日常交际中孩子容易犯的6大错误，让孩子明白这件事的意义所在，面对不易解决的问题，孩子可以寻求家长的帮助，幼儿时期是培养各项能力的关键时刻，避免孩子的这些错误是非常关键的，为大家分享日常交际中孩子容易犯的6大错误。
日常交际中孩子容易犯的6大错误1
1、动作粗暴
分析：当今，孩子在家中有优先权可谓天经地义，许多家长认为在家人人得让着孩子，因为孩子最小，家中不正确的教育使孩子形成任何事都是先我而后他人——我还小呢，大家要让我。这使孩子自私的心理不知不觉地形成，造成以“我”为中心的局面，不知道除“我”之外还有他人，不知道他人也有需求，不知忍耐与等待。以至出现孩子在幼儿园玩时把别人推开，自己抢在前面的现象。
2、不说话
分析：孩子一出生就是家中的宝贝，有专人照料，众人看护。在不经意间，家人用过多的情感因素给了孩子过多的保护，孩子不需要交流、不用开口说话，有人会揣摩他们的心思、满足他们的需要，逐渐的孩子就不知道如何开口说出自己的愿望，在意愿得不到满足时就只能用行动或发脾气来表示。家长错过了培养孩子语言交往能力的机会，孩子不会使用交往语言，首先就有了沟通障碍;他(她)没办法让别人知道自己想要什么。在园就会出现抢玩具或是独自一人的现象。
3、对交往有恐惧
分析：在孩子与孩子交往中，确实有些孩子的攻击性强一点，动作粗鲁一些。孩子吃亏了，家长很心疼。回家对孩子说：“不要再跟xxx小朋友玩了”或是“不要出去了，要不然他又要打你了。”家长怕孩子受到伤害，因噎废食，过多的限制孩子反而会给孩子的心理增加压力，孩子被反复的强调着他会被人欺负，会被人打，从而产生我是弱者，我怕的心理状态，影响孩子健康性格的形成，也就出现了在幼儿园里有的孩子因后面有人跟着跑(或是追着跑)就吓的大哭，并且两腿发软，摔倒在地的情况。
4、固执任性
分析：家长一味地袒护造成孩子的任性。儿童的交往冲突是十分自然正确的，他们通过争夺玩具、相互追跑、扭打来了解其他的孩子，了解物我关系，使孩子能客观、独立地看问题。家长的过于袒护自己的孩子会引起不良的后果，使孩子自我中心意识膨胀，以为自己什么行为都对，而别人什么行为都错，稍有不顺心他就感到委屈，以任性的行为对抗。
5、依赖成人
分析：孩子的依赖性是家长在孩子交往中的包办代替造成的。有一例：有个孩子在公共娱乐设施上玩，有一对家长带着小孩也来玩，小孩要玩别人正在玩的玩具，这时只见家长毫不犹豫的.走上前，很客气的说道：“小朋友，你让我们的小宝宝(小弟弟、小妹妹)玩玩好吗?”如果那孩子还小或是其父母离的较远他就会屈于眼前的阵势而不情愿的让开。这时家长的行为让孩子看到只要父母出面我就可以得到想要的一切。成人出面往往都带有无形的威慑力让别的孩子退却，而躲在成人身后的孩子，从未亲身体验到交往的成功或失败，逐渐孩子就形成交往的依赖性。因此出现托班孩子哭喊着要求老师去拿别人手里的玩具给自己的现象。
6、交往中自动退出的孩子
分析：有些家长凡遇到孩子争抢玩具，都让自己孩子退让。这种做法显然受到传统教育思想影响，这样容易令自己的孩子伤心，他会认为父母并不站自己一边，而自己的权力受到严重损害，自尊心、自信心也受到打击，这会使孩子不知道自己的权力，也不知道如何去主动争取。在幼儿园的交往活动中这些孩子就会立刻放弃做出退让。
日常交际中孩子容易犯的6大错误2
让孩子善于交际的七个秘诀
1、愉快
在友情的培植上，愉快之态度的功效就好像是在说：“我喜欢你！”一个愉快的人必说什么，就可传达出这个信息。愉快是一种世界语，是孩子、大人、外国人都可以了解的。
愉快也是乐观的一种形式。它总是盼望是最好的，不想最坏的。包含了好性情，不是粗暴易怒的性情。它包括成为一个众人的喜爱的人，使人可以接受失败而不伤心。
愉快，不止于是一件与陌生人相交时穿上的外衣，它是人心中的一个根本态度，它会感动人相信最好的，交为之感到快乐。愉快是必须培养的，因为人人都会有时候感到不恰恰时也表示愉快，直到最后愉快成为你的第二性情。
2、乐于助人
最能赢得人作你的朋友一个办法是在需要帮助时帮他。同学拿的东西太多时替他拿书包，帮助人查电话号码，为人开门，这一切帮助人的姿态都在说：“让我们作朋友吧！”
用乐于助人的精神赢取朋友的最有收获的办法是对一个天生胆小、沉闷的人特别仁慈。当你帮助这么一个人感到舒服时，他就会感激你，所以会乐于作你的朋友。
3、诚实
真实的朋友是一个可以信任，能向之倾吐心意，并在一切环境之中都能守正不阿的人。最能破坏友情的莫过于使用欺骗的手段。在交朋友上，诚实的习惯报酬最丰富。藉着永远诚实，你就能吸引人来作你的朋友，因为他们会羡慕你的诚实。
有些人，为了快些赢得朋友，就采用谄媚的方法。他们奉承阿谀，说好听的话，不管其是否真实。谄媚乃是一种不诚实，起先可能给人一种好印象，但是时间久了，它会催毁友谊。
4、机智
与朋友相交时，可有两种方式去说同样的事：一种是粗鲁不仁慈；别一种是表明你乐于帮助。比如：你的一个朋友在脸上有着一处污渍，他不知道，你可以用告诉他的方式帮助他。一种是粗鲁的说：“你最好去洗一洗脸，好脏。”但另一种，更机智的方法是将他叫在一旁，轻轻地说：“我相信你喜欢知道你的脸上有脏东西。”
简单的说，机智就是不伤害人的感情。一个人在这方面谨慎时，他的朋友就会重视他、喜爱他。
5、仁慈
即将长大成人的孩子，在彼此相交时，常十分坦率。他们并非有意要粗鲁，有时会批评、争吵及取笑。那只是他们还不知道，这种举止对别人是不愉快的。一个要成为他人好朋友的人会小心避免贬抑他人的谈话。没有谁会喜欢被人取笑，一个好朋友也绝对不会拿别人去开玩笑。
6、意气相投
乐意成为他人朋友的人，能够进行愉快的谈话。他们有能力“打破僵局”，能在适当的时候找到话题，使对方感到舒服。
有时候，表示意气相投，只需要在路上相遇时，以微笑招呼，或说一声早安。在另外的时候，当你有更多的时间时，表示意气相投，则是藉有趣的谈话。真心作朋友的快乐的人，必会找到一些愉快的事情谈。这样，他就会提起对方的精神，使他感到更加舒畅。
7、倾听
想要培植自己谈话艺术的人，可能忘记了，对方也是喜欢谈话的。要作一个会谈话的人，不但要会说，也要会听。当然，那些真正乐意做朋友的人必能在谈话中，当对方无话可说之时，找到新的话题。
