时间过得真快，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?请好好地记录下在日记里。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编精心整理的六一儿童节日记5篇，希望对大家有所帮助。
今年是我在小学过的第一个六一儿童节，下午的时候我们先登记完作业，然后看表演节目，看完节目就开始玩游戏活动。
活动的项目很多，我觉得套圈圈比较好玩，我排队排了好长时间，但是想玩这个游戏的人太多了，我就去玩反动作游戏了，这个游戏我得了一张表扬券，后来我还玩了很多游戏，比如：铅笔掉进罐子里、双人运球等。最后我得了十几张表扬券，换了五种礼物，这是一个多么开心的六一儿童节啊！
一年一度的儿童节又到了，我好开心，因为今年的礼物很特别，老师还让我们演戏，真是棒极了。
今年的儿童节活动很不一样，老师安排我们先演戏，再玩儿童节的礼物。首先，是乙班表演的黄狗生蛋，他们演得手忙脚乱，我们看得目瞪口呆，笑得人仰马翻。接着，是丙班的表演，活泼有趣的小动物们，更是令人大开眼界，想多看一遍。最后，是我们班的精釆演出，我们班为了要与众不同，特别多了一只可爱的猫咪演出，在大家同心协力的演出下，我们获得了许多掌声，但是老师说：“总之，今天大家演得不分轩轾，表现棒极了！”
看完表演，终于可以开始玩玩具了。今年的儿童节礼物很丰富，有我最爱玩的黏板接球玩具。我与同学玩得很疯，黏球丢来丢去，真有趣。我们一下子丢太远，接不到；一下子又太小力，满天飞来飞去的球，早已分不清是谁的球了，我只好随手一捡，就开始玩。虽然我跑得很累，却越玩越开心，好希望一直玩下去。
时间过得很快，一转眼，我们就要结束这快乐的活动。我虽然很舍不得，却希望明年的儿童节能更丰富、更精釆！
我想象中的“六一”是让高高的老师把天上的彩虹摘下来，再让心灵手巧、能干的老师们把彩虹剪成两段。
一段用来装饰我们的教室。那个时候教室会变得五彩缤纷、色色俱全。在这样的教室里上课一定很多同学脸上都笑开了花。
另一段要老师剪成色彩斑斓的衣裳，那天我们载歌载舞时，“彩虹衣裳”和“花仙子”简直不相上下。
我是多么希望这样啊！要是真的`这样我们能不开心吗？
今天，是我们所有小朋友都期待的日子——儿童节。我们的校长在儿童节前一晚就准备好今天搞游园活动。
在上学的路上，有许多小朋友打扮的漂漂亮亮的。来到学校，只见大家都准备好了。老师就将我们带到跑道，哇，真热闹，许多小朋友玩的玩，吃的吃，大家都很开心呢！我们班举行的活动叫两人三足。就是将两个人用绳子绑住走，谁先到终点谁就取胜，赢的人可以拿奖品。我和一位朋友用绳绑住两只脚，来到准备比赛的地方，，心里一直想：哼，这么简单，能难得到我。比赛开始了，我和她正在卖力的走着，只见别人纷纷上前，我们却就一直在原位，再怎么使劲都不行，最后我们输了。输后我并不灰心，一直在旁观看，看完一次又一次。心里想：哦，我明白了，原来是要先说好走哪个脚，就不会乱了。我和那位朋友来到比赛地方，我说出左脚你就出左脚。明白吗？我轻声说。比赛开始了，我们俩有节奏的走着，就像那些弹音乐似的节奏。比赛结束了，我们赢了，心里美滋滋的。
原来你看到简单，但做起来却很难。
今天我开心极了，因为明天就是六一儿童节了！
在学校里，老师说明天是六一儿童节，家长可以来看我们上课的表现。老师还给我们发了邀请函，我们看了看邀请函上写的，有各班明天有什么课程，我们是上周二的课程。老师还说：“家长什么时候来都可以，可以上午来下午不去，也可以上午不去下午去，邀请函上写着请留下宝贵意见，家长一定要写，写完了投到校门口的盒子里。你们走的时候不要忘带了，一定要带回去让家长看看准备什么时候去。”我觉得这次的六一儿童节非常特殊，家长还能来看我们上课的表现，一般家长都不能来看我们上课的表现的，但是明天可以。
因为明天是六一儿童节。回家我让爸爸去，爸爸说有可能去也有可能不去，我心里想让爸爸去，但是爸爸不去我也会好好表现。
