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有关儿童节活动方案范文合集十篇

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为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的儿童节活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关儿童节活动方案范文合集十篇

儿童节活动方案 篇1

一、活动目的:

1.为庆祝“六一”儿童节的到来,借此有意义的日子,发展一批的新队员,从而壮大少先队队伍。

2.开展形式多样,轻松活泼的趣味体育运动会,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同欢渡“六一”。

3、通过趣味体育运动会,培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

二、活动时间、地点:xx年5月31日下午15:15——17:00

(一)新队员入队15:15—15:30操场

(二)齐哇哇欢乐游园庆六一15:30—16:30操场

(三)班级集中16:30—17:00课室 三、参加人员: 1.全校师生。2.校外辅导员。

四、活动安排:

(一)庆祝“六一”暨新队员入队仪式(15ˊ)1.黄校长讲话。(3ˊ)2.新队员入队仪式(10ˊ)

(二)齐哇哇欢乐游园庆“六一”

1、活动内容:以趣味集体体育竞技活动为主。

2、活动组织人员:活动总设计:体育组统一设计活动项目,并提供活动器材。活动实施者:由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员,统计比赛总分。

3、活动奖励形式:以年部为单位,分两类运动项目进行班级间集体比赛。 奖品由年部统一购买,按学生人数分好礼物。

4、活动内容:

游园项目:年级项目名称规则一年级“六一”礼品大放送(垒球接力)10人为一组,以班级为单位参赛,第一位参赛者必须将垒球运到对岸,放入指定的筐内,然后返回。由第二位同学接力,将筐内的垒球收割回来,交给下一位同学,如此往返,以最先完成任务的小组为胜。“快乐孖宝”(二人三足) 2人为一组,用绳子把靠里的腿绑住,成两人三只腿前进,以最快达到终点为胜。二年级同心协力(背靠背夹球接力) 20人一组,两人背靠背夹着骑球前进,到达指定地点后返回,由下一组队员接力,以最先完成任务的小组为胜。谁是大力士?(拔河) 每班选15人参加,角选出最大力的班级。三、四年级“赛龙夺锦” 你追我赶(运球接力) 10人一组,参赛者轮流运球绕过目标夺宝,返回,以最先完成任务的小组为胜。五、六年级 功夫足球赛每班选10人为一组,用绳子将两人一只脚绑住,成二人三足状参赛,不设守门员,将球踢入对方龙门即得分。5分钟为一场,得分最多者为胜。菱波微步(铺卡片接力)20人一组,以20米跑道为桥,用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好,各垫一张卡纸在脚下,然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员,前面队员将卡片铺在前方并踩过去,以这样的方式不断前进,直到到达对面,由下一组队员接力。“大喇叭”啦啦队比赛:奖励最优秀的啦啦队 比团结:谁的口号最嘹亮 比智慧:谁的标志物最醒目 比领袖:哪个领队最能干。

儿童节活动方案 篇2

一、 活动时间:

20xx年5月31日-6月2日09:30-17:00

二、 活动地点:

销售中心、xxx样板景观区域(湖边圆弧区)

三、 活动对象:

定向邀请业主子女、来访客户、周边幼儿园小朋友及家长

四、 活动规模:

50人左右

五、 活动主题

欢乐六一,与你童乐 ——xxxxx庆儿童嘉年华

六、 活动目的:

利用活动加强与意向客户以及潜在客群的联系,促成新客户成交;

维系老业主关系,利用老业主口碑传播,达成老带新成交;

七、 活动内容:

1.快乐垂钓(6.1-6.2)

现场设置充气鱼池,客户凭活动体验券即可与孩子一起开展垂钓金鱼趣味互动

2.小丑扎气球(6.1-6.2)

关注官方二维码并凭朋友圈分享当天活动照片领取气球。分享一次领取一次。

3.3D画展奇幻之旅(5.31-6.8)

在销售中心及样板段布置3D画展,烘托六一儿童节的节日氛围,同时邀约新老客户参与,拍照分享朋友圈即可参与领取气球。

4.私人定制亲子写真(仅6.2)销售员提前邀约,确认名单及到场时间。 客户定向邀约,提前一天再次确认客户到访,并于约定时间前半小时再次确认。服装及化妆均自备,我司提供补妆产品,自助补妆。拍摄保证20张成片全免费送。 人数建议18人,时间建议如下:

上午9:00、9:30、10:00、10:30各2组 下午13:00、13:40、14:10、14:40、15:20各2组

5.印立美(5.31-6.2三天)

活动期间现场提供“印立美”服务,客户现场扫描官方二维码,即可连接手机随意打印手机相册中一张照片。

八、 物料安排与人员分工

九、前期及后续宣传:

1.老业主短信覆盖;

2.微信、论坛网络信息释放;

3.幼儿园、小学放学期间门口派发单页,告知六一活动内容;

4.西祠网等亲子频道进行六一嘉年华活动消息的释放;

5.活动开展当天,家乐福派单,进行客户引导;

6.通过微信、微博、论坛报道活动现场;

7.后续网络软性炒作活动。

儿童节活动方案 篇3

一、活动时间:20xx年5月30日上午8:30分(具体时间另行通知)。

二、活动地点:龙泉广场

三、活动主题:展示风采,超越梦想,做一个有道德的人(道德文明在行动)

四、活动组织:

总 策 划:金色少年文化艺术培训中心

执行策划:邵斐

项目负责:

郑老师:庆“六一”活动总协调;

王梦雅:庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动;

张 苹 杨姗姗:庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动;

五、活动内容:

1、诗歌朗诵:

①六一诗歌朗诵。

②集体诗歌朗诵。

2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单)

3、绘画、手抄报系列活动。

以反映学员素质教育成果,展现学员儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的,

4、集体活动:

全部学员及家长在“金色少年庆六一 道德文明在行动”条幅上签名。合影。

六、活动安排:(预定)

5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。

9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队,分派任务。

9:15分开始活动。

1、朗诵组在广场前朗诵。

2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访,内容包括:文明礼貌用语,文明行为,道德品质、文明素养知识

3、绘画组展现“六一”童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。

4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。

5、集体在活动中签字,留影。(也可作第一项)

6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。

儿童节亲子活动策划

一、活动目的:

1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

3. 使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

二、活动安排:

1、校园布置彩旗。

2、趣味活动会。

(1) 集体活动:跳绳 拔河比赛

(2)自由活动:①投球 ② 捶球 ③点鞭炮④吹蜡烛⑤ 摸鼻子⑥ 钓鱼

5月31日下午 2:30-4:00

三、时间安排:

四、趣味运动会安排:

(一)自由活动:

(1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)

(2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)

(3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室 )

(4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室 )

(5)摸鼻子:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室 )

(6)钓鱼:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)

(二)集体活动:

①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人. (男女各一队)

②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。

(全体老师负责)

六、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。

备注说明:

1. 六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;

2.学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。

3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。

儿童节活动方案 篇4

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享

2、宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);

2、各班为单位作好参加活动的准备

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:

3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以 “玩游戏”、 “击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。

A、玩游戏

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。

(3)游戏内容:

1、贴鼻子

游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。

2、抢椅子、

游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者

3、快乐呼拉圈

游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

4、看谁是投篮高手

游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。

B、击鼓传花

(三)评奖

五、分享快乐,吃各种小吃,结束活动。

活动二:

一、活动意义:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让学院教职工的子弟过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学院工会研究决定,特举行庆20xx年“六一”趣味运动会,以激励我院子弟积极进取、奋发向上。各分工会要围绕活动方案精心组织,庆祝活动力求简单而隆重。

二、活动主题:“激扬的旋律”、“欢快的六一”

三、活动时间:

四、活动地点:

五、活动对象:

六、活动内容:趣味运动会

(一)单项项目:分学前组,少儿组(少儿组又分为6-9岁和10-14岁两组)进行比赛

学前组项目

1.宝宝找妈妈:家长将小球递与宝宝,由宝宝放入妈妈身上的兜内,计时5分钟,以数量最多为胜。(20xx年x月x日后出生的,1-3岁)小朋友参加。

2.定点投乒乓球:限时两分钟,以投中乒乓球多者为胜。小朋友参加。

3.赶“猪”:参赛运动员手持木棒,以实心球作为“小猪”,在规定的跑道内用木棒向前赶“小猪”30米距离,比赛中只能用棒拨球前进,不得用脚踢;人与“小猪”必须过线后才能停表,用时少者为胜。xx小朋友参加。

