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精选儿童节活动方案范文汇总十篇

来源:潮女谷    阅读: 1.92W 次
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为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的儿童节活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选儿童节活动方案范文汇总十篇

儿童节活动方案 篇1

【活动目标】

通过开展庆祝六一儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,使孩子真正成为节日的主人。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题:健康自信参与合作。

2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;自信是成功的动力;参与是锻炼自我的表现。

【活动准备】

1、召开家长代表会,征求六一活动创意和意见。

2、制定幼儿园六一活动方案。

3、以班级为单位,制定班级亲子活动方案。

4、准备节目(幼儿、教师、家长);幼儿绘画方面的各种材料;幼儿故事;班级亲子活动中需要的各种材料。

【庆六一系列活动】

一、幼儿创意绘画比赛

各班根据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选,引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏,可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力。

二、幼儿讲故事比赛

1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动,每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

2、各班根据这一学期家长讲故事的情况,确定各班入围家长3名,参加全园优秀故事家长的评选。

活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会,提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。

三、家园大联欢

各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目,教师也根据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过我自信、我快乐联欢活动,给每个孩子提供一个充分展示自己的平台,家长和老师共同参与六一儿童节的联欢,为孩子们献上祝福,搭建起家园沟通的桥梁。

四、我的节日我做主,快乐自主的班级活动。

大班

1、利用废旧材料亲子制作服装活动。

2、服装展示及狂欢活动。

3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话,家长表达对孩子的节日祝福)。

中班:

1、家长代表及教师发言,表达对孩子的节日祝福,并对幼儿进行感恩教育。

2、亲子制作《小礼盒》,送给父母表达对父母的感恩之情。

3、分享活动(家长自备各种食品,家长和孩子一起聚餐,体验分享的快乐。

儿童节活动方案 篇2

一、指导思想

通过开展丰富多彩的活泼向上的校园文化活动,引导少年儿童加强思想道德修养,树立共产主义的远大理想和永远路党走的坚定信念,进一步加强校园文化建设,丰富校园文化生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

欢乐的六一、迎亚运

三、活动时间:

20xx学校年5月 日,具体时间另行通知。

四、活动地点

南司子弟学校运动场

五、参加活动范围:

中心学校

六、组织形式:

(一)以学校为单位组织一个队伍(至少60人)。要求:要统一的服装,要有明显代表本校的特点标志,要有统一的口号,统一的口号为:(1)弘扬亚运精神,展示少年风彩。

(2)努力读书,报效祖国。

(二)(1)所有辅导员,少先队员必须佩戴红领巾。

(2)各校参加活动人数于5月10日前报中心校办公室吴金成老师处。

(3)各学校领导、教师、少先大队辅导员,一定要高度重视,加强发挥出水平,树立起形象,确保高水平降水、高质量地参加活动。

(三)活动程序

1.主持人讲话;

2.各学校领导及来宾在主席台就座;

3.入场顺序:

各校校牌→国旗→队旗→五环旗→横幅→仪仗队→腰鼓队→彩旗队→鲜花队→模形。

3.升国旗:(由南司子弟学校少先队旗手担任本次升旗任务)

4.全体师生起立,奏国歌,升国旗,向国旗敬礼.

5.中心学校领导讲话。

6.少先队代表讲话。

7.各校整理好队伍,进行检阅仪式。

8.检阅开始:主持人要向队伍进入主席台作礼节书讲话,

9.队伍在跑道通过主席台时,敬礼、喊口号。

10.检阅式式结束后,各校整理好本校队伍。

11.主持人:(讲话)

12.进行各校仪仗队、腰鼓队表演。

13.表演结束,主持人作结束讲话。

14.退旗:(奏乐、敬礼、礼毕);

15.活动结束,主持人作活动结束讲话。

16.各校整理好本校队伍,进行上街游行,游行的线路是:从学校大门→商业街→税务所门前→南司大门→南司子弟门前散队。

儿童节活动方案 篇3

活动主题:欢快的六一活动目标:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。活动准备:布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。活动过程:

