怎样正确引导爱打人的宝宝

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怎样正确引导爱打人的宝宝，相信很多家长在教育宝宝的过程中，会遇到不少问题，其中比较令人头大的问题就是宝宝爱打人，作为家长的我们应该要怎么正确引导呢？不妨继续往下看看吧！

怎样正确引导爱打人的宝宝1

宝宝打人的情况很常见，而且大多都是处于同一个阶段的孩子，这个阶段，孩子的手的功能增强，孩子总喜欢新鲜感的，拿手做这做那的做实验，其中就包括打人，其实打人的宝宝并不知道自己行为所包含的意义，他认为打人的动作跟把一个东西拿起来放下的动作没什么两样。所以，家长对孩子的引导这时候就显得尤为重要。

有的宝宝生气时打人，有的宝宝高兴时打人，有的宝宝不仅打人还咬人，有的宝宝既打小朋友又打爷爷奶奶等如果养成习惯，他将来怎么与别人友好相处呢?父母真为宝宝的这种“暴力”行为担心呀!不满3岁的宝宝打人，其实是用这种攻击性行为来表达自己的愿望或感情，但认为“孩子小，不懂事，大了自然就会改”的说法是完全错误的，幼儿期“打人”的习惯会影响宝宝一生!

曾有心理学家对600名受试者进行了长达 22年的追踪研究发现，无论男性还是女性，3岁半时的攻击性记录能有效地预测成年以后的攻击性行为。所以，宝宝攻击性的强弱将对他的一生产生影响，当小宝宝第一次有攻击性行为时，父母就要想方设法来制止他，因势利导来消解他的攻击性行为，当出现不同的原因时，我们来看看具体应当怎样做。

误会了家长的“称赞”

宝宝快17个月了，每当宝宝与家人或邻居玩得高兴时，会突然举起小手打人家的脸，打得叭叭响，躲都躲不过。看他的意思，也不是表达不满，也不是挑衅，那是什么意思呢?

孩子9月龄左右的时候，手的功能分化有了突然的发展，手腕到上臂的支配能力有了很大的突破。打人会让他们体验到前所未有的乐趣，就像我们突然之间会了某种技能一样，很愿意使用。家长抱着宝宝嬉戏的时候，有时宝宝会无意识地拍打家长的脸，而且发出快乐的笑声。此时如果家长错误地引导和强化这个动作，夸他们长了本领，或者觉得动作卡通，干脆亲含其小手表示“做得好”，就会造成宝宝喜欢打人。

另外，宝宝过了1岁，在语言发育过程中，有一个阶段会发出“哒、哒、哒”类似“打”的发音，并且手上有拍打的动作，这是宝宝语言发育必经的一个过程。此时，如果家长错误地引导和强化了这个动作，就会造成宝宝喜欢打人。还有一个可能就是，有些爸爸妈妈喜欢在宝宝面前互相拍打调情，这样，宝宝可能会误认为“拍打”就是表达“高兴”和“喜欢”情感的方式。

宝宝越小，这种“打人”的表达模式就越容易固定，而且不容易纠正。我们除了教宝宝基本的生活技巧和知识，更要教给宝宝正确的情感模式，例如教宝宝亲吻家长、轻轻抚摸家长，以表示对家长和别人的爱。当宝宝打人时，家长当时的.态度和做法相当重要。无论什么原因引起的打脸，都可以直接把他们放在地上，双手按住孩子的肩膀，严肃而平和地告诉他：“爸爸妈妈/阿姨不喜欢打人的孩子!”保持1分钟，讲明谁也不要抱孩子，几次以后，宝宝的攻击性行为就消减了。

另外宝宝打人并不具备攻击性，自己也没有攻击意识，而是一种实验，当实验不受阻止，反手欢迎的话，这种实验就会变成习惯，习惯一点养成，那就不是容易改变的了，就向前面提到的心理测试结果，小时候的攻击记录和习惯对将来成人之后的行为和性格乃至习惯有着不可磨灭的作用。

怎样正确引导爱打人的宝宝2

一、当场奉告孩子“不!”

当孩子举动可能发生伤害时，当场除了用最简单的语言告诉孩子“不可以打人，不可以咬人，会受伤的。”之外，转移孩子的注意力到有趣的景物或许是缓解紧张局面的最好办法，比如滑滑梯、动画片。

二、帮助孩子宣泄情绪

在孩子焦躁想袭击他人的时刻，可为孩子提供其他选择，如给他一个枕头，让他随意处置，还可以教他用力跺脚来宣泄自己的不满，或者告诉孩子要是下次他生气了可以到你身旁寻求帮助。

三、别让孩子从攻击中得到任何好处

宝宝并不是故意选择利用武力争夺玩具，而只是一种本能的自卫或是心理特性。一旦他从这类举动中得到利益如得到了他想要的玩具，那末他就可能把袭击别人和获得玩具联络起来，也就愈来愈喜欢用袭击的动作和人交换。

四、多称颂孩子的好举动

当孩子没有依托袭击而解决问题时，你应当多多激励他的这些举动，让他能意想到这才是对的。譬如你可以表彰他的举动“你把玩具让给小朋友玩，你是个好孩子。”

五、做孩子的好榜样

和孩子玩的时候不要咬你的孩子，也不要打他。要是你对他说“我要吃了你!”而且把小家伙的脚指或手指放到自己的嘴里，那末他就会很自然地尝试对他人如许做。