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孩子敏感期有哪些

来源:潮女谷    阅读: 1.93W 次
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孩子敏感期有哪些,人格的健全也是孩子发展的一个重要方面,面对难题,家长要与孩子一起面对,要教会孩子克服这些困难,认真教育孩子的人终会有所收获。下面跟大家分享孩子敏感期有哪些。

孩子敏感期有哪些

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1、语言敏感期(0-6岁)

婴儿开始注视大人说话的嘴形,并牙牙学语时,就开始了他的语言敏感期。学习语言对成人来说是件困难的工程,但幼儿能容易地学会母语,正因为幼儿具有自然所赋予的语言敏感力。因此,父母应经常和孩子说话、讲故事,或多用“反问”的方式,加强孩子的表达能力,为日后的人际关系奠定良好基础。

2、秩序敏感期(2-4岁)

孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。一旦他所熟悉的环境消失,就会无所适从。幼儿的秩序敏感力常表现在对顺序、生活习惯的要求上,当孩子从环境中逐步建立起内在秩序时,智能也逐步建构。

3、感官敏感期(0-6岁)

婴儿从出生起,就会凭借听觉、视觉、味觉、触觉等感官来熟悉环境、了解事物。3岁前,孩子只是吸收周围事物;3-6岁就能分析、判断环境。父母可以在家中准备各种刺激感觉器官的玩具。在生活中父母要随时引导孩子运用五官,感受周围的事物,尤其当孩子充满探索欲时,在安全的前提下,应尽可能满足他的需求。

4、动作敏感期(2-6岁)

两岁的孩子已经会走路,活泼好动,父母应充分让孩子运动,使其肢体动作正确、熟练,并帮助左、右脑均衡发展。除了大肌肉的训练外,还要强调小肌肉即手眼协调的细微动作教育。这不仅能养成孩子良好的动作习惯,也能促进智力的发展。

5、社会规范敏感期(2.5-6岁)

两岁半的孩子逐渐脱离以自我为中心,而对结交朋友、群体活动有明显倾向。这时,父母应与孩子建立明确的生活规范、日常礼节,使其日后能遵守社会规范,拥有自律的生活。

6、阅读敏感期(4.5-5.5岁)

孩子的书写与阅读能力虽然较迟,但如果孩子在语言、感官、肢体动作等敏感期内,得到了充足的学习,其书写、阅读能力便会自然产生。此时,父母可多选择读物,布置一个书香的居家环境,即能使孩子养成爱读书的好习惯,成为一位学识渊博的人。

7、文化敏感期(6-9岁)

蒙特梭利指出幼儿对文化学习的兴趣,萌芽於三岁:但到了六一九岁则出现想探究事物的强烈需求,因此,这时期"孩子的心智就像一块肥沃的`田地,准备接受大量的文化播种。"成人可在此时提供丰富的文化资讯,以本土文化为基础,延展至关怀世界的大胸怀。

孩子敏感期有哪些2

怎么处理孩子执拗敏感期

1、转移注意力

宝宝的注意力是非常容易分散的,极易被新鲜的事物所吸引,因此把孩子的注意力从他坚持的事情上转移到其他新奇、有趣的物品或事情上不失为一种好办法。孩子的注意力被转移后,很快会忘记刚才的要求和不愉快。

2、拒绝加安慰

宝宝提出的要求,如果没有危险,如果无关紧要,如果在我们的接受范围之内,那么能满足的就尽量满足。当宝宝提出所谓的大人认为是无理要求时,可以用眼神、手势、简单否定等方式让他懂得,这个要求老师不同意。不过,在拒绝他这个要求的同时,要给他适当的东西满足他。

3、尽情宣泄

经验告诉我们:当遇到不平事的时候,大多数人都有宣泄的渴望。人们将令人烦恼、怨恨、悲伤或愤怒的事情发泄出来,就会有一种如释重负的感觉。这种发泄和倾诉,是人们谋取心理平衡的一种需要。孩子也是这样,当我们无法帮助宝宝平复情绪时,最好的解决办法就是让他尽情宣泄。

4、晓之以理

宝宝处于执拗期时,老师、家长往往很头痛,通常也会脾气暴躁,面对宝宝没有耐心。其实在面对宝宝的执拗行为时,大人要首先静下心来分析宝宝的行为,平时要鼓励孩子把想法说出来。积极与宝宝沟通,了解宝宝为什么想这么做,尝试跟宝宝讲道理,让宝宝明白大人的用心和大人的理由。不要认为宝宝小,什么都不懂,没有自己的想法。

5、妙用表扬

无论是大人还是孩子,每个人都喜欢得到赞扬。对于刚刚入园不久的3岁左右的宝宝们,老师的赞扬对她们及其重要。所以,老师要不吝啬自己的赞扬,在发现宝宝们的一点点进步后,大大的表扬宝宝。比如,宝宝不愿吃蔬菜,如果她愿意喝蔬菜汤了,老师就可以说:“今天她都喝了蔬菜汤了,相信下次,她就会吃这种有营养的蔬菜了。”到了第二次吃同样的蔬菜,如果老师再次表扬她上次的表现,相信这次她一定会开始尝试吃蔬菜了。

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