1、主持人讲话导入:

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮;

女:六月,是童年的梦乡;

男:六月,是童年的太阳;

女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 。

合:三(2)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。

2、节目表演:(1) 小合唱(2) 朗诵诗文(3) 溜溜球比赛(4) 唱歌表演(5) 古筝表演(6) 陀螺比赛3、游戏活动 (1)木头人 (2)击鼓传花 (3)画脸4、活动总结

(2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;

女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;

男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;

女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

合:三(2)班六一活动到此结束。

儿童节活动方案 篇4

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,__餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时__各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高__在当地的美誉度,吸引更多的家庭来__各部消费,让家长和小朋友们来__分享美食、体验快乐。

一、活动时间

_月_日——_月_日。

二、活动主题

欢乐童年精彩无限——__艺术儿童节。

三、活动内容

届时,__各部通过策划主题活动给参与活动的'儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛

曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出

由__演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行。

3、儿童书画比赛

凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品。

4、趣味谜语竟猜

共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、__六一儿歌朗诵比赛

在一部、二部、大酒店同时进行。

《六一宝宝好福气,江南餐饮表情意》

(二)联动促销

活动一、_月_日——_月_日期间,凡在__一、二、三部订大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

活动二、_月_日——_月_日活动期间,凡在六一期间来__各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰

1、舞台设计

“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置

用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀

在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

四、活动宣传

1、背景音乐

在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱。

2、门厅装饰

一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:当地报刊、传单。

4、视觉宣传

5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效果。

五、套餐设计

本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

“欢乐童年”营养套餐;

“金色年华”营养套餐;

“望子成龙”营养套餐;

本次活动预计收益为:____元。

六、销售计划

为配合大酒店六一节晚会的成功举办,各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。

七、费用预算

____元

儿童节活动方案 篇5

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

活动领导小组:

组长:。(操管全盘、负责支持活动小组工作)

成员:……。(负责具体事物)

活动组织小组:

组长:。(负责协调组织)

副组长:……。(负责活动整体安排)

成员:各班班主任。(负责配合学校出色完成各项任务)

四、活动项目及要求

1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班的同学参加,活动过程:

⑴进场、班级精神面貌展示。

⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。

⑶红歌合唱(形式不限)。

⑷集体舞。

⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:

⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。

⑵必须配有音乐。此类节目可由老师、x老师负责指导彩排。

4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员x老师安排,一年级班主任x老师负责配合,此项目由…、…、…3位同志全权负责。

6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:

以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

五、活动相关安排

1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由老师、x老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。

5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

儿童节活动方案 篇6

一、活动意义:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究

决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少

年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排:

1、总体规划。(校长室)

2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(**、**)

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(**、**、**)

4、宣传发动、组织。(**、**)

5、后勤保障。(**)

6、奖品书写。(**)

7、摄影、电影播放。(**)

8、趣味运动会。(**、**、**)

三、时间安排:

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)

四、主要活动设想:

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名

选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会:

(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);

(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);

(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影:《西游记》

6、活动地点安排:一年级门口。

五、趣味运动会裁判:

裁判长:**(起点)、**(终点)

裁判员:**、**、

六、卡拉OK比赛评委:

组长:**

组员:**、**、**、**、

七、大门值勤:**、**

八、校医、卫生:**

九、注意事项:

1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后

,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

十、备注:

1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

儿童节活动方案 篇7

一、 活动目的:

每年的“六一”是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商尝超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。进一步提高“米兰春天”的知名度。

二、 活动时间:

5月31日——6月2日

三、 活动主题:

闽西首届“米兰好少年”儿童节

 四、 活动内容:

1、 “米兰杯”征文及绘画比赛——绿色家园

为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到米兰春天量贩或米兰春天各分店服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及作品送至米兰春天量贩顾客服务台,即可获赠精美礼品一份,6月2日由专家评出20幅绘画

,10幅征文的优秀奖。

优秀奖分年龄段:3—— 6岁组 绘画10名 征文5名

7——15岁组 绘画10名 征文5名

颁奖仪式:

