保持高效率学习的方法

保持高效率学习的方法，孩子的成长受环境影响很很大，很多家长对这个问题都非常头疼，对于成长问题更有利于让孩子变得更加优秀，家长们应当尽量参与孩子的生活，与孩子共成长。为大家分享保持高效率学习的方法。

要想让孩子好好学习，父母必须帮助孩子掌握正确的学习策略。教育专家认为，学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的方案。当然这样的一套方案是需要根据不同的孩子而制定的，那么，父母该如何帮助自己的孩子制定一套合适的学习方案呢？下面介绍几种生活中常用的方案，供家长参考使用。

一、 复述策略：

复述是指为了保持记忆而对信息进行重复记忆的过程。不论是在简单的任务还是在复杂的任务中，都需要运用复述。常用的复述策略有画线、边看书边讲解材料内容，大声重复关键术语，在阅读时做摘录、抄写、圈重点等。有实验证明，让孩子阅读后再勾画出重要部分，比单纯重复读课文的学习效果要好。但是画线必须针对重要信息，否则画出的无关信息会降低最重要信息的回忆。此外，在画线时还有一些技巧，比如用不同颜色的画线表明不同重要的程度，可用直线表明重要的地方，用波浪线表明更重要的地方。

二、 精加工策略：

精加工是指让孩子对学习的材料做精细的加工活动，从而把新旧知识联系起来，使新材料的意义得到充实或理解。精加工策略有许多种，如笔记、补充细节、举例、作推论、自问自答、分段、总结段意等。做笔记是心理学中研究较多的一种精加工技术，研究表明，做笔记有助于注意和识别重要信息，发现知识的内在联系，从而在新旧知识之间建构融洽的桥梁。让孩子能更加容易的理解和记住知识。

三、 组织策略：

组织是指要求孩子将提炼出来的知识点按类分别、层次或其他关系加以整理，达到理解和记住知识的目的。常用的组织策略有裂提纲和画网络图两种。列提纲是指以简洁的语言列出学习材料的大小标题及其层次，它有助于学习者清晰地看出学习材料的'内在逻辑关系。花网络图也是组织策略中的一种重要方法。网络图以树状方式表示学习材料之间的逻辑关系，十分便于孩子的理解和记忆。因此，父母在教会孩子运用列提纲和画网络图这些组织来进行学习，显然是非常有帮助的。

总结：学习不是靠蛮劲的，是有一定的方法和技巧的。因此，要想让宝宝尽快而且牢固的掌握住知识，就需要有一套行之有效的学习方法。所以父母在培养孩子的时候，可以采用以上方法试一下。

我们都知道，要从一盘珍珠中拿起尽量多的珍珠，就绝不能捧起一大堆，这样肯定容易散落一地，而应该用线一颗接一颗地穿，这样不仅能穿起更多的珍珠，还易于携带和保存。同样，这个道理也适用于工作中。工作有计划，有条理，才能有条不紊地进行；一盘散沙，分不清轻重，便不知何时才能完成。

要做个做事有重点的人，你可以按照下面三个步骤做起：

1、写下具体的工作任务。

工作的计划性体现在对时间的支配上，这首先就需要你明确工作任务。如果能把自己的工作内容很清楚地写出来，就能很好地进行自我管理，让工作条理化，因此也会极大程度地提高工作效率。

2、 制定一个工作顺序表。

凡事预则立，如果你能制定一个高明的工作进度表，你一定能真正地掌握时间，在限期之内出色地完成老板教辅的工作，并在尽职尽责的同事兼顾效率、经济以及和谐。曾经有成功的职场人士说，在一天中最有效的时间之前制定一个计划，仅仅二十分钟就能节省一个小时的工作时间。

要正确处理顺序表，你可以根据目标，将要做的事情排序。有助于你实现目标的，就放在前面，依次排列，把所有的事情排成一个顺序，并将它记录在一张纸上。养成这样一个好习惯，会让你每做一件事情，就向你的目标靠近一步。

3、按事情的轻重缓急去做。

许多人都是以工作的紧急性来确定工作顺序的，他们都是优先去解决对现在的目标来说最紧急的事情。然后，通常事情除了紧急性还有重要性。所以很多人常常会因为过于专注事情的紧急性，而忽略了一些重要的事情。所以，你一定要先好好掌握哪些是比较重要的事情，如果还有时间，再去做哪些比较不重要的事情。