已到了一天的末尾，今天我们都做了什么了呢?这时候，最关键的日记怎么能落下。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家整理的六一儿童节日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六月一日 星期三 晴
今天是六一儿童节！是我们小朋友的节日，学校专门为我们精心准备了六一儿童节。
上午，我们玩了胯下传球接力，这是一个团结的游戏，告诉我们：只要遵守游戏规则，手用力把球拨成直线这样才能赢！这次虽然我们又落选了，就是没有按照游戏规则来玩。我们一直玩了两遍，感觉都不错！我真希望当时能有这样的速度来比赛的话肯定能赢！加油！
下午学校举行了少先队员入队仪式，新一批少先队员又带上了红领巾，很光荣！然后我们又开始了表演活动。其中我最喜欢英语课本剧，这次课本剧主要讲啦――《国王与灰姑娘》的故事，虽然乌拉乌拉听不懂的英语话剧，但是看着同学们表演的剧情，都很感人！诵读诗歌也很好听！优美的歌词再加上优美的动作，真是太完美啦！
放学后妈妈还带我去市里大吃了一顿。快乐的六一又伴随我度过了一天！而今年的六一我们班有好多同学都成了焦作市日报社小记者！
妈妈后记：今天的节目真是丰富多彩。虽然没有放假，孩子们在学校过，也无比得快乐！
三年级的时候，学校举办了一年一度的游园活动，在这一天，同学们在四合院内的大操场和未拆的台子上跳呀跑呀;或在四合院内排队玩游戏;或是在教室里看书、画画、做彩旗，装扮教室
我来到小操场猜谜语，那儿早已聚集了许多人，游戏规则是从一个未画 “√”的谜语上猜，猜出后就去老师那里提交答案，答案正确就在谜语上面画“√”，并可获得一些糖果或饼干奖品。
我来到一则谜语前，模糊地看见上面没有画“√”，就继续看谜语;“双脚跳跳，叫声呱呱，捕捉害虫，功有过无。我想：这不就是青蛙吗，惊喜万分，我正准备
去提交答案时突然发现那则谜语下方有个不清晰的“√”。我十分失落，心情一下子从高处掉了下来。我又来到另一则谜语前，我吸取了上次的教训;首先要仔细观察有没有人猜过。
来到谜语前，先看看有没有“√”，但我一连看了几个我会猜的谜语，都没有找到一个没人猜过的。正当我十分失望的时候，我突然发现了一个没有人猜过的谜语，谜底我也会：牛的尾巴被吃掉了。(打一字)那不是“告诉”的“告”嘛，我惊喜地想：真是功夫不负有心人，我来到老师那交出了答案，得到一些糖果，高兴极了。
这件事让我明白了一个道理：功夫不负有心人，只要坚持不放弃，就能得到自己想要的结果。同时我也认识到：生活处处皆学问，在快乐的六一儿童节也能学到知识，明白道理。
我爱今年的六一，更爱这让我充满知识的童年。
生活中的往事就像五彩缤纷的贝壳洒在记忆的沙滩中，六一儿童节那欢快的场景是其中最璀璨的一个。
六一儿童节那天，我早早地起了床，手提一个草莓袋，像一只快乐的小鸟一蹦一跳地来到了学校。一进教室，只见天花板上挂着拉花，有红的、黄的、蓝的…五颜六色，给教室里增添了色彩。
首先，咱们进行的是童心飞扬诵读会，咱们个个精神抖擞、神采奕奕，我诵了《七子之歌》和《中国少年说》赢得了全场雷鸣般的掌声。
紧接着，爱心义卖活动开始了，我到了义卖的场所，只见那里人山人海，热闹非凡，商品琳琅满目，应有尽有，俨然成了一个小商品市场。咱们其他四位同学被老师选上当销售员了，咱们一箱一箱地把同学们要拍卖的东西搬到车棚，总算完成了，我上气不接下气，原地休息了一会儿，接着又一件一件地把文具、玩具摆设出来，可是，就算有人经过，看也不看一眼，扬长而去，生意一点儿也不好，于是我灵机一动，扯着嗓子喊道“走过路过千万不要错过！”生意果然有好转，郁老师提议道：“你们可以搞个促销，比如：买两本书送玩具呀！”“对呀！”我一拍后脑勺说道。真的有效！大家纷纷来买，一会儿有人指着玩具熊问：“多少？”15元！“他爽快地支付了钱走了，一会儿又有人来光顾，忙得不可开交，最后一个货物也不剩。咱们成功了！这次虽然我当了销售员，没玩到有趣的游戏，但使我懂得做生意不容易，必须要动脑筋。
这件事已过去好多天，但当我打开记忆的闸门，儿童节欢快的场景，就像放电影一样，一幕幕地浮现在我的脑海中，六一儿童节让我至今难忘。
在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日.那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊…… 在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院.刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里.
他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去.那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边.有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买.多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的`爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!
说心理话,我们青少年正是充满活力,需要动的时候,而我们的教育却让我们每天大部分时间都坐在教室里学习,虽然口口声声说减负,但是学习成绩是谁也不敢忽视的,所以,只有加码再加码了,没有时间的保证,我们的成绩能上来么?
看看每天早上七点前,路上的主要行人就是我们这些中学生、小学生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我们做学生的感到累,老师也感到累,但是却没有办法!
到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众.音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间.第一首是《让我们荡起双桨》.唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌.小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束.大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来.哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了.我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌.大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上.
活动在同学们的歌声、笑声中结束了.虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗? 盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来.这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔.为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动.
