有趣的一天又要结束了，相信大家一定感触颇深吧，这也意味着，又要开始写日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的六一儿童节的日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“徐教师，徐教师，这一次的六一节是什么活动？是跟以前一样的拍卖吗？”徐教师一脸神秘：“天机不可泄露。”看来这次的活动可非同一般呀！我的心中莫名的起了小小的期盼……
“同学们，游园活动开始了。”答案在徐教师的一声令下赫然揭晓。同学们都像笼子里刚飞出的小鸟，冲出教室。我一看，哇！每个班级都排起了长长的“龙”，我把整幢教学楼跑了个遍。咦！这条“龙”看起来比较短，不如，先玩这个了。我伸过头，仔细看项目，咦？“水中捞月”？难道让我们跟猴子一样去水池捞月亮？再说，在这阳光明媚的，哪来的月亮？我满怀好奇伸长脖子往教室里一看。哦！原来是夹弹子。嗨！这可是我的拿手本领，我兴高采烈往队伍里一站，做起了“龙尾”。
终于轮到我了，我带着自信的笑容，拿起筷子，就迫不及待得开始“捞月”，工作人员忙阻止我：“还没开始呢！”我不好意思地笑了笑。“开始！”只听邬教师一声令下，我用筷子，捞起“月亮”来。一个个圆圆的“月亮”沉浸在水中，乖乖地排着队伍，听从我手中筷子的调配。不一会儿，盆子里的“月亮”越来越少，桶里的“月亮”越来越多，我也夹得越来越顺手。“到！”只听邬教师一声令下，我放下筷子。工作人员把桶里的弹珠一数：1、2、3、4……15、16、17、18……29个。我夹了29个。“太棒了”，我兴奋地拿着成绩纸，到教师面前，邬教师给我打了个大大的“☆”。我一蹦三尺高，又冲向了另一个目标。
接着，我又玩了气势汹汹的“横扫千军”，难度颇高的“掌上明珠”，还当了一回姚明,来了个“大灌篮”……
六一的狂欢仍在继续中，那笑声回荡在教室里，回荡在校园里，回荡在这个欢乐地节日里……
星期五到了，我一看日历，今天是“六一”儿童节，我的心“砰砰”地开始跳了，口水也流到了脖子上，因为今天既可以做饼干，又可以吃饼干。
吃完中饭，韩老师带着面包店的烘培师傅来到了教室，师傅带来了很多做饼干的材料：有刀、模具、面团等。当材料出现在我眼前时，我喉咙里的口水情不自禁的从嘴巴里流了出来。师父把做饼干的过程示范了一遍。然后，我们就开始分组动手了，我带上了一次性手套，先拿出一个黑色的面团，把它压得又薄又扁，变成一块面饼，接着左手拿起一个小鱼形的模具图案，把他往面饼上一按，“咔”一声，鱼形图案嵌入面饼中，我马上拿起刀，把旁边一些没用的废面团切下，放在一旁，接着我把模具拿出来，一条活灵活现的黑色“小鱼”出现了，我的第一块饼干就这样问世了，我真想现在就把它给吃了，也好饱饱口福，但它还要经过烘培呢！接下来一幕更惊险，真是让我的饼干起死回生啊。事情是这样的，我已经完成制作饼干的一半程序了，接着，把饼干旁边的废面团给割掉了，正得意洋洋地把模具图案往上提。啊！我的饼干呢饼干已经粘在模具里面了，我想把它倒出来，但是怎么用力也倒不出来，我只好随意的按了一下模具上面的一颗按钮，饼干终于从天而降，我这才松了口气；不一会儿，我们组已经做了很多饼干了，有小狗饼干、小猪饼干、兔子饼干……最后，评哪个组做的饼干既精致又多，本来以为我们组能胜出，但是很遗憾！
虽然我们不是最好的，但是吃着自己做的饼干，我心里比饼干还香、还甜，感到比得奖还快乐，因为我体会到了劳动的喜悦！
我已经是小学一年级学生了，所以今年儿童节是我上小学第一个儿童节，我们是在班主任老师带领下度过，非常有意思，班主任刘老师在黑板上写上了“迎接六一”四个大字，还在字两边画上了美丽花朵。
刘老师先给我们讲六一节日来历，然后又让我们全班小朋友一起讨论我们今天节日应该如何度过，怎样过才更有意思，更加难忘。
