时间就如同白驹过隙般的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家整理的幼儿园小班组工作计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、指导思想:
本学年我们小班年级组根据园务、教科研计划认真贯彻《纲要》精神,注意理论联系,坚持以师幼发展为本,充分发挥家长、环境资源,互相学习,共同研究提高,从而进一步提高保教质量。
二、工作目标:
1、积极主动地做好安全卫生工作,增强幼儿家长安全意识,培养幼儿良好的生活卫生习惯。
2、充分发挥主题教育活动中的环境教育功能,加强日常生活教育,发展幼儿多方面能力。
3、加强教师之间的学习,通过学习交流、教学反思,观察日记的撰写学习,提高专业技能与水平。
4、加强家园合作,共同提高促进幼儿的成长。
三、工作措施:
1、多角度做好安全工作,从而保证一日活动正常有序地开展。
1)精心组织安全教育活动,增强幼儿安全意识和自我保护意识能力。
2)及早发现、排除一日活动中的各种不安全因素,保证一日活动内外的安全。
3)幼儿生活习惯的培养重在坚持与实践,给幼儿积极自己实践的机会。
4)取得家长们的支持,与家长配合共同做好幼儿安全卫生工作。
2、加强理论学习,并学以致用,教师之间多交流沟通,促进其专业化成长。
1)保证年级组学习的实效,多针对工作中的实践问题进行探讨交流,在教学过程中予以实践。
2)通过网络、函授的方式加强学习,提高专业理论知识,吸收别人之好的做法,根据班级实际有效利用,形成幼儿良好的常规习惯和发展幼儿多方面的能力。
3)加强教学反思及观察日记的讨论交流。
3、在主题教育活动中抓住生活中的机会及环境的教育功能,发展幼儿各方面的能力。
1)让幼儿参与环境创设,在活动实施过程中渐渐丰富墙饰与游戏材料。
本学期我们将以折、剪和印为小班班级制作特色,利用生活中的自然废旧材料让幼儿充分参与,发展幼儿操作及良好学习习惯。
2)寻找生活中的数学教材,设计方案,尝试在生活中学习。
4、通过共育园地、家长会、家长活动、联谊活动及平时的多交流达到和家长的多方位沟通,形成教育共识,对一些溺爱、过度呵护和幼儿沟通较少的家长予以指导与帮助,以形成科学有效的家庭教育,促进幼儿健康、愉快地发展。
5、兴趣小组活动加强实效,以成品形式予以展示,增强幼儿自信。
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》为指针,在校长室的关怀下和园领导的直接领导下,结合本组实际,加强教育研究,以推进素质教育,培养幼儿创新能力为重点,全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐、全面发展。
二、工作目标与任务:
1、更新教育观念
我组要继续认真学习《纲要》的四个部分,领悟《纲要》制定的目标、内容和要求,提升理念,更新观念,努力将新理念转化为教学实践行为。
2、推进素质教育,培养幼儿创新能力
重心集中在教师组织教育活动的能力上,因此,我组将在设计活动中,目标确定上要重视创新,要体现层次性,符合幼儿的实际。教学方法上要调动幼儿的主动性,使幼儿积极主动地参与学习活动,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,是他们的多种能力充分得到发展。
3、加强教研活动的开展
(1)本学期将以抽签的形式开展随堂听课,园内实践课改“指派式”为“自荐式”,教研组长、骨干教师要起到模范带头作用,空课教师一起来听,听后进行评析,让教师明白有价值的教育活动究竟应该怎样来组织,从而提高教师教学水平。逢双周,进行集体备课,坚决做到备课有计划,责任到人,形成积极向上、相互研讨的良好氛围。
(2)充分利用学校为我们提供的现代化学习设施,精心制作好操作性强的班级网站,让我们和家长、社会得到沟通。游乐沟通,在理解的基础上得到支持,从而得到相互学习的机会。认真写好教育笔记,并及时上传,让大家分享教育活动中的所思、所想、所乐,或是困惑,让大家共同分享,共同出谋划策,从而共同提高。
4、加强青年教师的培养
本组将积极响应园长室开展的各项活动,继续开展各类竞赛、评优,为青年教师成长搭建舞台;推荐青年教师到姐妹园借班上课,提高她们的政治教学能力;通过“帮、扶、逼”来青年教师迅速成长、迅速成熟,使他们成为师德高尚、业务精湛、创新力强、富有活力、具有辐射作用的幼儿园中介力量。
5、加强家园联系,提高保教质量。
为了让家长们多了解幼儿园的教育教学情况,了解孩子在园的学习、生活情况,互相沟通,增进家园间的联系,各班要出刊好“家长园地”,填写好《家园联系手册》,使家长工作落到实处。
6、同心同德,建设优良的组风。
我组教师人际关系融洽,相帮相学之风正初步形成。本学期将更上一个台阶,大家敞开心扉,真诚以待,切磋交流,全组将在和谐的浓浓人性光辉里达到教书育人的至境。
三、具体工作安排
二月份:
1、好开学的各项工作,制订各类计划。
2、规范幼儿一日活动,确保教学秩序正常开展。
3、各班根据主题及时完成学习任务。
4、填写《家园联系册》。
三月份:
1、各班根据主题及时完成学习任务。
2、自主结对老师相互听课评课。
3、继续加强对幼儿午餐与午睡的行为习惯的培养。
4、参与随堂听课活动。
5、填写《家园联系册》
四月份:
1、各班进一步积累、完善幼儿成长档案。
2、继续进行集体备课、议课,提高课堂教学质量。
3、选择“六一”节目。
5、各教师完成四月份教学随笔。
6、填写《家园联系册》
五月份:
1、排练”六一”节目.
