得到了很好的解决。
如何教育引导孩子三岁2
观察活动。让孩子能在任何时间，任何地点里认识这个社会里发生的事情。比如吃饭时间，大家都在吃饭，看电视时，大家都在沙发上看电视，散步时，唱歌时，绘画图时，这些场景都在干什么，要介绍给孩子知道。
社会生活知识。看到筷子，碗筷，可以介绍给孩子说这个是什么时候用的东西。介绍自己的名字是什么，爸爸妈妈，爷爷奶奶，姐姐弟弟的名字，年龄，性别，家庭住址等。
认识天气。比如说晴天，阴天。雨天，月亮，太阳，星星，刮风都能让孩子自己掌握，分别的出来。
认识瓜果。常见的蔬菜瓜果比如木瓜，芒果，榴莲，山竹，橙子，苹果，西瓜，白菜，米饭，汤等。
数学的启蒙。走路，上台阶时，可以让孩子自己学下数数，1，2，3，4……一般能数到十位。你的孩子能吗，看到模特，看到大树，看到飞机，让孩子自己数数有几个。
音乐和美术知识。买个儿童绘画板，让孩子在儿童绘画板上画画，鞋子，虽然她们画的不太好，但是应该很开心的。还能买个小电子琴，给孩子触摸，听听音乐，感受音乐的魔力。
语言技能。教孩子掌握基本的常用语言，比如爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，拜拜，奶粉，三个字的，吃饱了，早点回，上班去，散步去……发音正确，还能正确回答大人的简单提问。
操作活动。通过教导，引导，孩子能够增加拿玩具出来玩，当然要教育孩子玩完玩具记得收拾玩具。增加穿鞋子，穿衣服，刷牙（硅胶材料的毛刷，不是大人的那种牙刷）。
身体器官训练。让孩子感觉器官参与活动。比如分别红绿灯的颜色，绿豆的颜色，体积，用耳朵听听猫猫狗狗是怎么叫的，可以让孩子学学，刺激声带的发育。用鼻子闻一些气味；用舌头品尝下甜酸苦，微辣的味道。用手触摸光滑鸡蛋，再感受下水泥地面的粗面等等。让孩子知道世界上还有那么多美妙的东西。
知道时间的概念。让孩子知道早上大概是几点起来的，喝奶粉是几时。中午午睡又是什么时间。到了吃饭的时间是晚上几点，睡觉又是什么时间睡觉。这样无形的灌输一种观念。
一个很感性的知识。让孩子几时需要出小号尿尿，什么时候要大号。什么时候肚子饿。掌握早点，能避免尿床。
多参与团体活动。让孩子知道外面还有好多小朋友，让孩子多跟其他小朋友一起。从见面握握手，到手拉手，在一起玩游戏，离别时记得教孩子说再见。这个过程让孩子从小知道集体感，锻炼社交能力。
性别知识。心理研究指出：人在3岁左右就有性别意识了。专家提醒家长，为避免孩子性格发展出现偏差，最好从3岁前就培养孩子的性别意识，如告诉孩子男孩和女孩的差异。
