幼儿的模仿过的表现，家长们对于孩子的培养总是非常慎重，努力帮助孩子解决成长的烦恼，在面对这个问题家长可以调整自己的心态，教育是一个漫长的过程，下面小编分享幼儿的模仿过的表现方法。
1、幼儿的模仿能力比大人想像中的要强很多，孩子可以模仿大人说话的方式，或喜欢模仿大人的某一个习惯性动作，孩子通过模仿要激发他们的创造力，所以在幼儿时期，家长的在孩子一言一行都要注意保持良好的形像，让孩子模仿好的一方，否则会起到反作用，坏的习惯补孩子模仿后，就很可能破坏掉孩子刚嫩芽创造力。
2、在孩子3岁左右的.时期，模仿活动最为活泼。比如孩子对狗有一种恐怖心理，最好的办法就是让他和不怕狗的孩子一起玩。透过孩子间的相互模仿，就可以消除这种恐惧。
3、平时挑食的孩子，让他和同龄孩子一起吃饭，这样让他看看别人吃饭的样子而矫正了偏食习惯，还有些孩子食欲很差，可以让他和邻居孩子一起用餐时，都会比之前明显吃得要多，所以说孩子的模仿能力非常强。
4、有很多家长为孩子挑食而烦恼，父母做的饭菜就是不爱吃，其实这与好吃不好吃无关。而是孩子的一种模仿行为，当他和同伴在一起时，他就会模仿同伴的食欲而认真的地吃，这就是模仿的力量。
5、幼儿期的模仿，在1岁的后期就会出现，两岁后，就会自己的有意识去模仿周围的人。俗语说“大人是孩子的镜子”，在这个时期里，父母的一举一动都应注意。
6、3岁前后的孩子最喜欢模仿，从别人的一举一动到言谈，比如喜欢模仿说话有口吃的大人，可能一再模仿之后，自己也很可能变成口吃，所以孩子会遭斥责。和神经质的孩子一起玩，也可能变成神经质，和害怕飞机的孩子一起玩，也很可能变得害怕飞机。所以家长千万不可忽视幼儿的模仿行为。
7、幼儿的模仿过程是创造的表现，这模仿能力较活跃的年龄段，家长要随时注意自己日常的一言一行，这样孩子才能模仿到好的习惯，否则如果周围环境或人的行为都是不好的，孩子也会模仿不好的，会阻碍孩子的发展。
幼儿的模仿过的表现2一、6个月
这是宝宝最喜欢模仿的时间段，也是他们初步能够模仿的黄金时期，因为宝宝已经有意识的知道他可以对周围的一些事情产生某些影响了，所以，要给宝宝带来简单的模仿标准。
二、9-12个月
到了这个年龄段，孩子们的模仿能力有了很大的提高，而且，总是会给家长们带来惊喜，比如，你多次重复一个动作之后，宝宝们竟然也会做这些动作。
三、14个月
这个阶段的宝宝们，在模仿能力方面，已经具备了持久性，比如，你之前一个月教给他们的动作，在一个月之后，只要你稍微提示下，他们还是会很熟练的做这些动作。
四、18个月
当宝宝们进入到这个年龄段之后，他们的模仿对象开始变得更加广泛了，也就是说，他们可以模仿自己的父母，更能模仿其他的人，甚至还能够模仿小动物。
五、2岁
这个时候宝宝们对于模仿有了深刻的认识，比如，他们知道什么是危险的动作，不敢模仿，比如，摔东西，他们知道这是错误的，即便是你让他摔，他也不会做。
六、2岁以上
这个时候的宝宝们，在模仿的时候，已经可以做到比较精细，比如，玩手机，遥控电视等，这也是开始教孩子们学习写字等早教知识的好时候。