同学们唧唧喳喳讨论，最后，刘老师像变魔术一样拿出了很多面具，让我们每个人带一个，并做各种不同身体动作，让大家猜猜表达是什么意思。
全班同学笑东倒西歪，我们玩高兴极了，今年六一儿童节过真有意思，真好玩。
“六一”是欢快的节日，“六一”是幸福的节日，六月的花开得最美，六月的笑容最甜，让我们来共同度过这快乐的节日吧！
下面就是盐城市实验小学的“六一”联欢会，第一个节目是古筝独奏，听！那抑扬顿挫的琴声似高山流水，是多么的动听，多么的美妙，多么的让人陶醉于其中，表演完了，台下响起了一片热烈的掌声 。接下来的节目是女生独唱《红蜻蜓》,“晚霞中的红蜻蜓……”这句歌词似乎让我们看到了一只只红蜻蜓在美丽的晚霞中自由地飞翔。还有一些节目我也不一一多讲，让印象最深刻的两个节目时小合唱，只见一些同学走上舞台，一位同学出列，开始唱起《隐形的翅膀》，那歌声多么的婉转，仿佛将人们带到了仙境，又有一位同学站起来，唱的是《大海啊，故乡》，歌声让人听到了大海的浪涛声与海鸥的叫声。还有一个就是我们班级唱的《送别》，我们班级的同学缓缓走上舞台，往台下一看，看到许许多多的观众，虽然有点紧张，但是我们发挥的还行，大家满怀感情地唱起“长亭外，古道边，芳草碧连天¨¨”表演一结束，台下就响起了一阵阵掌声。
“六一”联欢会结束了，我们很高兴。
童年是一首歌，跳动着快乐的音符，童年是一幅画，画卷中描绘着多彩的岁月，童年是一本书描绘动人的场景。
六一儿童节，我们开心地等待着。到了那一天，我们打扮地漂漂亮亮的来到学校，听老师说早上去电影院看演出，下午玩游戏。我们排着队去了，到了那里都是新奇的东西，精彩的表演伴我们度过了一个愉快的上午。下午我们在学校参加游园活动，到处充满着同学们的欢歌笑语。
童年就是一首诗，字里都是理想和坚持，童年就像杨梅又甜又酸，童年就是一本书深深的印在心里。六一儿童节真令人难忘啊！
六一节，一个快乐而又激烈的日子，今天我们班要比赛了，是一个歌咏比赛，为了得奖我想劲一切办法，最后想到的办法只有苦练了，我每天在家里一打开电脑不是忙着打游戏，而是打开“酷狗”开始练歌，我的努力果然没有白费，我们班竟然得了第一名。下面的事请听我娓娓道来
今天是六一节，是我们期盼以久的儿童的节日，也是我们比赛的节日，我早早的`就起床了，等我洗漱完后已经是七点了，我来到厨房一看，电饭煲里已经盛满了粥，我拿着碗飞奔的盛了一碗粥吃了起来，我一看电脑“正闲着”呢！我就让电脑这个“歌手”给我这个没有音乐细胞的人，充实一下大脑，让我听听这美妙的音乐。眼间，就到了上学的时间了。
到了学校我看到那里的学生都穿这白色的衣服，黑色的裤子（呵呵，这是老师的命令）全校的学生像兄弟姐妹一样。可热闹了，来到班级全班更是焕然一新，有的正在位置上看书，有的在和同学闲聊，还有的跑到教室外运动呢！为了庆祝，我们早上三节课都不上，让我们尽情的玩。
中午悄悄的来临了，我来到班级，就听说下午要比赛了，正当我高兴的时候听到了广播里在说：“请1~6年级的同学下来，准备比赛。”我们听着班长的命令来到了我们熟悉不过操场开始了热烈的比赛，随着音乐我们班唱起了雄壮有力的国歌。
就这样，过了一个开开心心而有振奋人心的下午。
今天是六一儿童节，我一大早起来就向学校奔去。
去到学校，同学们就把班里装饰得像一个美丽的小花园。我坐到位子上，就看到同学们有的在下棋，有的在玩玩具，有的在看书，还有的在打扫同学们丢在地上的果皮纸屑，教室里像一片欢乐的海洋。
叮铃铃，‘‘上课了’’。同学们一下子静下来。徐老师拿着几张金光闪闪的奖状进来。徐老师祝完给我们节日快乐后就依次把奖状发给获奖的同学后就带我们到操场上看六一表演，其中我们班的刘坤宇，蔡一杰，赵洁等同学都表演了不同的节目，为我们班争光。
这真是一个快乐的早晨。