4、母鸡下蛋:小朋友用乒乓球拍单手端着乒乓球,将球送至对面筐内表示下蛋,快跑返回端第二个球,先下完5个蛋的小朋友为胜。(20xx年x月x日至20xx年x月x日出生的,3-6岁)小朋友参加。

少儿组项目

5.立定跳远:每人跳一次,远者为胜

6.呼啦圈:限时两分钟,次数多者为胜

7.踢毽子:限时两分钟,次数多者为胜

8、活力板大赛:参赛运动员自备活力板,距离为50米,用时少者为胜。(20xx年x月x日至xx年x月x日出生的,7-14岁)小朋友参加。

9、定点投篮:每人在指定点投篮,每个点投一球,投进次数多者获胜

(二)集体项目(6-14岁的小朋友均可以报名)

10、接力比赛:以小朋友父母(双职工的以母亲)所在分工会为单位报名,各分工会派五个家庭参赛先达终点者为胜。(父母和孩子分别站在篮球场的边线上,单手运球传给对方。)

11.拔河比赛:以小朋友父母(双职工的以母亲)所在分工会为单位报名,各分工会派五名小朋友参赛(男三名,女的二名),三局两胜为胜。

七、组织形式:在各分工会处自愿报名,每人限报两项(集体项目除外)。

八、奖励办法:个人赛取前六名,小组赛取50%,由工会给予奖励。

九、裁判员总裁判长:

裁判长:

裁判员:各分工会派一人

儿童节活动方案 篇5

一、活动要点

◆活动目的:提高售楼部人气、邀约意向客户促成成交,宣传目前营销政策; ◆活动时间20xx年5月31日星期天下午2:00整; ◆活动地点:XX项目售楼部;

◆活动对象:XX项目及YY项目的来访客户、已成交客户,客户亲属孩子等;

二、六一到访客户数量预测

邀约客户对象:20xx年3月份—20xx年5月份的来访客户,成交客户。

1、XX项目到访量预测

50%,来访客户到访率按照20%进行测算,到访客户约65批左右。

2、YY项目到访量预测

来访客户到访率按照20%进行测算,到访客户约20批左右。

XX项目及YY项目六一儿童节活动日到访总量约85批客户。

三、活动(游戏)内容

1、儿童手工串珠游戏

所需道具:串珠及绳子,桌椅。

所需数量及费用:每一盒的尺寸:19.3cm*13.3cm*2.3cm,每一盒约300粒珠子,约需6盒,共1800粒珠子。每盒30元左右,合计180元。 2、儿童手工制作游戏

所需道具:画板、自带粘性的颜料。

所需数量及费用:每个儿童2个画板,2带8色颜料,按照50个儿童测算,需画板100个,颜料100袋。画板4元/个,颜料2元/袋,合计600元。 3、砸金蛋得奖品

一奖品:房款代金券3000元,1张(可用于XX项目、YY项目); 二等奖:房款代金券20xx元,2张(可用于XX项目、YY项目); 三等奖:房款代金券1000元,3张(可用于XX项目、YY项目); 参与奖:食用油1桶,10桶(已有),无奖品的金蛋可放入糖果;

所需金蛋数量及费用:100个,签到的客户即可参与砸金蛋。12cm的金蛋,每个3元,合计300元。

四、推广内容

1、老带新政策宣传

签到时向客户发放老带新宣传页、活动期间主持人宣传老带新政策。2、首付10%政策宣传、户型赠送面积讲解

签到时向客户发放新折页(折页包含首付10%政策,赠送面积讲解)、活动期间主持人宣传首付10%政策,面积赠送政策。

3、活动当天购房97折后还可99折(代金券可同时使用,特价房不享该政策)。

五、准备工作及岗位安排

1、XX项目准备工作

2、YY项目准备工作

3、岗位安排

售楼部前台签到领取宣传资料 持沙画或串珠成品参与砸金蛋游戏奖品登记。 整个活动过程,均伴随置业顾问的讲解与杀客。 七、物料统计及费用预算

以下是本次活动所需物料及费用统计

20xx年5月21日

儿童节活动方案 篇6

一、活动主题

东风悦达起亚 赣州义工联合会 爱之义 学之情

庆“六一”助学联谊活动

二、活动目的'

为庆祝二零一一年“六一”儿童节,使得XX小学全体师生度过一个美好而又难忘的节日,东风悦达起亚与赣州义工联合会为奉献对学校的真挚爱心,通过爱心捐赠及爱心联谊增进与学校师生的感情,以此作为开端,为未来校企联谊活动长远发展打下坚实基础。