6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日——25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。

2、 6元多一件

5月31日——6月2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到米兰春天量贩、分店服务台还可获得“xxxx”一件。

3、 “六一节”买六送一

5月31日——6月2日在量贩或分店中选择一部分商品进行买六送一活动------

4、 少年儿童才艺秀

参赛方式:

(1) 5月1日——5月30日在量贩、分店购物者,均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

(2) 少年儿童才艺表演内容:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等

您是才童吗?走上米兰舞台,用欢快的歌儿把6月唱,参赛小朋友需自带

vcd或cd、道具,报名时需填写比赛项目及内容。

(3) 比赛按年龄段分3个小组(6岁以下、6~9岁、10~15岁,6月1日初赛每组评出5名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛)每位参加者能获得一份礼品,比赛设了丰富的奖品。

初赛:小组入围奖5名

小组参与奖10名

决赛:一 等 奖 1名 二 等 奖 1名

三 等 奖 1名 优 秀 奖 2名

巨 星 奖 1名 最佳才艺奖 1名

最佳上镜奖 1名 最佳气质奖 1名

5、“小巨星”少儿文艺表演出场

6月1日晚,聘请 xxxx 优秀少儿演出团体,现场展示未来“巨星”风采,

6、米兰聚焦你金色

童年

凡5月31日——6月2日,在米兰春天量贩或分店一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。

7、“聪明宝贝”照片大比拼

参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到米兰春天量贩服务台

活动时间:XX.5.10——5.30

内容:注意时间!米兰在寻找“聪明宝贝”!赶快将体现你宝贝最炫最聪明一面的照片交回,即有丰富奖品等着您拿啊!

聪 明 奖 1名

一 等 奖 1名

二 等 奖 3名

三 等 奖 5名

入 围 奖 18名

8、庆“6.1”来就送

6月1日——2日两天,到量贩或分店光临的小朋友,均可获得xx公司赞助提供礼品,送完为止

9、“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛 (5月31日——6月2日)晚20:00活动内容:1、健康儿童宝宝快快爬(61名),1岁以下的儿童.

2、运动宝宝跳绳比赛(61名)15岁以下的儿童.

3、机灵宝宝穿衣比赛(61名)6岁以下的儿童.

参赛方式:报名截止5月28日,参赛者须持有效证件(户口本或出生证)报名每项比赛均设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

说 明: 参与“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛的各比赛的第一名选手皆颁发荣誉证书,凭本证书在次年“6.1”节仍可到米兰春一领取精美礼品一份。

10、“六一”特价商品

11、投币赛:比赛往钱罐投币(计时间、金额数量)。

设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

活动时间:6月1日晚20:00

适合小朋友的民间艺术节目:

捏面人表演

剪影

剪纸艺人

草编 艺人

吹糖人

糖画

儿童节活动方案 篇8

活动主题:今天,爸爸妈妈陪我过六一

活动内容:亲子互动(一起体验童年乐趣)

活动口号:我的节日,爸爸妈妈一起来

活动时间:20xx年6月1日 上午9:00 — 11:30

活动地点:湖光山舍田园农庄文化广场

由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作,对孩子的

关心可能会相对于来要少一点,通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起,增加彼此之间的情感平时不善表达的爱,同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。

亲子互动游戏:

(1)团结向前

以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起,跑完规定路程。【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄康乐通玩套票,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

(2) 亲亲我的宝贝

小朋友们排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手辨认自己的孩子,最后获胜的家庭可获得一份精美礼品,或者赠送消费券,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

送小礼品

参加活动的顾客,赠送一个小礼品【如:卡通笔,玩具(这段时间比较火爆的动画片《喜洋洋与灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物,建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】

赠送小蛋糕

对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。

【负责赠送的服务员面带微笑,双手送上同时说出祝福的语言:小朋友 ,节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重,但是却是代表整个山庄的形象和态度,让消费者能感受到我们是用心在服务,自然也能得到他们的肯定。

(3)开心菜园

做完游戏后,就到了下一站,到开心菜园里种菜,小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣,同样感受劳动的快乐!我们以这种特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日!

