幼儿园内男女不分厕的注意事项，孩子的心理健康问题越来越被社会所重视，成长过程中也会伴随很多的烦恼，教育宝宝需要家长自己先有良好的素养，家长们应当尽量参与孩子的生活，与孩子共成长。下面小编分享幼儿园内男女不分厕的注意事项方法。
幼儿园内男女不分厕的注意事项1
幼儿园内男女不分厕的注意事项
男女该不该分厕
有专家认为男女分厕对孩子的心身发展更有益，便于孩子认识性别之间的差异，是孩子性别意识的启蒙教育。也有人认为，同厕是一种自然、开放的教育方式，通过这种方式，孩子会了解自己的性别、认识男女身体特征的差异。同厕可以让孩子了解男女生理构造不同、小便的姿势不同等，很好地满足幼儿对异性身体的好奇感。
男女最好分时上厕所
如果幼儿园没办法做到男女分厕，那最好要做到男女不同时间段上厕所。例如，让男生和女生排成两队，由老师分批带队进入厕所，这样既保证了孩子的安全，也做到了男宝宝与女宝宝分开入厕。
让孩子明白男女差异
如果男女同厕，孩子难免会发现有的小朋友上厕所的方式不一样，有些站着尿尿，而有些蹲着尿尿。好奇的孩子喜欢尝试其他小朋友的入厕姿势，往往弄得尿了裤子。面对这样的情况，家长和老师不要轻易批评孩子，应该给孩子讲清楚男生和女生生理上的差异，让孩子明白不能随意模仿异性上厕所。
注意保护自己的隐私
虽然孩子还很小，但隐私权也应受到尊重。现在的小孩对性别的`认知已经提前，4岁左右的孩子已经懂得害羞。家长应教育他们在上厕所时要注意保护自己的隐私部位，不要随意给其他小朋友，特别是被异性看到。也要教育孩子尊重别人的隐私，不要偷看别人上厕所。
不要回避孩子的问题
当孩子问起你为什么别的小朋友是站着尿尿而自己是蹲着尿尿时，家长一定不要觉得不好意思跟孩子讲就随便敷衍过去，对于孩子提出来的关于性别的各种问题，家长应该以一种和平的口吻讲出来，也不要以为孩子小理解不了就不给孩子讲解。
幼儿园内男女不分厕的注意事项2
目前，有很多幼儿园都存在男女同厕的现象。三四岁的孩子们其实已经有了性别意识，能知道不同性别之间是存在差别的，但是对待这层差别，他们并没有强化性别意识，只是认为都是小伙伴，但他(她)如厕的方式和我不一样。这在总有记忆之后，未来或许会对儿童(幼儿)造成一定的不良影响。意见总有不同，出发点也是不同，有人认为幼儿园男女同厕有助于孩子与同异性间的互相了解，避免因为懵懂产生的猎奇心理。也有人赞成分厕的设计更有利于保护孩子隐私。
小孩在3岁以后，对性别差异有了萌芽认识，随着一些习惯和认知的积累，慢慢形成了性别的概念。好奇心驱使下，总会主动思考，为什么她是蹲着，而我是站着？为什么两人之间长的不一样？这些问题随之而来，对于幼儿心理成长未必是好事。
就如上图一样，孩子会不会尴尬？更有妈妈发现这样的情况，姑娘回家后站着小便，这可愁坏了妈，妈妈觉得，这肯定是在幼儿园跟男孩学来的。事实上，男女同厕或许在孩子的生活习惯培养上的确完成了不良影响。
国外幼儿园男女宝宝实行男女分厕。例如美国，宝宝的男女厕所和成人厕所格局设置都是一样，只不过比成人厕所要小一些而已。而且，有的男宝宝厕所瓷砖用的浅灰色，女宝宝厕所用的粉红色，从颜色上就有所区分。从进入这个幼儿园群体开始。就培养男女意识，这也在一定程度上强化了男女意识，男孩群体中出来的男孩更有阳刚之气，女孩当然也更女孩。
幼儿园会有一节课叫做“特殊的我”，老师引导孩子认识自己的身体，还有一节课叫“男孩和女孩”，老师通过一系列的比较和活动，教会孩子尝试分析自身及异性的外形、性格等异同点，懂得男女性别各有优缺点，还能用自己的方式将男、女共同特征和不同特点分类填入统计表。这是非常好的一个教育，只有培养好幼儿的自我性别意识，才能更好促进身心健康发展。