2、填写《家园联系册》
3、认真做好晨检工作。
六月份:
1、“六一”汇演
2、各教师进行课程复习。
3、完成各类资料整理总结、归档工作。
4、填写《家园联系册》
一、指导思想
立足“以幼儿发展为本”的理念,以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南,在园务工作、教科研工作计划的指引下,根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况,充分深入课程园本化改革,不断提高保教质量,在促进教师的专业成长的过程中,促进幼儿的快乐成长。
二、工作重点与措施
1、组织教师学习讨论《幼儿园教育指导纲要》,深刻理解其精神实质。同时,鼓励各位教师进行大胆探索与实践,积累经验,相互交流,使以儿童发展为本的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现,促进保教质量的提高。
2、本学期我组将结合我园具体工作安排,根据小班幼儿的年龄特点与实际情况,有目的'、有计划做好教育教学工作。在工作中发挥各自优势,互帮互学,共同进步。在教研组内共同探讨教育教学实践,关注年轻教师的专业成长,关注幼儿与教师之间的互动,激励年轻教师的不断进步。
3、开展四课型活动,发挥我教研组的团队合作精神,在教研组中形成交流分享,互动反思的良好氛围。本学期我组进行四个教学活动,为了进一步提高教学效果,本学期对本活动有了进一步的提升,即:说课—集体备课—上课—评课—再上课—评课。遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法。使教学活动更好地适合本园、本年龄段幼儿的发展水平。
4、组织本组教师按时按量完成听课、备课、教学反思活动,每月进行一次检查。
5、丰富幼儿游戏活动,每班每月完成四个游戏活动。
6、深入开展园本课题研究,结合小班幼儿年龄特点,强化一日管理,在一日生活中,培养幼儿良好的生活、行为习惯,树立独立意识。并引导幼儿学习简单的安全知识,形成初步的安全意识。
三、具体活动安排
二月份
1、制订好各科计划。
2、编排早操律动并让幼儿学会。
3、准备好区角的活动材料。
三月份
1、四课型活动的开展。
2、加强早操律动练习,做好早操观摩准备活动。
3、带领幼儿参与区角材料准备,共同创设各区角。
四月份
1、积极配合幼儿园开展安全教育周活动。
2、做好经典诵读教学,积极准备园内的观摩活动。
3、配合幼儿园开展好课评比工作。
五月份
1、组织教师制作幼儿玩具。
2、庆“六一”准备活动,准备庆“六一”汇演的节目。
六月份
1、小班教学教研专题活动。
2、小巧手幼儿绘画展。
3、参加大班毕业典礼。
一、指导思想:
深入贯彻纲要精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本园及小班幼儿的实际,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组活动能正常开展。
二、工作目标:
1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。
2、提前做好每月一堂好课的准备工作。
3、进一步做好保教工作和家园联系工作。
三、具体措施:
(一)教育教学工作我们的追求我们的理想
1、认真执行教师常规工作百分考核表,每月都能客观地对自我进行评价,积极反思,勇于创新,大胆施展才华,实现自身价值。
2、实行教学资源共享。采用多种形式—————集体备课、集体制作教具等,节约资源,加强计划性,大大提高教学效益,全面配合幼儿园的整体工作完成我园预定目标。
3、积极参加幼儿园教师培养,争取每月在园内公开示范课、教研课,不断提高,锻炼自己的业务能力。
4、提高年级组活动的实效性,每周安排一次集体学习时间,集体备课,组织教师虚心学习,强化听课,认真撰写活动评析,学习他人之优点改自己之不足。认真做好各种笔记、写好心得。
(二)根据学校特色,开展一系列的活动,设计合适幼儿的特色课程幼儿园是个美丽温馨的大家庭,孩子在这里可以自由发展自己的特长,我们小班组利用餐前餐后增加了三字经和古诗词的欣赏,让孩子从小就知道人之处,性本善的道理,我们还培养孩子的休闲兴趣,特开设了戏曲休闲班、腰鼓班、拉丁舞班等等,这于我们以农村为特色的课程改革互相对应,也得到了家长的一致肯定。
(三)班级保教工作:
1、更换班级环境,具有儿童性,有班级特色,年级组特点。
2、一日活动弹性安排,教师根据孩子的需要灵活安排学习,活动的时间、内容等。
3、活动设计能与幼儿园课题相融合,体现园本特色,鼓励孩子走进自然。
4、“微笑服务”每一天,微笑对待每位幼儿、家长及同事。
5、多展开一些幼儿活动,重视幼儿的社会性发展。
(四)师幼才艺大比拼三月份庆三八活动,让孩子在活动中知道妈妈工作的辛苦,回家帮妈妈做一些力所能及的事情。四月份幼儿早操比赛,幼儿插塑比赛。五月份幼儿古诗词比赛。六月份六一文艺汇演和欢送大班哥哥姐姐活动。老师的基本功比赛和老师插塑比赛。在这里,我们一起学习、一起成长,人人得到平等。
(五)家长工作:
1、变换每月家长会,以多形式展开家长活动,并做好家园互联网工作,随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况。
2、向家长开放半日活动。
3、精心为幼儿作好成长记录,并在各班选一位家委会代表。
四、具体工作:
二月份:
1:做好开学前准备工作。
2;继续抓好常规工作,稳定幼儿情绪。
3:设计好每月家长会活动方案。
三月份:
1:根据主题设计我爱我的好妈妈活动。
2:确定班级特色。为幼小衔接做好准备。
三:做好休闲班报名工作。
四:准时开好年级组会议。
四月份:
1:幼儿诗朗诵比赛。
2:做好班级中的各种工作。
3:根据五月四开展节日教育活动。
五月份:
1:强化班内的节目,小班以三字经主。
2:苗班是三句半。