提高孩子成绩分数的方法，孩子的学习是家长们日常最关心的事项之一，孩子的学习好，成绩分数自然而然就会高，要想提高孩子的成绩分数就要懂得如何提高孩子的学习效率，这是有方法可解决的，接下来分享的是关于提高孩子成绩分数的方法的相关内容。
提高孩子成绩分数的方法1
第一步放手才能培养自觉性
孩子的自觉性不是盯出来的，而是放出来的。
在孩子写作业的时候千万不要紧迫盯人，盯着只会让孩子紧张又不安。
不妨换一种方式，指着钟表对孩子说：
“我相信你能在一小时内完成语文作业，然后你就可以有十分钟休息时间玩玩游戏。”
对孩子来说，在学习中也需要劳逸结合，一直压着孩子在桌子前学习显然是不现实的，帮孩子把学习时间模块化才是行之有效的办法。
这样孩子以后也能学会自己合理安排时间，大大提高效率。
第二步中途安抚
孩子在开始的时候，注意力都不容易集中，做不了多长时间作业就又会进入拖拖拉拉分心的状态里，父母千万不要立刻就发火，这时候发火就是彻底打断孩子的专注力。
不妨用更耐心的方式，抚摸孩子的头发说话：
“是不是遇到了不会的难题？如果做不下去要不要我帮忙？”
这样孩子的注意力会被拉回学习上，如果孩子表示不需要帮助，你可以对他说：
“我看你写得很快，相信剩下的很快就能写完。写完了我会和你一起看你喜欢的电视。”
孩子能从这些话里得出明显的信息：
大人在关注他的进度，并且不喜欢拖拉，只有按时写完了才有奖励。
第三步帮助孩子打开思路
如果孩子确实遇到了不会做的难题找你求助，父母一定不要大笔一挥就把答案写出来指着答案让孩子照葫芦画瓢：
“这题你只要这样这样就能做出来。”
这种教法会破坏孩子的逆向思维能力，做不到举一反三，只会解决一模一样的问题，一旦题目做了更改，立刻就会不知所措。
父母要做的，是帮助孩子建立起解题思路，这个题目要解决是什么问题？需要找到哪些条件才能解决，寻找条件的关键点又在哪里？
这样才能帮助孩子打开解题思路，帮助孩子学会分析、解决问题。
第四步检查作业要交给孩子自己
如果在一开始父母就按照上面的步骤来培养孩子的学习习惯，教导孩子学习方法，那么在孩子三四年级的时候就基本不用为写作业操心了。
不过，现在老师们大多都会要求父母也参与批改孩子的.作业，那父母应该怎么样检查孩子的作业呢？
父母在检查作业时应只在大方向上把关，也就是检查孩子解题的思路算法，用的公式正不正确，至于最后的结果，应该交给孩子自己去检查。
至于语文或听写发现错了，做好记号，再交给孩子去查字纠正。
提高孩子成绩分数的方法2
越是思考注意力的问题，就越察觉到人类尺度的局限性。科技不可避免地放大了人类自身——无论是好的方面还是坏的方面——放大到我们几乎无法理解的尺度。那些毫无营养的虚幻之物也被放大了，结果轻易就削弱了我们的注意力。这现象背后的原因包括个人心理因素和外部环境的干扰。但是，后者有许多是我们无法控制的。例如街道上的噪音、在你周围谈话的人或者朋友。
尽管如此，我们可以控制自己的心理与行为，去适应外部环境。
赶走焦虑的情绪
哈洛威尔指出，影响注意力最重要的因素是焦虑紧张的情绪。这与大脑的运作模式有关，当我们接收过多讯息，超出原有的负荷能力时，就会开始担心自己无法处理那么多的讯息，变得焦虑不安。 当这种负面情绪出现时，就会阻碍脑人们清楚地思考。此外，身体也会随之产生变化，你会变得冲动，急著要做出决定或采取行动，更无法静下来专心思考。哈洛威尔指出，当你感到焦虑、无法专心时，要避免上述的恶性循环，最好的方式就是找人说话。当人承受庞大压力时，这时最好与自己所喜欢的或信任的人有直接的互动。
转移目标
想必你时常遇到这样的状况：所有事情突然在同一时间发生，一时之间让你快要喘不过气。或者，没什么特别原因，就是感觉心神不定，无法专心。这时你愈是强迫自己要专心，愈会得到反效果。你应该转移自己的注意力，做一些不花脑筋、无关紧要的工作，例如做一些抄写作业，看看有趣的文章，或者看一下电视节目《新闻周刊》了解一些新闻作为作文素材也是不错的选择。
放松身体
如果你的身体不平静，心理也无法获得平静。 同样的，如果你希望提高注意力，可以从改变身体状态开始。
当你学习到一半觉得精神无法集中，不妨起身做些运动或是出去溜溜弯，而且如果坐太久，血液循环速度变慢，也会阻碍大脑的运作。
