孩子说谎的原意及处理方法有哪些，相信每个家长对于孩子的教育问题都是很重视的，但是有些家长发现自己的的孩子说谎，对于这种情况很苦恼，不知道孩子是什么心理，下面小编分享孩子说谎的原意及处理方法有哪些，一起来看下吧。
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孩子说谎的原意及处理方法有哪些
孩子说谎，责任在谁？
孩子天生是不会说谎的，如果说某个孩子有说谎的坏毛病，这一定是他的成长环境出了什么问题。当孩子出现了说谎的现象，我们首先要问问自己，责任究竟在谁？
一、孩子说谎的原因。孩子说谎不外乎两个原因，一个是模仿大人，一个是迫于压力，每个孩子最初的谎言都是从这里来的。
首先是模仿大人。虽然没有一个家长故意去教孩子说假话，即使经常说谎的家长也并不喜欢自己的孩子说谎。但如果家长在和孩子相处中，为了哄孩子听话，经常用一些假话来骗他；或者是家长经常对别人说假话，不时地被孩子耳闻目睹，孩子就会慢慢学会说假话。还有一种情况，是家长出于成人社会里的某种掩饰需求，经常说些虚饰的`话，说只是一种社会交往技巧，并无道德上的不要，但如果被年龄尚小的孩子注意到，也会给孩子留下说假话的印象，教会他们说假话。所以如果孩子出现说谎的毛病，家长一定要首先进行自我反省。
造成孩子说谎的另一个原因就是“压力”，即家长比较严厉，对孩子的每一种过错都不轻易放过，都要批评指责，甚至打骂；或者是家长太强势，说一不二，不尊重孩子的想法，不体恤孩子的一些愿望。这些都会造成孩子的情绪经常性地紧张和不平衡，他们为了逃避处罚、达到愿望或取得平衡，就去说假话。
二、家长该如何处理孩子的说谎问题。面对说谎的孩子，家长首先要反思自己的教育方式。很多人习惯把儿童的品行问题归咎于孩子自身，所以习惯指责孩子，可孩子的品行习惯依赖于家长的教育方式。所以家长在思考改变孩子的问题时，切入点永远应该是如何改变自己的教育方式。哪怕你认为孩子的毛病就是来自孩子自己，也有责任通过改变你自己唤起孩子的改变。不这样思考，你就水远找不到改变孩子的路径。
其次，遇到问题要帮助孩子找到解决办法，而不是批评责备。很多家长容不得孩子有任何错误，一旦犯了错误，轻则批评说教，重则斥责惩罚，似乎家长的批评是孩子改变的原因。但其实犯错误是儿童成长的必修课，家长要学会接纳孩子的错误，千万不要一发现孩子哪里做得不好，就批评教育一顿。在让孩子认识错误并改正错误的过程中，“不说”往往是最好的“说”。我们要站在孩子的角度，“理解”孩子的错误，比如孩子经常丢东西，我们就可以和孩子一起想一些预防的方案，这要比简单的批评孩子一顿有效的多。
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孩子不说真话的原因
1、做错了事怕惩罚，比如打碎了一只盘子，把帽子丢在公园里了等。
2、记忆错误，到过动物园，看见猴子吃香蕉，记成看见黑熊吃香蕉，妈妈给他指出，他还坚持是看见猴子吃香蕉了，实际是记错了，完全不是说谎。
3、被人欺侮，不敢向妈妈报告实情，怕再被欺侮，因而不说真话。
4、恶作剧，闹着玩，比如一个三岁半的儿童忽然对妈妈说：奶奶来电话了，明天要你去她家，纯粹为了玩，一个四岁的小男孩说：我把娃娃扔到对面小水沟里了，等妈妈去我而没找到时，他在一旁哈哈大笑，完全是恶作剧。
5、幻想与现实不倒退。比如一个孩子明明没有毛绒熊猫，便为了在小朋友面前炫耀自己，却说自己有好几只毛绒熊猫，而且绘声绘色。
6、不认真，随便说，即兴说，不当一回事，好像在说着玩。
7、模仿成人，妈妈明明没有病，却打电话到单位去请病假，也会模仿不说真话。 8、真正为隐瞒什么不好的行为而不说真话，比如自己把小娃娃的胳膊弄断了，却说某某小朋友弄断的。 你孩子3岁9个月了，他编了一些故事，说了一些不真实的话，我认为主要是他忘记了，是幻想和现实不分，是即兴说而不是模仿，也不是隐瞒真实情况，为了怕惩罚。
怎样纠正呢？
1、一定要弄清楚不讲实话的原因，对症下药。不要想当然，甚至冤枉孩子。
2、不要把"编故事"，不讲实话的孩子都当成坏孩子。孩子有时不讲实话并不是坏。
3、对真正隐瞒实情而裁脏他人的孩子，要严厉（不是打骂），要让他认错，以后不再犯。
4、坦白了要欢迎，孩子以后说了谎，才会告诉你，才便于教育，纠正。
5、对孩子说谎要个别处理，要保护他的自尊心。
6、要对事不对人，不要说凡是说了谎的孩子都是坏孩子，只说说谎本身是坏事。
7、常讲诚实的孩子受人爱的故事，间接让他懂得不诚实的孩子无人爱的道理。
8、千万不能打骂，否则他会更隐瞒实情，以后天天说谎。
9、自己绝对不要说谎（或"编故事"），不要给孩子树立不好的榜样。
10、对即兴说，随便说谎（或编故事）的行为要善意地指出其错误之处，希望他以后认真说话，有进步时要表扬。