三、活动组织机构

主办单位:赣州市义工联合会

东风悦达起亚

X X小学

四、活动时间

20xx年6月1日

上午:9:00—11:30

五、活动地点

X X小学校教室内

六、活动内容

校企联谊(茶话会)

“六一”儿时的记忆,“六一”昔日的童年,回想起的时候是那么的烂漫,那么的纯真。

联谊以茶话会为主要形式,涵盖互动游戏、即兴表演等(游戏节目另选)

茶话会所需物品清单

物品分类物品名称数量单价合计

活动装饰用品气球99个

彩带3套

食品、饮料糖果6斤

瓜子3斤

水果20斤

花生5斤

饮料

矿泉水

总计800元

“牵手”爱心捐赠

与X X小学合作,举行“牵手”爱心捐赠活动,“六一”儿童节联谊活动结束之后,东风悦达起亚代表与赣州义工联合会代表向学校捐赠学习用品。

捐赠物品清单

物品名称数量单价合计

圆珠笔100只1.5元/只

作业本100本0.5元/本

水彩笔50盒3元/盒

铅笔100只1元/只

橡皮120片1元/片

圆规50把3元/把

尺子60把1元/把

文具盒50盒5元/盒

新华字典30本30元/本

课外书20套15/套

总计20xx元

七、共享节日蛋糕

“六一”儿童节当天,预备特制活动主题蛋糕,为参与活动的所有学生集体过节,共享节日蛋糕主题作为本次活动高潮与亮点。

八、参与对象

赣州义工联合会联合会工作人员12名

X X小学学生、领导及教职工

东风悦达起亚赣州中心工作人员8名

九、宣传

1、横幅9米(2条)

悬挂时间:活动前2天

位置:X X小学校门前

校园内

2、网络宣传

位置:赣州义工联合会义工所有有关网站及宣传点

时间:自活动确定之日起开始宣传

3、短信宣传(包括义工圈内飞信)

时间:5月20日以及5月28日各发送一次

4、东风悦达起亚公司站以及现有的媒体资源

5、义工外联合作单位站、媒体资源和媒体单位站、部分媒体资源

十、预算

联谊会800元

捐赠物品20xx元

节日蛋糕200元

宣传20xx元

总计5000元

  赣 州 义 工 联 合 会

  20xx年5月18日

儿童节活动方案 篇7

一、活动目标

通过庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣;使家长在参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念,了解家园共育的重要性;向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象,促进各方面工作的发展。

二、活动内容

作品展示、文艺联欢活动、庆祝会

三、活动安排

(一)作品展示

幼儿作品、教师作品、亲子作品各班自己展出;每班交3幅亲子绘画作品(5月25日)、5个手工作品(6月1日)学校统一展出。

(二)文艺联欢活动

1.内容:每班一个节目,以“七彩童年 绽放梦想”为主题,分为“家有童年情、爱励童年志、放飞童年梦”三个篇章,每个年级

都有三个篇章的内容,节目形式不限。

2.时间:

(1)彩排时间:5月27日(星期五)上午8:25各班组织幼儿准备好,8:30正式开始彩排,彩排时间如天气太热在教室准备,从小一班开始,一个班一个班出来表演,小、中、大班依次进行;彩排时间如下雨另行通知。

(2)文艺联欢活动时间:5月31日(星期二)晚上6:35组织幼儿坐好,6:40正式开始演出。

(3)6月1日(星期三)上午召开庆祝会,8:25组织幼儿坐好,8:30正式开始。庆祝会内容有:为健美儿童颁奖、文艺表演。如果下雨,各班在教室活动。

(4)6月1日(星期三)下午,家长带幼儿参加各单位组织的六一活动。

3.要求:

(1)演出时间3—5分钟,各班注意好演出的时间衔接。

(2)演出服装、道具、音乐请各班教师准备。

(3)董先丽、卢绍娅老师负责将各班亲子作品收集并统一在走廊过道展出。

(4)各班教师:组织好幼儿的演出和观看,并维持好家长的秩序。

四、报名时间:

各班5月16日(星期一)下午5:00前将节目名单及报幕词电子档交给董先丽老师。

五、具体分工:

(一)总策划:

(二)具体负责:

(三)整个活动安全、秩序负责:

人员:各班教师、保安、 。

(四)幼儿礼品、场地布置、服务、音响设备负责:

人员: 。

(五)主持人:教师:

幼儿:大一班一名、大三班一名

家长:大一班一名

(六)服务、摄像和演出时的指挥:董先丽、卢绍娅。

(七)宣传报道:董先丽

(八)音响、放音:陶晓华、字正华

(九)环境卫生:苏文萍。

六、活动结束后的安排:

(一)各班教师组织幼儿回教室,一定要让家长到教室接幼儿。

(二)其余人员负责收理桌椅、布标、音响设备等。

(三)活动结束后各班教师负责做好场地卫生。。

儿童节活动方案 篇8

为了更好地培养孩子的爱心及社会责任感,帮助生活中的弱势群体,积累孩子们的社会经验,在享受幸福生活的同时,也能将温暖送给他人。诚邀您和孩子一起参加奇之篮“迎六一爱心义卖义演”活动,让孩子们度过一个有意义的六一儿童节,具体安排如下:

一、活动时间:

20——年5月25日13:00—17:00

二、活动地点:

三、活动人员:

——市——区慈善会领导及各参与方领导;——区——街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。

四、活动目标:

1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。

2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验,培养社会责任感。

3、提倡孩子们养成节约的好习惯,提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台,义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会,用于救助帮扶相城区孤残儿童,所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。

4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。

5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的,感受爱心传递的快乐。

五、活动前家长准备:

1、与孩子一起准备好义卖的物品,如:闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等,物品需干净整洁。

2、活动当天,与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮,就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程,让孩子在体验中学会议价。

3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3—5件,要求成色7成新以上,洗净晾干后于5月25日一起带来,交给义工人员,统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。

六、5月25日活动行程:

13:00—14:00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。

14:00—16:30

(A)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动),详见活动主持稿。

(B)同时进行参与家庭物品义卖、义买,期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。

16:30—17:00捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场捐赠至——区慈善会。

温馨提示:

1、请家长帮孩子准备义卖物品,并将物品清理、消毒,确保安全、卫生。

2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱),让孩子感受买卖的快乐。

3、提倡环保出行,因现有停车位有限,建议家长尽量选择公交出行。

4、因活动当日人员较多,请家长照看好孩子,注意安全。

5、如有必须开车前往的家庭,请统一由齐门北大街入口进入,将车辆停到——商业楼地下停车场,(详见——北大街现场指示牌)。

儿童节活动方案 篇9

一、活动意义:

一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

二、活动主题:文明、健康、团结、协作。

三、活动地点:智慧小学活动室

四、具体活动内容:

﹙一﹚活动内容

本次活动以“我的中国梦”为主题,各班选定二个节目自行组织训练。

﹙二﹚时间安排:

1、各班在5月20日前上报参赛曲。

2、5月30日在学校举行庆祝活动。(如有时间变更,另行通知)

(三)评比方式

按照年级段评比,以分值形式计入计名次,各段取一、二等奖各一名。

五、具体活动安排:

1、总体规划:校长室

2、场地布置:(米xx、丁xx)

3、摄影摄像:(李x)

4、后勤保障:(丁xx、陈xx)

5、宣传发动、组织:(各班主任)

6、保卫:(罗x、陈xx)

7、评委:张xx、陈x、米xx、丁xx、蒋xx8、统计:陈xx

六、活动具体要求:

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ,到时准确及时地参与活动。

3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

七、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

儿童节活动方案 篇10

一、 活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排:20xx年5月29日

三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”

四、组织方法:

1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

六、组织分工:

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导:杨兴洲

2、8:00——8:30全校集中

a、奏队歌,介绍出席的嘉宾

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员。

3、印发奖状:教导处。

4、活动地点:教学楼后操场

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人:杨兴洲

2、舞台设计布置:张少阳 杨德文

3、摄像:汤军

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)

5、评委:学校领导及个别非班主任;

6、分数统计(负责人:杨德文)

7、活动时间:

(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

(3)5月28日,抽签决定表演顺序。

(4)20xx年庆六一文艺汇演:

①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

②8:00——8:20新队员入队仪式。

③8:20——8:30表彰十佳少先队员。

④8:30文艺表演。

8、活动步骤:

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

(三)注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

(四)评分标准及评分规则:

1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。

(五)评比办法:

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。

奖金:一二三等奖分别奖励50、40、30元。

(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

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