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让宝宝充分感受到钢琴的魅力

来源:潮女谷    阅读: 1.8K 次
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你们知不知道让宝宝充分感受到钢琴的魅力是什么吗?懂得孩子心理是关键,除了用生动的语言循序渐进,地引导或者表扬之外,让宝宝感受音乐的熏陶也很重要,那么感受到钢琴的魅力是什么呢?和我一起来看看吧。

让宝宝充分感受到钢琴的魅力
让宝宝充分感受到钢琴的魅力1

一、首先,降低要求、控制情绪

1、即使孩子表现的不尽如意,父母如果还是能以一种欣赏的态度进行表扬,这对孩子而言是一种极大的激励,并且最大限度地保护了小朋友的自尊。积极的心态让孩子保持学习的热情,而批评和冷眼则容易产生对抗心理。

2、有些父母并没有学过乐器,这时不妨自己动手试着弹孩子正在练习的曲子,和孩子一起学习。这样的话,父母和孩子的心态上就会形成平等的状态,并且会构成一种共同面对困难的联盟关系,这样在无形中抵消了孩子对父母的抗拒情绪,此时再巧妙地给予一定的指导,会起到事半功倍的效果。

二、其次,学会聆听、发现问题

1、作为陪练,父母应从多方面引导孩子学会聆听,孩子在睡前、起床、吃饭时的听听背景音乐,在潜移默化中培养孩子对音乐的敏感度。别看孩子年龄小,其实他们已经有了鉴赏音乐的能力了,只是需要加强训练。

2、孩子天生会用很多小花招逃避自己害怕的事情。在学习中,很多孩子都会故意提出要喝水或者上厕所,父母明知道是小小诡计,也不妨让他们快乐地去做。科学研究表明,短暂的注意力的分散,更有利于高强度的注意力集中,反而会提高练琴效率。父母所做的一切都是为了让孩子快乐,所以适度地给孩子空间,也是对他自控能力的培养。

三、给以鱼不如授之以渔

1、识谱是重中之重,这个问题解决了,再加上一些弹奏技巧就可以称为演奏了。很多父母焦急孩子是否能够记住老师上课的内容,就会反复问询来确定。事实上,当时孩子可能明白了,但人的记忆力是需要不断重复来加深的。在学琴过程中,作为陪练的父母应该教会孩子知道预习和复习的重要性。学新课前,简单预习一下;学完新课后,很快进行复习,加深印象。

2、家长们常常希望自己的孩子多学几门乐器,这是修身养性的一种很好的方法,但是,很多家长们却很容易忽视,在学习的过程中,如何提供啊孩子们学习的兴趣,如何培养孩子的学习能力才是最重要的。毕竟也不是每一个孩子都能成为艺术家,或者说也不是每一个家长真的希望自己的孩子成为艺术家。

让宝宝充分感受到钢琴的魅力2

一、学琴前,必要的音乐熏陶会让学习变得游刃有余。

1、我看过太多家长,在学琴之前,没有经过任何的必要准备,便生拉硬扯地让孩子学习钢琴。钢琴最开始的学习,是很简短的音符练习,不优美、不动听。孩子会觉得非常枯燥、无味。久而久之,孩子练琴的时候,指法不好,节奏不稳,自信心不足,加上家长方法不当,直到有一天,孩子彻底罢课……

2、听很重要,从出生开始,有必要给孩子听一些音乐光盘。

3、日常的`节奏训练很有必要,一些押韵、朗朗上口的儿歌,可以跟孩子一起说一说。很多儿歌、古诗都是有韵脚的,不妨多读给孩子听。

4、做一些音乐律动,这样既可以培养乐感,还可以很好地调动感官,开始对音乐有基本的鉴赏能力。奥尔夫音乐,还有一些律动曲,可以让孩子跟随音乐,表现自己的情绪。

二、不要用自己的“金钱投入”

1、绑架孩子,这对孩子不公平。

2、“我辛苦挣来的钱,都砸在了钢琴上!你还不用功……”

3、“孩子你怎么那么不懂事呢!你知道学一节钢琴课多贵吗!”

4、“我每天辛辛苦苦都是为了你,你怎么就一点儿也不争气呢!”

5、这样的话,我听过太多回,听周围的邻居、身边的朋友讲过。此言一出,便是永久性的伤害。这种话无形中变成了一种压制和交换,这个逻辑就是,家长那么辛苦了,孩子就能硬着头皮学。可是,这个决定真的是孩子愿意接受的吗?

6、基于这种教训,我没有跟小孩说这句话。只是买来电钢琴那天,轻描淡写地告诉他,家里来了一位新朋友——电子钢琴,如果你善待它,它会发出美妙的音乐;如果你不善待它,它会生病,会坏掉,你一定要像爱护你的“毛毛虫”玩具那样要好好对待它。

7、在这里,我也想跟很多妈妈分享一点经验。起初,我也是想买钢琴的,可是,钢琴费用太高,对孩子的情况也无法预估,加上家里住的地方,实在太挤。于是,我们慎重考虑,买了一架电钢琴。

8、我也会告诉孩子,等我们练好了,以后再买个大钢琴,小孩欣然答应。很多时候,一步到位,也会让家长失去平衡的心理,家长可以想清楚再做决定。

三、启蒙老师太重要!太重要!太重要!可以说直接决定了以后的学习!

我看过一个画面,那是一年前,因为搬家,只好在附近找了一个乐器培训机构。那里的老师排课很满,老师讲课基本都是没有表情的。一天,在人满为患的钢琴教室外的大厅里,一架钢琴凳上,坐着两个人。一边是满脸严肃的钢琴老师,一边是虎视眈眈的家长。一个调皮的男孩坐在中间,一会儿吐舌头,一会儿东倒西歪,老师和家长显然都烦透了,因为大厅里坐满了等待的其他孩子的家长……于是,整节课40多分钟,一半的时间用在了维持课堂秩序上。

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