如何打破孩子的沉默，智力的大门需要通过钥匙来开启，面对不易解决的问题，孩子可以寻求家长的帮助，对于孩子未来的发展是有很大影响的，家长们应当抓住每一个可以教育好孩子的机会。现在分享如何打破孩子的沉默。
如何打破孩子的沉默1
一、应让孩子多参加一些社交活动
如果先知道家里来客人，家长应有意识地安排孩子参与其中，接待客人看似一个简单的问题，但可以让孩子主动应用礼貌用语，锻炼孩子的胆量，还可能让孩子感到自己被家长和外人所承认，所尊重，因此孩子会乐此不彼。
另外，家长还可让孩子做一些与外界接触的事情，如：去邻居家玩；去借东西；或者过生日邀请别的小朋友来家里玩等等。同时家长对孩子的所做事情要及时的给予鼓励，即便第一次做不好都没有关系，这样能激发孩子下次做事的欲望。
二、应支持孩子多交朋友
研究证明当孩子拥有大量朋友时，他会感到非常快乐。和朋友一起玩耍的时候，他们往
往不怕失败，始终保持积极、乐观、进取的状态；相反，如果没有一个朋友，孩子就会变的郁郁寡欢、沉默寡言、唯唯诺诺。所以，家长要鼓励自己的孩子多交朋友，多与小朋友交流，有机会经常邀请小朋友到自己家来做客做游戏等。一旦孩子终于鼓起勇气邀小朋友来玩时，家长一定要热情招待，这样孩子就不会显得局促，就会玩的很开心。孩子慢慢就会逐渐体验到与小朋友交流的.乐趣，就会变的喜欢交流。
三、让孩子从事一些家务，增加孩子的自信心
在家中，家长应让孩子从事一些力所能及的家务劳动，并及时表扬孩子，在劳动中的表现。
如：“宝贝，你摆放的筷子真整齐”；“宝贝，桌子今天擦的很干净”；“乖乖，你的被子叠的真整齐”…。。家长对孩子劳动中的表现进行积极肯定的评价，就会大大增加孩子的自信心。而且，劳动还可以让孩子的手指得到充分的活动，锻炼了孩子的大脑，使孩子越来越聪明，从而使孩子在其他方面也变的自信起来，久而久之，孩子就会变的活泼开朗有信心起来。
如何打破孩子的沉默2
一、夸奖 从“怕说”到“敢说”
为什么孩子在不熟悉的人面前常常不敢于表达自己？南宁市某幼儿园园长颜媛认为，这是因为孩子的不自信，让孩子担心自己的表达不能得到别人的认同，从而不敢表达。要想让孩子能自如地表达自己的所思所想，首先要树立的是孩子的自信心。
一个真正自信的人是怎样的呢？真正自信的人能清楚地知道自己在整个系统中的举足轻重，不需要通过做什么事来让别人认同自己，而只凭自己向上的内在需求去做事。很多孩子在父母面前与在不熟悉的人面前的表现不同，就是一种不自信、内心不安的表现。而孩子自信的培养，与父母的互动有着直接的关系。
要让孩子从“怕说”到“敢说”，首先父母要放下对孩子语言表达的要求和期待。很多父母都会有这样的心理：“我自己在这方面做得不好，希望孩子做得比我更好。”于是这种期待无形中变成了对孩子的压力。因此父母要放下期待，代之以支持。当孩子有一点点进步时，马上肯定和鼓励他。孩子的调整是有一个过程的，父母要看到孩子在每个阶段的闪光点，并通过肯定和鼓励去强化它。
培养孩子“敢说”，在任何时候都不要否定和打击孩子。经常受打击而很少得到鼓励的孩子会产生错觉：“我是一个能力不足的人。”因此当孩子遭受挫折时，家长应该用鼓励来代替责备。“没关系，下次会做得更好。”家长在这样的鼓励后，要仔细去洞察孩子的心，按照他们的心理需求去赞赏孩子，信任孩子，并给予热切的回应和正确的帮助。
二、训练 从“敢说”到“会说”
孩子从“怕说”变成了“敢说”，还要“会说”。“会说”当然少不了规范的语言教育。良好的母语基础，是语言组织与表达能力不断提升的前提。这包括正确读准字词、运用词汇、连词成句的能力，以及运用恰当的情感表达的能力等。
要提高孩子的口头表达能力，首先家长要用规范的语言与孩子多说话。只要家长在与孩子互动，就可以不停地对生活进行事无巨细的描述。不管孩子是否能听懂，只要有人在他身边一直不停地说，孩子就会进行潜性吸收，有一天他的语言才能就会爆发。
讲故事是打好语言基础的重要方法。首先让孩子多听一些生动有趣又富有哲理的小故事，可以让孩子在生动有趣的故事情节带领下，帮助孩子培养语感，增强口语表达的能力，同时还能明白一些人生的道理。接着，可以让孩子在熟悉故事以后，尝试复述故事的内容，并融入自己的理解和情感。讲故事是一种能提高孩子多方面素质的手段，它不仅能锻炼孩子的口才，还能练孩子的胆儿。
除了讲现成的故事，家长在平时也要启发孩子多讲讲自己的故事，如问问孩子“今天在幼儿园发生了哪些好玩的事让你印象深刻？”
三、积累 从“会说”到“能说”
颜媛表示，口头演讲绝对不是临阵磨枪能磨出来的，而是一门需要多年修炼的硬功夫。要有好的口才，当然少不了各方面知识的积累以及逻辑思维的训练。因此，要想让孩子练就优秀的语言表达能力，还需要从培养孩子的综合能力入手，绝非一日之功。
家长可以引导孩子多阅读，营造良好的阅读环境，或者多带孩子去旅游，看看外面的世界，多方面吸取知识。
