宝宝的手指益智法有哪些？手是人体的重要器官，而且还带有感知器官，不仅仅是基础作用巨大，而且也是宝宝认识事物的一种重要途径，有研究表明通过手脑结合的记忆，远远比死记硬背长久得多，而且正确率也高，那怎么教宝宝手指益智法呢？小编给大家整理了宝宝的手指益智法的文章，希望对大家有所帮助。
手是人体的重要器官，而且手还是重要的感官。不仅仅是基础作用巨大，而且也是认识事物的一种重要途径。有研究表明，通过手脑结合的记忆，远远比死记硬背长久得多，而且正确率也高。这表明，手指的活动对孩子智力的开发是很重要的。
证所谓心灵手巧。可以说是，因为心灵，所以手巧。这里说的心并不是心脏，而是大脑，“心灵手巧”与“手巧心灵”是辨证的关系，大脑有许多细胞专门处理手指、手心、手背、腕关节的感觉和运动信息。所以手的动作，特别是手指的动作，越复杂、越精巧、越娴熟，就越能在大脑皮层建立更多的神经联系，从而使大脑变得更聪明。因此，训练孩子手的技能，对于开发智力十分重要。
如何通过手的练习来达到益智的效果呢？可以采用如下方法：
1、增强手指的柔韧性。如让孩子经常伸、屈手指，闭上眼扣扣，练习写字绘画，这些锻炼有利于提高孩子大脑的活动效率。
2、交替使用左、右手。左手受右侧大脑支配，右手受左侧大脑支配；交替使用和锻炼左、右手，可以更好地开发大脑两半球的智力。
3、培养孩子自己动手的习惯。为孩子选择玩具时，要从培养孩子自己动手习惯出发，比如高级自动化玩具就不如积木、橡皮泥或能拆能拼的玩具更有利于动手能力的培养。
4、锻炼手指的灵活性。让孩子的手指做一些比较精细的活动，如摆弄智力玩具、拍球投篮、学打算盘、做手指操等；要手脑并用，边做边思考，以增强大脑和手指间的信息传递，提高健脑效果。
5、锻炼手部皮肤的触觉，经常让孩子的手接触不同的东西以保持敏感的触觉，例如可以做游戏或者其他的什么。比如啥子，石子，泥土，豆子，大米，冷热水。这样可以刺激孩子的手部神经，从而达到简介刺激脑部神经，而达到大脑发育的目的。
宝宝的手指益智法2增强手指的柔韧性
比如让孩子经常伸屈手指，练习书法绘画，闭目摁扣子，有利于提高孩子大脑的活动效率。 使用电脑，加快打字速度，对锻炼手指灵活、准确有好处。弹钢琴是很好的方法。
锻炼手部皮肤感觉
经常给予孩子手部皮肤丰富的刺激。如把手交替伸进冷、热水中（温度要适宜），或让孩子多接触不同性质的.物品，如玩玩具、玩石子、玩豆豆等，这样可以锻炼孩子手的神经反射，促进大脑的发育。
同时呢，为孩子选择玩具时，要从培养孩子自己动手习惯出发，比如高级自动化玩具就不如积木、橡皮泥或能拆能拼的玩具更有利于动手能力的培养。
锻炼手指的灵活性
让孩子动手做一些比较精细的活动，触摸各种各样的东西、玩具，触摸的同时要教他认识事物，如摆弄智力玩具、做手指操等。要手脑并用，边做边思考，以增强大脑和手指间的信息传递，提高健脑效果。
父母可以和宝宝一起做手指操,还可以让宝宝经常拿小些的物体,其中搭积木就是这个时期最好的游戏。各种套叠玩具、敲打玩具、穿绳玩具和积木。
交替使用左、右手
左手受右侧大脑支配，右手受左侧大脑支配，交替使用和锻炼左、右手，可以更好地开发大脑两半球的智力。
讲到这里肯定很多妈妈都会有这样的疑惑，孩子习惯用左手要不要阻止她？奔哥要告诉各位妈妈，不用纠正的，用左手是开发右脑，还是很好的。只要以后写字用右手就好了，平时也多引导孩子两手并用。习惯性的用左手证明你的小孩相比较下右脑比左脑发达，而右脑恰恰是形象思维记忆，左脑是一般的记忆。
婴幼儿期正是躯体动作和双手动作发展的最佳阶段，而手腕和手指等小肌肉群的运动，能直接刺激大脑皮层，促进大脑皮层机能的发展完善，大脑的完善发展又促进手的运动更加灵活精细，并对幼儿的智力和创造才能的开发打下生理基础。
著名的学前教育家张家麟先生曾说：“要教养一个孩子会动手做事。”就是指要从小培养孩子们动手做事的能力。总之，培养一个人的动手能力，应该贯穿在其人生的整个过程中， 幼儿阶段的培养尤其重要，这需要广大教师、家长及社会共同努力，并保持一致，只有这样坚持下去，祖国的下一代才能“手巧心更灵”。
