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偏爱是对孩子最大的伤害

来源:潮女谷    阅读: 2.36W 次
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偏爱是对孩子最大的伤害,家长们对于孩子的培养总是非常慎重,但同时也不要给宝宝太大的压力,要教会孩子克服这些困难,孩子的世界是很纯净的,下面小编分享偏爱是对孩子最大的伤害方法。

偏爱是对孩子最大的伤害1

大宝可能会出现反常表现

多数家庭有了二孩之后生活发生了种种改变,尤其是大宝的变化。有些原本活泼开朗的大宝会忽然变得沉默寡言,不爱和他人交流;也有些平时乖巧温顺的大宝,突然爱发脾气,喜欢惹事闯祸了,还有一些孩子会有退化的行为,如原本孩子已经学会自己穿衣服、上厕所,但是在小宝出现后,他们会要父母帮自己穿衣服、在父母的陪伴下去厕所,这些现象类似于退化,实质是孩子的心理因素造成的依赖,非真正意义的退化。

偏爱是对孩子最大的伤害

大宝的这些改变,都是因为他们害怕、担心自己会失去父母所有的宠爱。他们暴躁地摔东西、发脾气、惹是生非,说到底都是在吸引父母的注意力,通过这些反常的行为无声地问父母:“我还是不是你们最疼爱的人?”

有这种心理很正常,当得知家中即将会多一个弟弟或妹妹时,大宝敏锐地意识到自己将不再是家庭的焦点人物,自己的权力会遭到侵犯,在家中的地位会受到挑战。

如何不让大宝感到“失宠”?

应该怎么做才能让四口之家更和谐呢?方法和手段可以有很多种,但不变的核心是,给予大宝充分的安全感和归属感,帮助他(她)逐渐认识到弟弟或妹妹不是跟自己争宠的敌人,而是可以一起长大、玩耍的好伙伴。具体的建议可以分为二宝出生前和出生后两个阶段:

很多父母认为生二孩是大人自己的事情,不必和孩子商量。因此很多孩子都是被迫接受突然出现的弟弟妹妹,这自然会增加他们的心理负担和对弟弟妹妹的敌意。在孕期时,家长就可以带着大宝一起感受生命的变化,让孩子摸摸肚子感受胎动、看看胎儿的照片等等,让他们萌生对新生儿的喜爱之情。同时也可以让孩子一起加入为新生儿取名、准备衣物等过程,激发大宝做哥哥(或姐姐)的自豪感和使命感。

在二孩出生后,父母首先要做的就是让大宝在照料小宝贝的事情上更有参与感。父母可以采用潜移默化的方式让大宝逐渐融入于弟弟(或妹妹)的生活与成长中。比如在孩子出生后,让大宝一同照料孩子,做些力所能及的事情。夸赞老大,不仅增强了同胞间的手足亲情,帮助他们接纳弟弟(或妹妹)的到来,也加强了亲子间的互动交流,使他们感到自己仍然受到父母的关注和认可。

家长要尽可能地一视同仁

许多家长会发现大宝在某一段时间里原本对弟弟妹妹很渴望,刚出生时还会帮助爸爸妈妈照顾小宝,可是突然一下子变得暴躁了。这都是因为刚开始大宝还没有真正意识到亲生的弟弟妹妹的到来意味着什么,只是想多一个玩伴而已。当这个玩伴从“只会睡觉”的婴儿,变成了“会走会抢”的“竞争对手”的时候,二宝争宠、争斗的矛盾就会日益凸显。

面对两个孩子,要做到一碗水端平确实很困难。尤其是当大宝抱怨爸爸妈妈不公平对待时,爸爸妈妈也许会一时控制不住自己的情绪,抱着“你已经是哥哥姐姐了,就不能懂事一点吗”的想法呵斥孩子。此时,非但不能缓解大宝的情绪和怨愤,相反,会更加让他们感到父母的偏爱。

一次次的退让、宽容对一个孩子来说真的很难。此时,父母不能单方面要求大宝总让着小的,而不区分其中的对错。父母在听取了孩子的想法后,对于一些委屈需要争取孩子的理解,“小宝太小,他不知道自己还拿不动这个东西呢!如果他知道自己会把姐姐的宝贝摔破,他一定会好好保护的!你看,上次有人要拿你的.东西,弟弟就帮你保管的很好吧。”

当然,如果大宝做的不妥,一定要单独和他谈,而不要当着小宝的面,当着小宝的面,通常会让大宝更加难以接受并心存误解。此外,由于大宝正处于身份变化和身心快速成长的时期,父母应每天留出时间给大宝,不要让孩子有被冷落的感觉。

偏爱是对孩子最大的伤害2

溺爱和偏爱都是父母向子女过分倾注爱的情感的有害表现。独生子女成为备受宠爱和优裕照顾的“小太阳”、“小皇帝”。不少父母把过多的爱心倾注在孩子身上,处处满足和依从孩子的愿望与要求,甚至迁就、纵容孩子的无理要求,助长了孩子的任性、娇纵的不良行为习惯,这就是溺爱。而一些两个子女的家庭,由于父母忙于工作或家务,容易忽视同子女的交硅与情感交流,偏爱一个,歧视或苛求另一个,造成子女间的不平等。

溺爱和偏爱给子女带来有害的影响。家长因此不能理智地教育子女,对孩子没有一定的行为要求,一味百依百顺。吃水果,孩子要大的就让挑;想撕书本就让撕;要爸爸当马骑,爸爸就得爬在地上让孩子骑着玩;“枪”对准谁,谁就得倒地装死,不让起来,即使是老奶奶也不例外。父母想劝阻,但一看到孩子哭闹,就心慈手软败下阵来,总认为孩子还小,以后教育还来得及。久而久之,助长了孩子的坏脾气。另一方面,偏爱孩子的父母往往给孩子过多的保护、照顾和干涉,怕孩子出危险,或者把孩子关在房里,留在自己目光照顾之内,导致孩子依赖他人,丧失独立活动能力、生活自理能力等,缺乏自立意识,不懂得与同伴共处。

这影响了孩子身心的健康发展。给以后的进一步教育带来很大的麻烦与困难,甚至会给家长自己的晚年带来痛苦与不安。所以溺爱和偏爱子女的家长要猛省,正确处理好自己的感情与教育子女之间的关系,正确教育孩子,做到既爱孩子,又严格要求孩子,使孩子的身心健康地成长。

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