来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶!

拍照留念:

为参加活动的父母和孩子拍照留念,山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙,把照片贴在文化墙上面,同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为山庄的一个小文化景点,给游人参观并且参与。

例:以上图形式制作儿童节文化墙

背景音乐:广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲

《读书郎》 《歌声与微笑》 《世上只有妈妈好》 《好爸爸,坏爸爸》《少年先锋队》 《小兔乖乖》 《每当我走过老师的窗前》 《外婆桥》《我们多么幸福》 《爱我你就抱抱我》 《别看我只是一只羊》

活动装饰:

(1)装饰气球、塑料向日葵

(2)背景音乐

(3)宣传海报(在农庄入口和农庄内张贴)

(4)横幅2 条:热烈庆祝“六一”国际儿童节

国海.湖光山色田园农庄 我我劳动我快乐

(5)彩虹门:热烈庆祝“六一”国际儿童节

费用预算(成本需实际核算):

1、装饰气球、塑料向日葵

2、背景音乐

3、横幅 2-3条

4、儿童小玩具

5、小蛋糕

6、奖品(农庄康乐通玩套票)

消费群体:以学校和社区为主,进行宣传,以团体的形式参加。

前期媒体投放:

《三只熊》

1、报纸广告,在南昌晚报投放1/6版面的广告宣传。

2、网络宣传,在各个网站上发布活动消息。

预期效果:

(1)活动具有吸引孩子的特点,以此来带动家长来农庄消费,提高在同行业中的竞争力。

(2)通过这次的情感诉求的公益活动营销来最快的进入消费者的的思维。

儿童节活动方案 篇9

一、主题:

1、塑造园区良好的文化氛围;

2、增进物业服务中心与园区居民之间的感情,增加交流;

4、使园区的孩子们度过一个有意义的节日。

二、活动目的:

沈阳中心城物业服务中心遵循“城市高端服务产业运营商”的企业发展理念,坚持以客户为中心,不断推出一系列的社区文化活动。通过本次“我爱你,宝贝”的幸福园区亲子活动和现场才艺展示,使孩子感受到父母对自己的爱,培养孩子与别人合作与交往的能力,同时增进业主与业主、家长和孩子、孩子和孩子之间的沟通与交流,提高业主满意度。

三、活动要求

1、活动内容:“我爱你宝贝”幸福园区亲子活动

2、活动时间:20xx年5月31日(星期天)下午14:00—18:00

3、活动地点:

4、活动形式:家长与自己的孩子一同游戏,游戏项目(亲子游戏或其它游戏), 现场宝贝才艺展示。

5、活动流程:

(1)主持人:活动开始,致开场词

(2)请领导、家长代表、业委会代表、社区代表等发言

(3)活动节目开始,亲子游戏,宝贝现场才艺展示

(4)游戏游戏奖品发放,并对现场才艺展示表现优异的家庭进行展示,鼓励。

(5)主持人:活动结束,致开场词

(6)清理现场物品,打扫卫生。

6、具体分工:总负责人:赵梓含

四、具体策划宣传

1、公司统一宣传形式要求: 前期宣传:

(1)客服部负责园区内张贴宣传通知;

(2)重点业主电话邀约,前台人员对客户宣贯;

现场布置:

(1)条幅:中心花园“热烈庆祝六一国际儿童节”

(2)彩带:活动现场用彩带等布置

(3)背景音乐:全天播放儿歌 后期宣传:

活动结束后,将整体活动情况(文字+图片)制作宣传页(A4纸打印即可),放在客服前台,作为沈阳中心城宣传周刊发布,并在园区内进行宣传。

五、效果评估

资料(文档、照片、录象)整理、归档; 活动后3日内提报活动报道及整体活动总结; 不足之处及改进措施的总结。

六、物资清单及费用预算

七、紧急情况预案

紧急情况因素:安全事件、交通、消防、设备、天气变化、业主参与面变化、

工作人员缺席、停水、停电等。结合不同活动的特点,针对可能出现的紧急情况,制定较为详尽的应急措施,掌握主动权,有效防止因意外情况的发生给活动开展带来障碍或影响。

5月31日晚上下雨的情况:场地换至售楼处内进行。

八、附件

1、“我爱你宝贝”亲子活动项目及游戏规则

2、通知“我爱你宝贝”亲子活动项目及游戏规则

第一部分:游戏环节

游戏项目分为以下几个:我要给你一个吻、你来比,我来猜、站报纸、抢凳子。

1、游戏名称:我要给你一个吻

游戏内容:由小朋友在画纸上画妈妈的头像,之后把小朋友画好的图像,放在白板上,小朋友蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“吻”贴到妈妈的嘴上,贴中者得奖。

游戏规则:每人贴一次,蒙上眼睛转三圈,凡贴到嘴唇的,可获礼品一份。

2、游戏名称:你来比,我来猜

游戏内容:事先准备好运动、水果、动物、人物等名称的纸片。两人面对面,一人比划让让对方猜。比划者不能说出任何一个字。在规定时间内看谁猜中的多。

游戏规则;参赛者背着站在屏幕的前面,参赛者要将屏幕上显示的字用手比划出来。

3、游戏名称:站报纸

游戏内容:两人一组,两人一起单脚站在报纸上面,撕掉一半后,继续保持能够站在报纸上,再撕去一半,以此循环,最后坚持5秒者胜利。

4、游戏名称:抢凳子

游戏内容:四张凳子,参加人数为五人。把凳子成环形摆放,参加人员在凳子处面围圈,主持人说开始,参加人员从凳子绕圈走,主持人说坐下时,参加人员开始抢凳子,没位置坐的为输。

第二部分:才艺展示环节

1、节目形式:

①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类:诗朗诵、三句半等。

④器乐类:独奏、合奏等。

⑤美术类:现场作画(自带用具)

⑥书法类:现场书写(自带用具)

2、活动细则:

1、欲参加才艺展示的小朋友,请提前报名,登记要展示的类别和题目,如需配乐,请提前把配乐交给物业服务中心。

2、由于时间有限,各项展示总名额限制为10名,择优选取。

3、活动当天,有序组织小朋友到台上表演。凡参加才艺展示的小朋友都有奖品赠送!

报名时间:即日起,额满为止 报名地点:沈阳中心城物业服务中心

第三部分:致妈妈的一封信环节

1、节目形式:

①通过让妈妈诉说自己的心愿,激发下朋友更加爱妈妈的情感及想给妈妈写信的愿望。

②指导小朋友学会用图画、符号、文字等形式表达自己的想法和情感。

③在大家面前朗读自己的一封信,增加情感交流。

第四部分:卡-通人物互动环节

租赁卡-通人物服装,在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

儿童节活动方案 篇10

一.活动目的

1. 通过在儿童节搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

2. 以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3. 以特殊的比赛形式来进一步提高商场的知名度。

二.活动时间

第一阶段:五月十五日——五月三十一日

第二阶段:六月一日——六月三日(二日,三日为双休日)

三.活动主题:六一小当家

四.主要内容:在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

五.活动具体步骤安排

(一) 第一阶段:时间:五月十五日至五月三十一日

1.当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

2. 凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

3. 活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

4.五月三十一日,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的党龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

5.挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。

(二)第二阶段:时间:六月一日至六月二日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段,六月三日只有一个参赛时间段,即早上段。

具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30

1.每个时间段,在各学龄段各有20名选手参加活动。每位选手各一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。

2.在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。

3.家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签作证。

4. 家长必须在六月三日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖。

5. “小当家”购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

(三) 奖项设置

1.最和谐家庭奖(五名):各奖100元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

2. 最有眼光奖(五名):各奖100元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各学龄段分别评选)。

3. 最佳小当家奖(一名):奖500元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额最高。(所有参赛选手共同评选)

六.附属活动

1. 健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

2. 蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

七.活动注意事项

1. 为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。

2. 活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。

3.由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生。

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